中国智慧城市发展现状、问题及对策

建设新型智慧城市是推进城市治理体系和治理能力现代化的重要举措。本文首先分析了中国智慧城市建设进展情况,然后指出了中国智慧城市建设过程中存在的主要问题,如智慧城市理论方法研究滞后于实践,关键技术和产品储备不足,建设管理体制没有理顺,并分析了其中的深层次原因。最后提出了一些智慧城市发展对策,如建设智慧的城市基础设施,开展智慧城市创新应用,发展智慧城市相关产业,理顺智慧城市体制机制。     

我国智慧城市研究进展及趋势——基于CiteSpace的知识图谱分析

采用文献计量法,并借助CiteSpace知识图谱软件对CNKI数据库中以“智慧城市”为主题的CSSCI文献进行可视化分析,结果表明：我国智慧城市研究多为作者独立研究,核心作者群未形成,研究机构多为发达地区的高校,跨地域、跨机构的合作不多见;主要围绕核心的“智慧城市概念”、顶层的“智慧城市设计”、基础性的“智慧城市技术”和成熟的“智慧城市应用”等主题展开探索;而更具颠覆性的“人工智能”的技术加持,更强调“以人为本”的“新型智慧城市”的建设,更具协同化的“城市治理”的推进,更加精细化的“智慧社区”的打造,以及智慧城市向“智慧社会”的转型等方面已成为研究前沿．今后,应培育壮大智库队伍,助力核心作者群形成,推进高校和其他科研机构合作,共同朝着智慧城市研究的发展方向不断探索,努力构建全方位、多层次、跨学科的研究体系,实现通过理论研究指引我国智慧城市建设的实践发展．     

智慧城市引领肇庆现代新都市建设的机制与路径

智慧城市建设已成为未来城市高质量发展的创新驱动力与必然追求。它将助推新型城镇化、促进社会治理现代化以及引领城市发展模式转型，已成为肇庆现代新都市建设的重要着力点。肇庆市智慧城市建设目前已取得显著成效，但在此过程中凸显出来的问题亦不容忽视。未来应根据自身的实际和特点，从政策、社会及经济三个层面协同发力，强化顶层设计，完善数字治理，培育智慧产业，打造未来肇庆新型智能、智治宜居、绿色创新的现代新都市。     

银江股份:“智慧城市”开启新篇章

正《动态》:最近,银江股份(300020)发布公告,公司与吉林省公主岭市签订智慧城市建设框架协议,公主岭市政府计划5年内投入7亿元用于"智慧公主岭"项目建设。对这一项目,孔老师如何评价?孔铭:据我了解,本次"智慧公主岭"项目具体实施内容包括智慧交通、智慧医疗、平安城市、智慧物流、智慧城管、智慧教育等。智慧公主岭项目采用了和之前银江股份智慧安丘项目类似的业务模式,即银江股份与公主岭市政府授权公司合资成立运营公司     

关于我国建设智慧城市的若干思考

随着全球化、信息化趋势的不断加强以及我国城镇化建设的全面推进,"智慧城市"这一全新理念开始逐步为社会公众所了解,并成为政府、企业、市民关注的热点。本文在分析当前我国智慧城市发展现状及面临困境的基础上,结合相关理论提出了推进我国智慧城市建设的建议,以期能为今后我国建设智慧城市提供些许参考。     

“智慧城市”对地方高校影视专业建设的启示

伴随中国城市化进程的推进,建设"智慧城市"成为中国城市建设未来发展的方向。地方院校作为人才培养与科研的基地,必将成为地方"智慧城市"建设的生力军。因此,影视专业应当把握机遇,通过专业对口人才的培养与大学生影视作品的推广,为地方"智慧文化"建设与城市品牌建设贡献力量。     

红色智慧城市建设的目标及路径研究——以通化市为例

智慧城市建设的目标是运用新一代IT技术,有效链接城市个体,整合城市各类资源,重塑城市核心价值,实现城市全面发展。“红色之城·康养通化”是通化市的建市目标,努力打造中国北方康养宜居城市。在新型智慧城市建设过程中,努力实现治理体系和治理能力的现代化,先后被评为智慧城市试点市、国家创新产业集群培育试点等。但是通化市智慧城市建设仍然存在着“特色不鲜明”“目标和路径不准确”等问题。如何结合通化市智慧城市的发展现状,深入挖掘红色文化基因,内外结合,规划和调整红色智慧城市建设的目标和路径,对推动通化市新型智慧城市建设具有重大意义。     

