多元供给模式下我国公共体育服务供给侧结构性改革研究*

政府供给、市场供给、社会供给是公共体育服务的三种方式,构建相互协调、共同发展的多元供给方式是主流趋势。当前,公共体育服务错位发展与布局现象严重,供给主体单一与能力孱弱,运行管理的制度性缺失,不同场域间结构性矛盾显现,造成我国公共体育服务事业的发展滞后。需要完善相关法律制度,引入多元主体竞争机制、市场化运行机制与社会化管理机制。     

完善辽宁省农村公共文化服务体系初探——以农村书屋建设为例

农村书屋建设工程是加强农村公共文化服务体系建设的重大惠民工程。辽宁省委、省政府认真贯彻落实党中央、国务院关于推进农村书屋工程建设的一系列文件精神,经过三年努力,于2010年底实现了农村书屋建制村全覆盖的目标,在全省11700多个建制村设立了农村书屋。但目前农村书屋的长效发展仍存在一些问题,需要在提高认识、严格管理、扩大宣传等方面做进一步的加强。     

用户中心视角下公共文化服务质量评价研究

在用户中心视角下,对公共文化服务质量评价模型进行构建,能够在一定程度上完善服务效率评价,使相关评价有效性更加充分.利用PSQ模型和LibQUAL+TM,建立一个以用户为中心的公共文化服务质量评价模型,通过验证性因素分析和路径分析,得出该量表的信度和结构效度,并将其分为可行性、透明度、相关性和适用性四个层次.其中,用户感...     

老年人社区公共文化服务满意度实证研究——以武汉市为例

老年人社区公共文化服务是保障老年人基本文化权利的重要平台和载体。以武汉为例,对老年人的社区公共文化服务满意度进行实证研究发现,被调查者对于社区公共文化服务的总体满意度不够理想,尤其是对于社区公共服务产品和服务保障的满意度较低;月收入、文化程度和目前的居住状态与老年人的社区公共文化服务满意度之间有显著的相关性,性别、年龄和退休前的职业与总体满意度之间的相关性不显著;老年人对社区公共文化服务满意度均值高低与社区是否位于中心城区关系不大。可以从服务设施、服务产品、服务保障和服务效果四个维度采取措施以提高老年人的社区公共文化服务满意度。     

对我国公共文化服务供给模式的思考

公共文化服务是社会主义文化建设的重要内容,对一个国家的意识形态起着基础决定作用,是经济和社会发展的基础推动力,有助于提高国家的文化软实力。政府在构建公共文化服务体系中处于领导地位,构建公共文化服务的出发点在保障公民的文化权利,内在要求是提升国家的文化软实力。     

基层建设年背景下承德农村体育服务供需现状及特色帮扶对策研究

在河北省基层建设年背景下,结合党的群众路线教育实践活动,通过近一年的基层驻地实践工作,实地走访调查了解河北省省级贫困村的公共体育服务供需现状,本着"以人为本""群众所需"的原则,同时结合基层建设年的主要服务要求和相关公共体育服务内容,创造性地将高等体育院校的优势资源服务于基层公共体育服务建设,通过实证分析特色帮扶项目和反思帮扶成果及可持续发展对策,寻找构建适应地方特色发展的农村公共体育服务体系,为建设和谐新农村提供参考。     

供给侧改革背景下 政府公共体育服务精准化供给的路径探寻

运用文献资料法和逻辑分析法,分析供给侧结构性改革与公共体育服务精准化供给两者之间的关系。认为当前公共体育服务供给侧存在官僚式供给模式中的沟通不畅、项目式供给模式中的信息不对称、运动式供给模式中的事本主义倾向等问题。在制度供给保驾护航、补短板提供价值导向、产业转型提供动力的情况下,公共体育服务精准化供给面临新的发展机遇。提出,促进公共体育服务精准化供给发展,需要完善以政府体制机制创新为导向的公共体育服务项目,建立健全以社会为导向的第三方评估机制,构筑以市场为导向的反哺型体育服务机制。     

新时代我国公共体育服务高质量供给研究

新时代公共体育服务进入高质量供给模式,是实现体育治理体系和治理能力现代化的整体战略部署,是满足新时代人民群众体育需求的积极响应,同时是供给观念的转变、供给动力的转型以及对民生水平的关注。采用文献资料、逻辑分析等研究方法,以新时代我国社会主要矛盾的转变为分析主线,对新时代公共体育服务的内涵、趋势和要求进行探析,并分析了当前制约我国公共体育服务高质量供给的主要因素以及其实现策略。研究认为：多元主体协同不通畅、供给资源投入不充分、供给空间结构不平衡、供给监督不规范是新时代我国公共体育服务高质量供给的现实阻碍。研究提出了通过精准定位供给主体角色,构建协同共治机制,形成供给合力;组建多元供给渠道,加强资源投入;强化区域协同和城乡一体化优化建设,优化供给结构;健全第三方监督,规范供给监督机制等建议,以期为推动新时代我国公共体育服务高质量供给改革提供理论参考。     

十二五规划下我国农村公共体育文化体系构建的探析

＂十二五＂规划对于建设社会主义新农村及发展公共文化事业提出了新的要求。在这一背景下,就我国农村公共体育文化发展面临的文化观念、农村体育公共品供给和农民经济状况等方面的困惑,通过构建新型公共体育文化体系,提出相应的措施与建议,以实现农村公共体育文化体系的保障性发展,进而推动社会主义新农村公共体育文化事业的发展。     

