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郑漪澜 《小溪流(作文画刊)》2012,(4):30-31
天真冷哪!我拿出了跳绳,用运动来让自己暖和起来。唰唰,唰唰……很快我就跳得全身都热乎了,便停了下来,向妈妈发出了"邀请书"。"妈,我要你跟我一起跳!"妈妈说:"好啊!不过,绳子得由你 相似文献
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孔蕾 《少年作文辅导(中学版)》2005,(Z1)
上课铃响了,老师走进教室,在黑板上“唰唰唰”写下几个大字:“别人上课我采访”。我们一看全蒙了,别人上课我们也上课啊。老师作了简要说明,原来是让我们进行“暗访”,看看上课时别的班的同学在干什么。我们全乐了,恨不得立即飞出教室,老师示意“Stop”:“为避免目标过于明显,两人一组,注意秘密行动。”“Yes!”老师手一挥:“出发!”同学们一窝蜂似地涌出教室。我和曹佳慧一组,瞧,我们手上都拿着笔和“采访本”,挺像那么回事的。经过研究,我们决定把“求真楼”作为我们采访的第一站。走廊上静悄悄的,空气似乎都凝固了。第一间教室是三(1)班… 相似文献
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天空闪爍着稀疏的星光,微风轻轻地敲打着纸窗,静悄悄地静悄悄地,大地已经睡熟了,只有我的笔还在唰唰地响……不是写情书,也不是从事著作,是为了孩子们健康的成长,在准备明天有把握的走上课堂。课本上印着“毛主席”三个字,啊!意义有多么深长——要在纯洁的心灵里把善良的种子播上。孩子们呵!你们是刚出土的幼苗,我要做一个称职的园丁,让你 相似文献
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<正>让阅读走进心灵——伴随我们一路书香!让书籍永驻身旁——带给我们一生阳光!这是黄山路学校开展"大阅读的研究与实践"课题以来, 相似文献
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高馨宜 《课堂内外(小学版)》2013,(1):28-29
"欧耶,今天我们去植树!"在同学们的欢呼声中,我们迎来了又一个植树节。这次植树节不仅要植树,还是我们三年级同学的集体十岁生日。我们将在十岁的时候种下一棵小树,让它们和我们共同成长!中午,我们坐上大巴车出发了。一路颠簸之后,终于到达了这次的植树地点——方山森林公园。我们先来到管理处的广场上举行隆重的开幕仪式。我们和蔼可亲的大朋友——孙校长出现了。他号召我们多植树,让南 相似文献
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汤晗珗 《希望月报(上半月)》2006,(8)
“唰唰,唰唰”我快速地翻着广播电视报,心想着是否有这次作文的题材。很可惜,没有。但是,在我买报纸的时候,作文的灵感一下子就涌上了心头。没错,我应该感谢她——给予我灵感的人。我买报的时间是中午,只有在这时候, 才能买到最“新鲜”的报纸。我刚走到报亭时,看到邮局的人正好把报给送来,我心中有些暗暗自喜。我从手袋内熟练地掏出一个崭新的五角硬币,放在展板上,让它尽情地在阳光下闪烁着夺目的光彩。“对不起, 请稍等片刻!”卖报人亲切地说。我见她熟练地将刚送来的十几捆报纸,按照排版的顺序放成一排,从第1到12,都抽一张排 相似文献
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“清明时节雨纷纷。”我随校长踏着泥泞的山道去一所村小听课。“老师好!”“同学们好!”李老师和他的32名学生互致问候后,拿起粉笔在黑板上唰唰写下了几个大字:“记一件……的事”。哦,李老师“招待”我们的是作文课。 相似文献
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张玉庭 《初中生世界(初三物理版)》2006,(29)
有一种情景最为壮观,总能让人热血沸腾;有一个声音最为亲切,总能让人热泪滚滚。这就是瞻仰——瞻仰我们的五星红旗!看吧,她升起来了!在霞光里,在歌声中,在我们明亮的目光中升起来了!让我们细细地瞻仰吧——火红火红的旗帜,那是青春的颜色;四颗小星簇拥着大星,那是我们簇拥着母亲。再让我们细细地倾听吧——在那迎风招展的猎猎声里,有对光辉历史的深深的回忆,更有祖国母亲柔声细语的叮咛。为了这叮咛,我们充满了活力——就像朝阳,每天都是新鲜的。为了这叮咛,我们天天在耕耘——每时每刻,都能听到理想拔节的声音。是的,细细地瞻仰五星红旗吧,… 相似文献
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朱宝贵 《语文世界(高中版)》2004,(1)
一个云淡风轻的周末,我和一个同学为了远离城市的喧嚣与浮躁,也为了逃出围城的羁绊,让心灵的芳草地自由呼吸大自然的灵气,一起结伴去夏日的山林探胜。当路两旁高大的树木唰唰地向车后倒去,远远地从车窗望出去,青山带着几分绿意和清凉在前方向我们招手。我们的心啊,早就像长着翅膀的鸟儿愉快地投入到大山的怀抱了。下车了,一阵浩荡的山风吹过,我们在感觉清爽惬意之际,忽然觉得竟然有几分寒意。呵!原来夏日的山中竟是这样的清凉!酷暑远遁了,滚滚红尘消失了,喧嚣与噪杂也没有了影踪,这就是山中留给我们的第一印象吗?踏上进山的小路,山路顺着山… 相似文献