城市视觉形象设计与艺术设计工作室教学模式

随着高校专业教学改革的深入,工作室模式教学已被引入艺术设计专业教学。艺术设计专业是一个应用性很强的专业,如何选择一个切实可行的设计项目一直是工作室教学模式展开的关键。本文从城市VIS设计项目出发,以阜阳市为切入点,引导学生进入工作室,在教学流程的推进中加强了师生之间的交流与合作,逐步完成设计任务。探索了以城市视觉形象塑造为主导的设计工作室教学模式。     

信息之窗

如何推进区域教育内涵发展1.目标导向。确立区校两级"智慧传递"研讨展示活动目标,实行目标导引下的任务分解与组织实施,宣传报道活动中涌现的成功案例、宝贵经验,通过经验总结、科研报告、教学论文等形式或成果揭示教育教学规律。2.项目推动。以项目化推进为主要路径,按照"智慧传递"项目的总目标和八大主要内容,选择八个项目进行具体设计和实践,形成区域"智慧传递"框架,创新教育内涵发展机制。3.区校联动。区级层面,即根据重大项目、特色工作,优选项目学校作为     

市民卡成为智慧城市的必然选择

智慧城市是我国新型城镇化发展的战略选择.目前全国智慧城市的规划和建设正在如火如荼地进行.为了贯彻落实国务院和八部委《关于促进智慧城市健康发展的指导意见》,建设有中国特色的智慧城市,文章从城市管理理念、信息资源开发利用、创新运营模式及人才培育四个方面,分析了市民卡对智慧城市的促进作用,提出了“智慧城市建设不妨从市民卡做起”的思路.     

融入智慧城市的深圳教育云建设

为推动智慧城市的建设和教育云的应用,文章首先分析了智慧城市的研究现状和实践情况,并介绍了深圳教育云项目;接着,文章从体系、基础和服务三个维度描述了深圳教育云架构;然后,文章重点阐释了融入智慧城市的深圳教育云特征,包括联通、感测、翻转和适配;最后,文章基于数据统计和试点学校的典型应用案例分析,总结了深圳教育云已取得的建设成效。深圳教育云项目是助力深圳智慧城市建设的重大举措,而融入智慧城市的深圳教育云建设,不仅促进了信息技术与教育教学的深度融合,而且推动了教育教学的智慧发展。     

基于5G网的智慧城市移动通信系统研究

随着智能化技术在各个领域中的普及与应用,建设智慧城市已经成为我国现代化城市未来发展的必由之路,而在智慧城市建设过程中,5G网络的出现,必将为智慧城市移动通信网络规划起到推进作用.本文通过对基于5G网的智慧城市移动通信系统发展形势进行探讨,进一步明确了5G网络移动通信系统的网络架构,分析了相应的关键技术,以此明确基于5G网的智慧城市移动通信系统的网络规划,以期能为我国智慧城市打造完善的移动通信网络做出贡献.     

现代化进程中的苏州古城特色街区建设研究

在经历了几十年城市建设的飞速发展之后,特色街区建设成为扩大国内消费、推进经济发展的重要举措,也是苏州加快商贸旅游发展、增强城市综合竞争实力、促进城市经济加快发展的必由之路。苏州特色街区的建设与发展虽然取得了很大成绩,却也存在着一些问题,亟须找准定位、突出特色、形成差异、科学推进。苏州特色街区的开发建设,必须把握现代化进程中的动态发展,坚持科学发展理念和原则,坚持规划设计先行、统筹协调推进,政府主导,市场运作,注重游憩功能与商业功能的有机结合,注重交通和配套功能,注重培育、提升古城区的经济功能,强化自我发展能力,注重文化资源挖掘与文化氛围打造,注重三大传统商圈的改造提升。     