供给侧结构性改革视阈下高校学生党支部建设研究——以大连交通大学为例

学生党支部建设工作一直以来是推动学校育人发展,为社会主义培养合格建设者和可靠接班人的重要抓手。易班作为教育部推出的高校网络思想教育的新媒体教育教学平台,已在全国千余所高校取得了良好成效。本文作者拟应用供给侧结构化改革科学化思维,探究在易班平台建立网上学生党支部,通过网上网下结合,增强学生党支部战斗堡垒作用,加强思想政治引领,筑牢学生理想信念根基。     

论政府公共体育服务供给的需求导向——以上海市为例

运用文献资料法和调查法,在对上海市公共体育服务供给现状分析的基础上发现:虽然政府努力为市民提供公共体育服务,但由于政府是以供给为导向,导致公共体育服务供需不一致,市民满意度不高.其原因是政府在提供公共体育服务时自身存在自利性、服务理念陈旧、信息沟通渠道不畅和决策机制不完善等.为了实现公共体育服务由政府供给导向向市民需求导向的转变,应该广泛了解市民的体育诉求、畅通民意表达渠道,并邀请市民参与决策,提高公共体育服务决策的科学性.     

乡村治理视野下农村公共体育服务社区化供给研究

运用文献资料法、实地调研法、访谈法和数理统计法,以闽西农村公共体育服务社区化供给为研究对象,阐述乡村治理与农村公共体育服务社区化供给的内涵,分析其面临的机遇,并结合闽西农村公共体育服务社区化供给的现状,提出乡村治理视野下完善农村公共体育服务社区化供给的实施路径：发挥政府的投资主导作用,积极拓宽筹资渠道;健全村民需求表达机制,实现村民的有效参与;创新服务供给管理机制,提升社区化服务供给效能;创新服务供给参与机制,提升社区化服务供给的积极性;大力培育发展社区社会组织,搭建服务供给的良好平台。旨在构建以政府为主导、社区为平台、基层体育社团组织为载体、多元供给主体协同参与的供给机制,实现农村公共体育服务供需有效对接,提升服务供给的效率和水平。     

保定市农村公共文化服务体系规范建设探析

保定市农村公共文化服务体系建设在基础设施建设和基层文化工作等方面取得一定成绩,但还存在一些问题,如文化服务体系建设存在体系结构不合理、发展路径不明确、机制不健全等,针对这些问题,从政府、村干部及农民三个层面分析了促进农村公共文化服务体系建设的措施,以期构建保定市农村公共文化建设的规范体系。     

农村体育公共产品供给现状、机制及对策研究——以“新农村”语境中的湖南农村为例

分析了湖南农村体育公共产品供给现状,认为湖南农村体育公共产品供给单一、低质、失衡和低效,不能满足新农村日益增长的体育与健康需求,应当打破城乡“二元”分割、依托市场、整合农村地区体育资源,从农村体育公共产品供给的决策机制、供给主体、资金渠道和供给保障等方面构建适应湖南农村客观实际与需求的体育公共产品供给机制。     

文化软实力视域下我国城市社区体育公共服务质量提升路径分析

城市社区体育公共服务是体育强国建设的关键环节和文明和谐城市发展的显性要素,其服务质量提升是一个系统工程,需以文化软实力为指引。通过文献资料法和逻辑分析法进行研究发现,从文化软实力视域出发,注重提升城市社区体育公共服务文化的影响力,提高其服务响应速度和响应效率,积极引导和吸纳广大公众参与服务,主动营造社会体育组织参与服务的良好环境,优化与提升服务人员结构和业务素质,可有效提升城市社区体育公共服务质量。     

农民工精神文化生活现状分析及对策——以保定市为例

精神文化生活是农民工生活的重要内容。调查显示,农民工的精神文化生活单调匮乏,文化消费水平低,且在群体内部呈现出弱差异性。究其原因,在于政府、企业的文化服务供给不足,农民工收入低、空闲时间少。解决的关键在于深化户籍制度改革,加大政府、企业的投入力度,引导社会组织关注农民工的精神文化生活。     

自治——公共体育服务的"公平、效率"供给方式

随着社会主义市场经济的不断完善、政治体制改革的逐步深入以及各种自治组织的蓬勃发展,自治已经成为公共体育服务供给的重要途径.自治供给是公共体育服务的一种"公平和效率"的供给方式,可以在"政府失灵""市场失灵"的领域发挥积极作用,是我们建设和谐体育的必由之路.     

“乡村振兴战略”背景下农村学前教育公共服务质量提升研究

近年来,城乡经济差距的不断增大,使我国将关注焦点集中在发展乡村经济上,通过提高我国乡村经济发展水平,对于全面实现小康社会,缩短城乡经济差距具有重要意义。乡村振兴战略的不断推进,使我国将更多的精力放到人才培养之中,这也使农村学前教育成为乡村振兴战略能否得以顺利实现的关键。鉴于此,本文针对"乡村振兴战略"背景下农村学前教育公共服务质量现状,提出具体的提升策略,以期能够全面提升农村地区的学前教育水平,促进乡村振兴战略的全面实施。     

农业供给侧改革背景下高职农村电子商务应用型人才培养模式研究

当前,我国农业发展矛盾由总量不足转变为结构失衡,农业供给侧改革迫在眉睫.农村电商成为助力农业供给侧改革的新引擎,但是面临人才缺口的严重问题.文章从农村电商人才需求现状出发,分析了农村电商人才培养存在的问题,并为高职院校培养农村电商应用型人才提供可参考的模式.