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相似文献
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1.
探讨了排列组合应用题的教学方法,并提出了解决排列组合应用题的思考方法。  相似文献   

2.
分类计数原理、分步计数原理以及排列数和组合数公式是解决排列组合问题最基本的工具。中学数学中的排列组合应用题分为两类:一类是无条件限制的排列组合应用题,另一类是有条件限制的排列组合应用题,解题时总离不开“分步相乘,分类相加,有序排列,无序组合”的原则。  相似文献   

3.
排列组合应用题是学习的难点,高考的重点,今举例说明解排列组合应用题的常用策略. 一、特殊元素、特殊位置优先安排策略  相似文献   

4.
排列组合应用题是高中数学教材的难点之一,许多学生常常由于缺乏解题策略,造成解题错误或解题困难,针对此问题,下面介绍解排列组合应用题的常用策略.  相似文献   

5.
排列组合问题和日常生活联系紧密且趣味性强,因而受到同学们的喜爱,但在排列组合应用题的学习过程中学生普遍存在“力不从心”、“会而不对”的现象,解题常常出错.我认为在解排列组合应用题时除了掌握常用方法外,更应对以下几个问题妥善地加以解决.将其简记为“排、组问题”、“和、积问题”,“和、差问题”、“积、商问题”和“重、漏问题”。  相似文献   

6.
排列组合问题是高考的必考题,它联系实际,生动有趣,但由于题型多样,思路灵活,同学们不易掌握。实践证明,掌握题型和解题方法,识别模式,熟练运用,是解决排列组合应用题的有效途径。下面就谈谈解答排列组合应用题的常用策略。  相似文献   

7.
解排列组合应用题常常要用分类法求解,学生对分类的标准往往抓不准,容易造成重复或者遗漏.本文结合具体实例谈一谈怎样合理确定分类标准,巧解排列组合应用题.  相似文献   

8.
韦锦文 《中学理科》2002,(10):15-16
笔发现,同学们在解答排列组合应用题时,出现重复与遗漏的错误比较普遍.为此,本就如何避免这些错误,作一浅析,供参考.  相似文献   

9.
排列组合应用题一般比较抽象,其思想方法较为灵活,是发展学生抽象思维能力和逻辑思维能力的好素材,也是学习后续内容——概率的基础。同时,也是数学教学中的一个难点,本文就常见的几类排列组合应用题的解法作一介绍。  相似文献   

10.
中学数学中的排列组合应用题,由于抽象难懂,极富思考性和挑战性,常常使同学们束手无策,对应用题中蕴涵的两个原理和排列组合理解不透.从而找不到解题的突破口.本文构造了投球模型,并结合5个例子来解决此类问题.  相似文献   

11.
用排列组合知识解排列组合应用题,是高中数学教学的一个重点和难点,在高考中出现的几率很高。排列组合的基本内容是2个原理和2个公式,显得简单而抽象,而排列组合应用题形式多样,变化灵活,过于具体,且解题时似无规律可循。由于接触题型较少,以及运用数学方法的能力和思维能力比较欠缺,学生解这类题目时,容易出现答案重复或遗漏。  相似文献   

12.
纵观全国高考数学试题,每年都有1~2道排列组合题,考查排列组合的基础知识与思维能力.多数试题难度与课本习题难度相当,但也有个别试题难度较大,重点考查理解问题的能力、分析和解决问题的能力.有些试题以应用题的形式出现,考查解决实际问题的能力.有关的排列组合问题是高中学生学习中棘手的一个问题,很多学生在高考中失分较多。  相似文献   

13.
排列组合应用题历来是高中数学的难点,也是高考必考内容.它往往与概率问题相结合.要想准确无误地解决排列组合问题,关键是熟悉问题的类型及其相应解法,本文主要以2006年高考题例析如下:  相似文献   

14.
每年高考中,排列组合的应用题都会以选择或填空题形式出来。题目不多,主要考查两个基本原理、排列组合概念及基本运算。但其思考方法独特,求解思维新颖,解题中极易出现"重复"或"遗漏"的问题。  相似文献   

15.
排列组合应用题既是中专数学教学的重点,又是难点。教者如能做到正确区分排列组合问题,正确应用加法原理与乘法原理,适当分类讲解应用题,正确剖析重复问题和遗漏问题,就能够提高学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

16.
本文对同学们在求解排列组合应用题时感到棘手的一些疑难问题,从思路、方法到一般结论与模型,进行深入浅出的分类解析.  相似文献   

17.
排列组合应用题内容抽象。题型较多.有些问题中条件较隐晦.答数往往又较大.不易用直观的方法来验算。排列组合应用题大多解法独特.灵活多样,有一定的难度.但若认真分析研究.深刻理解基本分析法的本质.对学习排列组合难的问题可以逐步解决。这里根据问题的不同特点.结合具体例子介绍七种基本分析方法.帮助学生更好地理解和掌握这部分内容。提高解题能力,激发解题兴趣。  相似文献   

18.
排列组合是初等数学中很独特的部分,其在很多学科特别是概率论中有着非常广泛的应用。但怎样区分排列和组合,怎样解排列组合综合应用题,是一个难点。  相似文献   

19.
排列组合应用问题是中学数学中比较难学的内容之一。本采用由具体事例碍出一般结论的思维方式和学习方法,从不同角度进行分析、分类、归纳的基础之上,阐述解排列组合应用题的思想方法。  相似文献   

20.
在排列组合的应用题中,有一类非常有趣的问题,就是有关鞋子、袜子、手套、夫妻等的计数问题,这类问题的特点是成对计数,因此与其它排列组合问题有所不同,选取元素时,有时成对选取,有时又要按单个选取,请看下面的问题。  相似文献   

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