重庆市——滴水拥抱大海

沙河小学少先队以"弘扬红色文化,继承革命传统,丰富精神生活"为重点,开展了"唱红歌、读经典、讲故事、传箴言"活动。在"滴水拥抱大海"主题队会上。队员们"听奶奶讲那过去的故事",观看历史影片,了解祖国母亲曾经遭受的苦难,认识到"只有中国共产党才能救中国"的真正含义;队员们"与爸爸妈妈比童年",体验到了幸     

“观察—猜想—操作—验证—实践”五步教学法

"空间与图形"是数学课程标准安排的四个学习领域之一,过去偏重简单的几何事实的传授和计算,公式繁多,学生不愿意学习这部分内容。如今新教材做出了较大的调整,强调要着眼于学生空间观念的培养和生成,大量增加了几何教学的内容。为此,调整教学模式,以把握和理解新教材为依托,以案例研究为抓手,采用"观察—猜想—操作—验证—实践"五步教学法引导学生学习几何知识,取得了良好的教学效果。     

满分作文专项训练之六——语言表达

"工欲善其事,必先利其器。"这里的"器"在作文中就是指语言。有了好的立意、标题,就等于为写作找到了宽敞的入口,有了流畅的通道,但不等于就能避免"话不投机半句多"的尴尬,也并不等于不     

导读—泛读—精读—味读——中学英语阅读教学模式创新

阅读始终是英语教学中的主要音符,传统课文教学强调精读,过多地把精力投放在语言点、语法知识和听说译的操练上,对于"读"仅仅是蜻蜓点水式,且往往以教师为中心,违背了"学生主体观"的原则。如何合理组织课堂教学,充     

“科—专—创—场”四位一体双创实践平台构建与实践

按照"协同共建,共享联动"的育人原则,该文提出了"三二一X"创新创业教育实践平台建设运行思路和策略。融合学科、专业和合作企业优质资源,建设了创新实训和创业实训两大类"教—研"共享基地和7个实践平台,成立了创新创业微学院,开展了"以项目为中心学习方法""问题导引式教学模式"等教研活动,用双创项目成果参加学科竞赛实战演练的闭环式培训实践,有效提升了学生综合创新能力。     

作文课堂教学四步法:看—说—写—评

根据多年的教学理论研究与教学实践经验,总结出的初中作文教学四步法,即以"看"为突破口,以"说"为成文的先导,以质性评价为主要评价方式,以每周写作不少于两篇为量的要求的整体运行模式,具有实效性及推广价值。这四步中的每一步都是学生在进行言语实践活动,充分体现出学生的主体地位。     

互联网基因与新、旧网络教育——从MOOC谈起

MOOC的火爆,让网络教育重新成为人们谈论的热门话题。为了区别于名声不佳的中国网络教育,在2012年年底的一次高端论坛上,有位嘉宾把MOOC为代表的网络教育称为是"新"网络教育,而把1999年开始试点的中国网络教育称为是"旧"网络教育。这种"新"、"旧"网络教育的提法,在某种程度上是对14年前启动的中国网络教育试点的变相总结,也预示着新一轮网络教育试点已经开始。"新"首先意味着一群"新人"进入到了"网络教育"领域。这批"新人"包括:其一,一批具有     

营造校园文化 建设幸福榆林——榆林市少先队活动剪影

近年来,榆林市各级少先队组织以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,以服务建设"幸福新榆林"为主题,积极开展丰富多彩的少先队活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,在建设"富裕、民生、生态、文化、和谐"榆林中发挥出自己的优势。     

营造校园文化 建设幸福榆林——榆林市少先队活动剪影

近年来,榆林市各级少先队组织以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,以服务建设"幸福新榆林"为主题,积极开展丰富多彩的少先队活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,在建设"富裕、民生、生态、文化、和谐"榆林中发挥出自己的优势。     

“试—评—行—结”四环节研修模式

"试—评—行—结",是笔者在研修实践中提炼、总结出来的四环节研修模式。它与传统研修模式的不同之处在于:一是研修方式不同。由"过于强调接受式学习"转变为"交流互动式"。二是研修过程不同。改变了传统研修中认识和实践脱节的现实,教师在研修中经历实践、认识、再实践、再认识的完整过程。三是研修实效     

