论红歌融入校园文化的现实意义

文化的力量,不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,而且对人们的思想政治影响越来越大。校园文化是构建和谐文化的重要组成部分,红歌,无疑是音乐中的经典,是时代的号角、人民的心声,它是一种精神,代表了一个时代。将红歌融入校园文化,对于加强校园文化的建设,具有一定意义。     

域外革命文化视阈下越南红歌初探

红歌是一种表达爱国精神、革命精神和民族精神的音乐类型。越南红歌为推动马克思主义在越南传播及其大众化发挥了重要作用。红歌作为文艺武器在越南民族独立解放进程中发挥着重要的作用，同时也产生了许多著名的音乐家及创作了很多红歌作品，具有珍贵的时代价值。在近代中越两国红歌交流中体现了两国深厚的革命友谊。     

中国红歌的审美特质

中国红歌具有十分丰富的审美特质,正是这种审美特质,点燃了人们今天演唱红歌的满腔激情。中国红歌中最显著的崇高美质和豪迈美质,更是激励今天人们为中华民族振兴而积极进取、奋发向上、前赴后继、勇往直前的巨大精神力量。     

红歌嘹亮，感召学生健康成长

蕴含特殊文化内容的红歌,形成于特定的历史时期,是启人心智、健康向上、净化心灵的歌曲。班主任应充分利用红歌的德育功能,引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观;提高学生的审美能力,用红歌培养正确的审美情趣,塑造完美的人格,激发无限的创造力。     

红歌文化的初步研究

20世纪初,中国产生了大量的优秀革命歌曲,它们成功地汲取了民间音乐的营养,并根植于战争生活,在广大人民群众心里深深扎下了根。红歌是特定时期的文化现象,无论是其内容、形式还是风格都有一定的研究价值。文章以红歌为研究对象,试图通过对红歌的产生、发展、作用以及当前唱红歌现象的分析,使人们了解红歌现象,从而使人们对唱红歌有一个正确的认识。     

红歌文化的初步研究

20世纪初,中国产生了大量的优秀革命歌曲,它们成功地汲取了民间音乐的营养,并根植于战争生活,在广大人民群众心里深深扎下了根。红歌是特定时期的文化现象,无论是其内容、形式还是风格都有一定的研究价值。文章以红歌为研究对象,试图通过对红歌的产生、发展、作用以及当前唱红歌现象的分析,使人们了解红歌现象,从而使人们对唱红歌有一个...     

红歌嘹亮润红心·思政微课齐树人 ——从学唱红歌看百年党史

在音乐教育中,多元化的歌曲文化与种类百花齐放,而红歌始终占据着重要的地位,它不仅仅是在音乐中具有传承性的特征,往往还蕴含着深刻的文化与含意,是一个时代发展的见证与蓬勃精神的表现.红色歌曲不仅仅丰富了音乐课堂,而且随着"互联网+"时代的到来,课堂的形式也变得更加多样化,对于美育的发展起到了一份不可估量的作用.课堂上大家了解红歌,学唱红歌,不仅加深对红色文化与红色精神的理解,还增强了对祖国山河的热爱,激发了自身奋发图强,乐观向上的生活态度.当学唱红歌不再只是作为"技能",而是融入到人本身的精神文化,那它的力量始终是无法估量的.     

高校声乐课堂渗透社会主义核心价值观研究——以红歌教学为例

高校课堂是传播知识、文化育人的重要阵地。通过课堂,教师不仅向学生传授知识,还对学生思想的引领、品德的塑造起到一定的作用。红色歌曲是一种篇幅最短、规模最小、影响却最大的高效思想宣传工具。在高校声乐课堂中,教师根据新时代大学生的特点,通过红歌的分时期教学、审美教学以及创新红歌的演唱、演绎方式,提高学生演唱红歌的兴趣和技巧。教师将红歌所蕴含的社会主义核心价值观融入教学之中,从而培养学生的爱国主义情操,增强其诚信意识和责任意识,使之成为能肩负起民族复兴大任的时代新人。     

基于“红歌文化”视阈下的江西新农村建设初探

红歌文化是中华民族独有的一种文化形式,在拥有五千多年文明的中国它从起源到发展虽只有百年,却有着丰富而深刻的内涵。红歌文化以它的民族性、艺术性和革命性表达出了中国民众乐观向上、自强不息的精神理念,反映着中华儿女的精神追求和价值准则,成为当代人解读中国革命和建设历史的不可或缺的文化形式。红歌文化根植于农村,反映了中国共产党成长历程。如今,新农村建设已成为我国经济发展的重要内容,本文以江西为例通过解析红歌文化,将其和新农村建设结合起来,以文化发展促经济发展。     

