送别

记得,那是阳光明媚的春天。一天,第三节上课铃响后,我们全班同学等待着老师的到来。不一会儿,马老师来了,她面带微笑地喊了一声:“上课!”大家“刷”的一下站起来,一声不响。这节课本来是数学,但马老师来了,同学们却并没有因为这感到惊奇,而是心情很沉重,因为这是马老师给我们上的最后一节课。老师只来了一个月就又要走了,同学们都舍不得让她走。今天的马老师格外漂亮,她的声音是那样清脆,20分钟过去了,老师把课也讲完了,她给大家唱了一首《阿杜的离别》,这时同学们的心情更沉重了,个个都低下头。后来,我们也给老师唱了一首《快点告诉你》。…     

“动物”老师

一天,小邻问小羽：“你们的老师是谁？”小羽说：“我们的是马老师和朱（猪）老师。”小邻一脸疑惑：“我们的是季（鸡）老师和杨（羊）老师,真奇怪,幼儿园里怎么都是动物老师呀？”     

第一次讲故事

9月9日星期六晴今天晚上,少年宫合唱团进了一次自我表演活动。马老师先从第一行抽起,第一个同学表演了唱歌,第二个同学邀请几个女同学一起表演了一个笑话……当马老师点到我时,我心里紧张极了躲在同学背后不敢出来。马老师微笑着鼓励我说:“不要紧张,老师和同     

竞选班长

俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”可不,你看,校有校长,家有家长,可我们班开学已经两天了,还没有班长。这天,老师利用班会时间决定让我们在公开、公平、公正的情况下竞选班长,并且鼓励我们说:“每个同学都享有这项权利,只要你有一颗为班集体服务的心就可以报名。”同学们都跃跃欲试,老师给我们几分钟时间写“假如我是班长”     

吾爱吾师

马淑冬老师是我们的英语老师,资历深厚,年过半百。她热爱学生,对学生严格要求.是我最敬爱的老师之一。本学期我由英语B4班转入了马老师所教的A2班。我听说A班的学生都很怕马老师.几乎”谈马色变”。我非常好奇,问他们:“你们究竟怕马老师什么呢?”他们说:“只要你上课回答不出她的问题,她就会和你过不去.弄得你‘名誉扫地’、‘狼狈不堪’。“听了他们的话,心想:今后可得留神儿.别在“马先生”的课上“丢人现眼”。     

第一次当“老师”

新课改推行后,班主任曹老师做出了一个“不可思议”的决定:让学生当老师上台讲课,谁愿意就报名。我听后,兴奋不已,这可是锻炼自己的好机会啊!机不可失,我和搭档马静一起报了名。曹老师让我们提前做好准备,我们不敢有丝毫懈怠,查字典,找资料,直到深夜12点。我们只有一个信念,那就是千万不能把这堂课给讲砸了!那天一大早,同学们都早早地坐在了自己的座位上,迫不及待地想一睹我们在讲台上的风采。不可思议的是曹老师竟然也坐在教室后面当学生!他正满脸微笑地看着我们,眼神中充满了鼓励。这一堂课我和“马老师”讲得格外认真,因为太认真,反而让…     

我的老师

“年年岁岁花相似 ,岁岁年年人不同” ,踏入初中的门槛 ,成为了一名中学生 ,一切都感到新鲜、好奇。总有一种想提起笔来描写一下新老师的欲望。写谁好呢 ?我把目光定格在了教语文的马老师身上。马老师教语文教得很好 ,开学没多久她就留给我三大印象。活活 ,是指马老师教语文教得很活 ,她不赞同一个词语要抄几遍到十几遍的做法 ,她说 :“懂的东西 ,写一遍就够了 ,写多了等于是浪费时间。”她不布置过多的作业 ,但要求我们必须学懂课内的一切东西。每次上新课前 ,我们都要先预习 ,用马老师的话说 ,这叫先勾画轮廓。当她第一次布置这种作业时 ,…     

日记给了我快乐

刚上三年级,老师便鼓励我们写日记,不过那时多半是老师布置的,内容写不具体,老师看了常皱眉头,认为是“流水账”。后来,老师对我说:“日记并不是把一天所有的东西都一一记下来,而是应该写当天你认为最值得写的内容。”     

师恩难忘

我的启蒙老师有一个美丽的名字──马兰。马兰老师瘦且高，皮肤黑，有一双很厉害的小眼睛，让每个同学都觉得马老师在盯着自己。同学们都说马老师耐看，于是马老师常常在课堂上不停地提醒：看我干啥？看黑板呀！ 马老师有几件小事，让我至今难忘。 从家里到学校有三四里地，中间要过一条小河。小河很窄，没有桥，只垫了几块大石头。石头又圆又滑，贼头贼脑卧在水里。每到冬天，过河就成了低年级学生的头号难题。 冬天的乡村特别冷，稀落的村庄和低矮的草房没有半点抵御严寒的能力，响哨的东北风无遮无拦所向披靡，吹掉老枣树上最后几枚皱巴…     

随机应变解纷争

有一天,大一班的佟老师生病了,我来到她的班当“顶班老师”。 当我带着一盒盒民族娃娃走进活动室时,小朋友一下子涌到我面前,一个个伸出小于,嚷着:“马老师,给我看看!”“马老师,我也要玩玩!”孩子们争得不可开交,于是,我把这些民族娃娃举得高高的,笑着对小朋友说:“好吧,你们想一想,这么多的人都想玩,但又只有几个,你们说该给谁玩呢?”这么一问,就把大家给问住了,怎么办呢?小朋友你看看我,我看看你,霎时间,大家静了下来。     