智慧旅游视角下张掖市旅游公共服务体系研究

张掖市自2014年成为国家智慧旅游城市试点后,全力推进智慧旅游城市的建设,将智慧旅游引入旅游公共服务体系建设能更好地提高游客满意度、满足旅游者个性化需求。文章以旅游公共服务体系为研究对象,探讨智慧旅游视角下该体系的理论创新,并应用于张掖市发展实践,实现智慧旅游与旅游公共服务体系的现实和理论的融合创新。     

智慧旅游视角下张掖市旅游公共服务体系研究

张掖市自2014年成为国家智慧旅游城市试点后,全力推进智慧旅游城市的建设,将智慧旅游引入旅游公共服务体系建设能更好地提高游客满意度、满足旅游者个性化需求。文章以旅游公共服务体系为研究对象,探讨智慧旅游视角下该体系的理论创新,并应用于张掖市发展实践,实现智慧旅游与旅游公共服务体系的现实和理论的融合创新。     

东北地区智慧医养多元化服务体系的构建与研究

立足于我国老龄化逐年加剧的新时代背景,智慧医养服务体系的构建成为各省市积极推进智慧城市建设的重要组成部分。本文着眼于东北地区,通过对东北地区智慧医养现状以及智慧城市发展的全方位分析,聚焦于东北地区智慧医养服务体系构建的强项与优势,建立东北地区智慧医养多元化服务体系的基本框架,同时进一步展望东北地区智慧医养服务体系建设的未来前景,为东北日趋严重的老龄化问题提供方案与建议,呼吁政府加强政策引导、促进产业结合以及优化医养结合等措施切实打造智慧医养新态势,切实改善老年人养老现状。     

大数据在智慧城市中的作用分析

随着城市建设步伐的加快,智慧城市建设成为目前研究的热点问题。大数据是支撑智慧城市建设的基石,也是影响城市建设、管理决策的关键。基于欧盟六个指标体系智慧经济、智慧运输业、智慧环境、智慧居民、智慧生活与智慧管理,介绍大数据在智慧城市中发挥的作用,为进一步研究大数据技术在智慧城市中的应用奠定基础,也为搭建智慧城市数字化平台提供参考。     

新发展理念下的焦作新型智慧城市建设研究

近年来,智慧城市建设成为城市转型升级的必经之路,一些大都市,如纽约、伦敦、迪拜、新加坡、北京、上海、深圳等都已率先走出自己的康庄大道。对于焦作这样的小城市,该如何结合时代特点、发挥自身优势建设适合本地发展的新型智慧城市值得探究。从时代背景、存在问题、策略分析三个方面浅析新发展理念下的焦作新型智慧城市建设发展之路。     

智慧学校建设助推高质量教育发展——对话安徽省蚌埠市教育部门段元丽

随着长三角一体化发展的推进,蚌埠市作为皖北地区中心城市与淮河流域区域性中心城市,市政府部门高度重视教育,为落实教育信息化要求、推进教育优质均衡发展,蚌埠市围绕"智慧学校建设"以及"因材施教提升"两大工程发力,完成了全市六区三县6929个智慧课堂的建设与应用,覆盖全市875所学校、2万余名教师、39万余名学生。     

中小学智慧教育体系构建的思考与实践

没有教育信息化就没有教育现代化。作为全国"智慧教育示范区",长沙就是要以"人人通"为抓手,推进一个"融合创新、交互共享"的中小学智慧教育体系建设。网络学习空间人人通简称"人人通",是一个信息技术条件下开展网络学习的基础平台,打通学校、家长和学生的交流沟通载体,促进学习方式变革。通过智慧教育体系建设,就是要形成与当地教育现代化发展目标相适应的智慧教育支持服务体系,促进教育服务供给方式变革。主要内容包括:基于标准的智慧教育环境建设、基于"人人通"平台的数字资源开发、新型人才培养模式研究、基于"人人通"的智慧教育治理、基于融合创新的教育教学能力提成工程。在推进过程中要加强平台建设、要出台标准体系、要注重项目推动。实践中要求推进人工智能的广泛应用、构建智慧教育云平台中心、打造可持续发展生态圈、以公共服务推动学校个性发展。