“红歌”对张扬民族文化的价值分析

"红歌"是中国一种非常独特的文艺形式,是中国历史变革中逐渐兴起的,具备审美性和功利性两个特点,具有多方面的意义。在当前西方文化盛行、民族文化衰落的境地下,通过"红歌"张扬民族文化具有重要的意义。     

咸水歌研究——以北海外沙为例

咸水歌是昼民独特的艺术表现形式,是昼民表达情感和表现精神世界的重要方式;它记录和烛照着昼民的历史命运及生产生活。结合田野调查浅析咸水歌的社会功能和审美价值,并探讨北海外沙咸水歌的传承困境。     

论紫阳民歌与紫阳人生活间的互动关 系简

紫阳民歌和紫阳人生产生活、精神面貌之间呈现出一种相互影响、相互渗透的关系。首先,紫阳民歌产生于紫阳人的日常生产生活和紫阳人特有的精神面貌与生活态度的基础之上。其次,紫阳民歌反过来又滋养着、浸润着紫阳人,一则让他们的日常生产生活带上浓郁的艺术气息和审美价值,二则紫阳民歌又陶冶了紫阳人的精神,净化了他们的心灵,提高了他们的艺术气质和审美趣味。     

浅析羌族民歌的艺术特色

羌族民歌是我国少数民族艺坛的一朵奇葩。多少年,多少代,她一直激励着羌人们奋发向上,奋力拼搏;她不愧是羌人的精神食粮,也是羌人表达喜、怒、哀、乐的重要形式。     

亦庄亦谐 精粹自然——渝西劳动歌的思想内容和艺术特色浅析

渝西地区的劳动歌谣是渝西人民千百年来勤劳和智慧的结晶。它们在多姿多彩、风格各异的同时,具有亦庄亦谐、精粹自然的共同特点,值得专家学者去作更深入的研究与发掘;与此同时,由于众所周知的一些原因,它们也亟需我们大家的抢救和保护。     

现代流行歌曲对《诗经》的接受

随着现代流行歌曲的流行,《诗经》,特别是其中的爱情诗,便受到越来越多词曲作者的关注而走进流行歌坛。这些词曲作者一般对《诗经》有着深厚的积淀,在创作中出于主题或艺术的需要,对其多有吸收和借鉴。有些流行歌曲由《诗经》直接谱以现代流行曲调而成,有些化用了其成句或意象,有些则借鉴了其以时间推移或地点转移以递进抒情的抒情方法和创作构思。词曲作者以《诗经》入歌主要是为了弘扬《诗经》国学文化、提升流行歌曲审美品位、追求流行歌曲陌生化的艺术效果。     

花间词与当代流行歌曲之比较

《花间集》作为唐五代时期的流行歌曲总集,其中的词作与当代流行歌曲有许多相通之处,但由于特定的时代背景和文化环境,二者之间亦存在较大差别。从题材上看,二者主要表现了对生命孤独的体验,但在当代流行歌曲中,游戏爱情的孤独感得到了更为强烈的凸显。从性别视角看,花间词主要是男性的代言拟情之作,而当代流行歌曲抒情主人公的性别则有模糊化的倾向,同时当代男性的＂雌化＂倾向更为明显。从情感内涵看,若说花间词表现的是古代文人的＂失志＂之恸,当代流行歌曲展现的则是今人的＂失恋＂之悲。     

红色歌曲与高职学生人文精神的培养

学生思想政治教育是高职学生工作的重要方面,思想政治素质的提高体现在学生教育工作的方方面面,人文素质的培养尤其重要。通过分析高职学生人文精神的现状及缺失原因,探讨红色歌曲对培养高职学生人文精神的作用,提出红色歌曲是提高学生思想政治素质、培养其人文精神的有效途径之一。     

泉州民间情歌的发展及其特点

泉州民间情歌淳朴真情、扣人心弦.它产生在特定的历史背景中,通过具有特色的调式和曲调,谱写底层劳动者、海峡两岸和华侨侨眷的恋情之歌,具有丰富多彩的审美内涵,揭示普通老百姓在日常生活和习俗中真善美的心灵,弘扬了民族优良道德.     

浅谈锡伯族人生礼仪中的民歌

锡伯族民歌在锡伯族人的一生中占据了重要的位置,从出生到离开人世,我们都能找到民歌的影子,它是人们表达内心情感的重要工具。     

皖西地区革命歌曲的传承与保护

皖西地区的革命歌曲是在特殊的历史境遇下由广大革命者与劳动人民共同创造的精神财富,在革命战争年代曾经对联络军民感情,凝聚革命力量,使革命取得最终胜利起到了不可忽视的作用,其所包涵的革命精神、民族精神、传统道德价值、集体主义精神在和平年代依然具有重要的思想意义。本文以皖西地区革命歌曲的传承与保护为例,探讨了革命歌曲面临的困境与相关对策路径。