让幼儿评议老师

开学的第一天，按照惯例，第一件事就是对幼儿上一学期的各种表现进行全面总结，鼓励幼儿发扬优点，改正缺点，并向幼儿提出今后的要求。那天，我改变了以往的做法，让幼儿来评议老师，听一听他们对老师的评价。于是，我和蔼地对孩子们说：“小朋友们，以前只有老师可以表场或批评小朋友，现在老师请你们来说一说自己对老师的看法。既可以表场老师做得好的方面，也 可以大胆批评老师做得不好的方面。” 我的话刚说完，活动室里顿时一片喧哗：“嘻嘻，我们批评老师，真有意思。”孩子们你看看我，我看看你，都觉得很新奇。我怕他们有顾…     

边成长边写作

小时候,我并不喜欢写作,更别说擅长写作了。和大多数同学一样,每当上作文课或者老师布置作文的时候,我都是既烦恼又头痛。说起写作,想必每个人都逃不过写日记这件事。记得上小学时,特别是寒暑假,老师总会让我们写日记。此时,名义上的“每天一记”就被我们这群“淘气鬼”自以为是地变成了“一天几十记”——贪玩的我们总是在寒暑假快结束的几天里把几十篇日记“一气呵成”。     

我和天使有个约会

今天是星期六,我早早就起床了,因为今天我又可以和剑桥英语班的马老师见面了。我把需要用的书和彩笔又整理了一下,并把成长日记放进包里。妈妈问我:“欣然,这样的学习,你觉得苦吗?”“不!”我使劲地摇着头。我害怕妈妈不让我去学习英语,因为我家离响水县有近五十里的路程,为了让我能够跟县城里的孩子一样学剑桥英语,妈妈每个星期六都要陪我去响水县一天,我想她一定很累。可是,我想去学英语,因为那儿有我非常喜欢的马老师,她的英文名叫“A ngel”,也有同学叫她“天使老师”。我们的马老师很美丽,她的脸蛋白白的,手也白白的。她非常温和,眼睛…     

横着跑步也无妨

日前看到一则消息,让我眼前一亮。上海某小学一节30米快速跑体育课上,学生们在比赛后讨论怎样才能跑得更快。小组赛跑最后一名的小徐突然问:“老师,我能横着跑吗?”这个看似捣蛋的问题,引来全班哄堂大笑。体育教师马老师开始有些生气,但转念一想:小徐奇怪的想法是怎样产生的?原来小徐看见螃蟹横着爬,而且可以爬得很快,为什么人就不能呢?马老师肯定了小徐的想法。接着,小徐示范“横着跑”,居然得了小组第一。老师趁势讲解,横跑动作就是篮球训练中的滑步动作,并表扬小徐平时注意观察,鼓励同学们要勇于创新。虽说小徐同学的想法有些另类,但也确…     

胆小的壮举

体育课上我们练习跳高。老师讲了基本技术以后,同学们都陆陆续续跳过去了。只有蒋辉,跑了十多次,每次都是一到横竿前就停下,任凭老师怎么鼓励、同学们怎么吆喝,就是不敢跳过去。最后,体育老师拿出“杀手锏”:“再不跳,放学以后留下来练!”     

一种更佳的设计结果

阅读了贵刊2000年2月份马明老师撰写的文章《勇于创新》后,感受颇深.马明老师说:“学习任何一门学科都要勇于创新,都要敢于质疑.”并在文章的最后,鼓励我们“设计比建华更好的结果”来.这里我向建华同学提出挑     

糗事百科

<正>校运会最后一项是教师田径赛,我们的数学老师跑了最后一名。同学们装作不知道,调皮地问他:“老师,您跑第几呀?”只见老师头一扬,得意地说:“我把前面所有人撵得嗷嗷直叫。”     

“新政”何以流产

一个多月前的一天,孩子放学归来,一进门就兴奋地说:“我们班主任今天实行一项‘新政’,改站着发言为坐着发言。老师说今后只要他上语文课,他点着谁发言,谁坐着发言就是了。”“好!好!好!”我一连说了几个“好”。心想这个“改良”,也许在全国都是值得推广的。以后一连几天里,我总是问孩子,你们班主任坐着发言的“新政”怎么样了?孩子总说:“我们老师     

师魂四镜头

一、师志——“不忙,不忙,你把算式说给我听听。”1951年,新中国如旭日东升,湖北武汉市第二中学。清晨,马老师背着一袋米走进校园,迎面走来几位学生。第一位:“老师,您早!”“同学早。”马老师笑了笑。第二位忙上前去抢着帮老师背米。“谢谢,我背得动。”正在抢让,传来第三位的惊喜:“马老师,我把您昨天布置的最难一道题解出来了,sin等于91°!”“啊,你真是一位好学生!”马老师的眼睛注满了兴奋,一不小心,米“哗”地泻了下来,三位同学立即帮     

真心朋友,你在哪里?

我的桌面摆着一封来信:“老师,为什么在同学中找一个真心朋友这样难?为什么大家都那么虚伪?为什么大家都不说心里话?怎样才能找到真心朋友?”看了这封来信,想到不少的青少年朋友也曾跟我诉苦,说同学中最困难的是人际关系,说很难听到别人跟你说心里话,说找不到真心朋友……这也许是青少年生活中一种特有的困惑———渴望真心朋友又感到缺少真心朋友。这该怎么办?下面我们实录了心理专家马老师与同学的几场对话,也许你会从中找到答案。第一场对话不拨响你的心弦,哪会有知音林立:“我感到有的同学太虚伪了,根本就不说心里话。”马老师:“你愿意…