市场营销专业课程教学方法实践

市场营销专业的培养目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展，能够适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，有一定战略眼光，基础扎买，知识面宽，素质高，能力强，富有创新精神，能在工商企业、非赢利组织等机构从事市场营销活动管理、教学、科研等工作的应用型、复合型人才．教学中本人注意了以下     

市场营销专业课程建设的调查与思考

如何提高市场营销专业课程建设的科学性和适应性,培养适应知识经济时代所要求的市场营销专业人才,是需要深人研究的问题。以此为出发点我们以市场营销94级全体同学为对象围绕教学、教材、课程设置、课时比例、社会实践或实习、对课程建设的意见和建议等六个方面进行了调查,对所收集到的资料进行分析并提出建议,以期能对市场营销专业课程建设有所启迪。一、调查资料分析1．教学内容和方式。教学是课程建设中最重要的环节,在教学中最重要的又是基础理论知识的教学问题。在调查中我们发现,学生对基础理论教学是否以书本或教学大纲为主没…     

高职市场营销专业课程整合过程中的问题及对策

通过市场营销专业教学内容的整合,将相关课程内容进行合理整合,形成统一有效的整体,构成能力模块教学内容。同时,找出在课程整合过程中存在的问题,并提出市场营销专业课程整合的具体措施。     

市场营销专业课程思政建设研究

文章从人才培养方案中落实课程思政、课程教学大纲中融入思政元素、专业课程中构建思政教学体系、专业思政教学改革保障措施四个方面研究了市场营销专业课程思政建设。     

高等教育自学考试市场营销专业（专科）简介

一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。高等教育自学考试市场营销专业（专科）是为适应我国经济建设发展对市场营销专门人才的需要而设置的。在总体上与全日制高等学校相应专业的水平相一致。同时，为充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的特点和优势，体现自学考试为社会主义经济建设服务的宗旨，在专业设置上突出了较强的针对性和实用性，注重考核应考者运用所学知识分析…     

高职市场营销专业职业技能培养方案设计

一、培养目标 初级目标:培养企业所需的市场营销方面实用型人才;高级目标:培养所需的市场营销方面发展型人才.     

机电产品市场营销专业建设调研报告

高职委员会管理类专业教育改革指导组为设立《机电产品市场营销》专业，于2002年下半年组织了该专业需求与人才规格的社会调研，经过资料汇总分析后提交了《机电产品市场营销》专业建设调研报告。一、课题提出的时代背景1.行业的发展需要大量的营销人员加入WTO为我国机械工业的发展提供了历史性机遇，加快了信息化、网络化、知识化等与发展相关的机电产品的国际市场需求。作为机械工业大国，我们要加快企业经济运行机制和管理体制的转换，行业技术进步和产业升级，使机电产品的国际竞争力不断提高，出口进一步扩大。进入新世纪后，我国国…     

从教学计划比较看高职院校的教学建设

与一般高等教育相比,高职教育应有自己的特点,教学计划应有鲜明的特色.本文通过两所高职院校市场营销专业教学计划的比较,来分析义乌工商学院市场营销专业在教学中存在的一些缺陷,以供借鉴.     

市场营销专业实践教学体系的改革与实践

我院市场营销专业自1997年被学校确定为教学综合改革试点以来,一直按照应用型人才培养的目标,在实践教学方面进行了深入探索,对实践教学的体系、方式及内容的更新进行了许多有益的尝试,初步形成了与市场营销专业应用型人才培养目标相适应的实践教学体系,为高素质营销人才的培养奠定了坚实的基础.     

互联网+背景下高职市场营销专业课程开发研究

高职院校是为国家培养所需应用型人才的基地,因此,高职院校在进行人才教育以及相关课程开发时要与社会发展所需紧密相联,尤其是高职院校的市场营销专业,其专业性质与市场状况紧密相联,在互联网高速发展的时代背景下,高职院校要与时俱进,对市场营销的专业课程进行创新性的开发研究,使课程的设置能够不断满足社会发展的需求状况,培养出符合时代发展的创新性的营销人才。     

关于高职市场营销专业课程改革初探

高职市场营销专业毕业生的数量逐年增长,但质量没有同步提高,因而有必要对高职市场营销专业进行课程改革。课程改革必须找到明确的指导思想。总结当前3种高职课程观,以培养综合职业能力作为高职市场营销专业课程改革的指导思想。     

高职市场营销专业课程体系建设探索

当前高职院校市场营销专业课程体系存在着课程的设置缺乏特色,理论课程设置多于实践课程,实践课程缺乏高职特色,公共基础课课程内容重复、过时,专业课程开设滞后且太过集中,部分专业课程所涉及的内容交叉太多等问题。为解决这些问题,高职院校市场营销专业要从职业分析入手,强化实践教学环节,构建＂双证书＂教育课程体系。     

中职电子商务专业课程设置与教材建设

电子商务在我国的迅速发展,需要培养不同层次的大批电子商务人才。根据职业学校电子商务专业教学需要,高等教育出版社会同天津立信会计学校、成都财贸学校、成都新华职中和武汉财贸学校等20多所职业学校,成立了中等职业学校电子商务专业课程教材教学协作会,共同研究电子商务专业建设与发展,构建电子商务专业课程体系。     

摭谈高职旅游专业课程教学改革

高职教育课程是指高等职业教育课堂教学、课外学习以及学生自学活动的内容纲要和目标体系．是教师教学工作和学生学习活动的总体规划。课程是宏观的教育理论与微观的教学实践相互联系的结合点．是一切教育活动得以开展的核心．也是实现教育目标最根本的手段。先进的教育理论、思想和观点，都必须通过课程这座桥梁才能实现。旅游人才素质的提高．也只有通过课程这个媒介才能付诸实现。因此．课程体系的改革和完善是改革教学结构、提高教育质量、培养创新旅游人才的关键所在。     

高职计算机网络专业课程群建设

从高职院校课程建设的角度,阐述课程群建设的含义、基本思想,列举课程群建设的背景,并以计算机网络专业为例,阐述课程群建设的具体实践措施,课程群建设的优势以及实践中存在的问题与不足.     

高职精细化工专业课程体系建设构想

为了适应深圳市为实现特区的“二次创业”所确立的“以高新技术产业为先导、先进工业为基础、第三产业为支柱”的产业发展战略的需要,作为与该产业发展战略密切相关的产业之一———精细化工产业将得到进一步重点扶持和发展。而深圳市的精细化工产业经过近三十年的快速发展,在涂料(含油漆和油墨)、香精香料、医药(今生物制药)、日用化学品和化妆品、表面处理技术、粘合剂、石油精细化学品、电子和信息用化学品、功能高分子材料、塑胶加工和其他助剂、汽车用化学品等方面已初步形成一个品种较多,较为协调的精细化工产业体系和商贸系统。针对…     

谈高职计算机信息管理专业课程体系的建设

通过对高职计算机信息管理专业生毕业就业岗位的分析，确定了其人才培养目标、人才培养规格、课程体系和服务面向等，以培养更多合格的IT服务与管理人才，来满足社会的需求。