智者乐水 仁者乐山——我的成长故事

<正>子日:"智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。"为师者,须有流水般灵通的智慧、高山般厚重的仁爱。一、"看山是山,看水是水":走出象牙塔。开启教师梦大四那年,我疲于找工作,深深感受到了"夜寂     

山西省——我和劳模在一起

平顺县有着丰厚的人文教育资源,这里被誉为红色故里,是全国著名劳动模范、第一届至十一届全国人大代表申纪兰的家乡。西沟小学少先队大队部结合农村实际,开展了以"学习身边申纪兰——日办好一小事、种下一棵希望树、写下一句承诺语、一人一本好读物、新老队员结一对"为内容的"五个一"活动。     

基于地理核心素养的“知—思—行”教学方法的实践

新课改背景下,地理学科核心素养的提出为中学地理教学指明了方向。以地理核心素养为基础,以"黄土高原"为实例,探讨"知—思—行"教学方法应用的重要意义。     

语言表达应用之五——语言表达得体

【考点指津】《2008年全国考试大纲·语文科》"表达应用"部分要求"语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体",可见"语言得体"是《考试大纲》要求的一个基本考点,也是历年高考中最受青睐的考点之一,能力层级为D级。     

2007——教育大事记

2007年中国教育事业的发展呈现又一新的里程碑。岁末通过的十七大报告"教育"关键词跃然卷首。"职教大发展"、"两岸三地高教大交融",中华大地,教育出现了新气象。     

数学神探006——林中血案

忽听"嗷"的一声吼,霸王虎蹿出了洞,他看了一下手表,说:"12点到了,该去泡酒吧喽!"说着"呼"的一声,带着一股儿风走了。数学猴006一摆手:"快,冲进去!"此时,大灰狼和狐狸正躺在洞的深处休息。大灰狼得意洋洋地说:"咱俩藏在这里,绝对保险。006和黄狗警官拿咱俩没辙!"狐狸干笑了两声:"嘿嘿,006敢来,霸王虎就能把他们吃了!"哈哈……"两人发出了会心的笑。"不许动!举起手来!"黄狗警官用枪对准了大灰狼和狐狸。     

汗水铺就金光道 几番风雨更凌云——风翔县长青中学发展纪实

长青中学创建于1970年,占地11000平方米,共有28个教学班,1596名学生,103名教职员工。近年来,学校坚持"科研为先导,改革为动力,质量为主线,育人为根本"的办学思想,树立"以人为本,以法治校,情理并重,激励发展"的管理新理念,形成了"严谨规范、踏实淳朴"的校风和"志存高远、追求卓越"的校训,以"让社会满意,让家长放心,让学生成才"为目标,深化教育教学改革,全面推进素质教育,教学质量稳步提升。     

保一 改二 强化三——基于黑龙江省“农远工程”发展的调研分析

在对黑龙江省四个市8所学校"农远工程"进行调研的基础上,分析了目前"农远工程"中出现的主要问题,并提出了"保一""改二""强化三"的发展策略,为"农远工程"的可持续发展提供参考。     

科技精灵——“玉兔号”

正备受全球瞩目的中国首辆月球车——"玉兔号",已成功巡访月宫,这是我国航天史上最重要的里程碑之一,"玉兔号"也成为中国航天史上第一次软着陆的地外天体。且让我们来一探"芳容"。"玉兔号"长什么样"玉兔号"月球车高1.1米,周身金光闪闪,有6个轮子。它以太阳能为能源,并配备有全景相机,红外成像光谱仪,测月雷达、粒子激光X射线谱仪等科学探测仪器。有人用4句话形容它:肩插"太阳翼",     

金城——兰州

兰州,始建于公元前86年.据记载,因初次在这里筑城时挖出金子,故取名金城,还有一种说法是依据"金城汤池"的典故,喻其坚固.秦始皇统一中国后,分天下为三十六郡,兰州一带属陇西郡地.