开门办学是方向 一代更比一代强——静海县独流镇第二小学的调查

无产阶级文化大革命和批林批孔运动以来,静海县独流镇第二小学党支部,坚持开门办学的正确方向,学校与农村三大革命紧密结合,使学校的面貌发生了深刻的变化。一、开门办学有利于转变学生的思想,使学生在学习期间就成为现实斗争的参加者。在开门办学中,他们注意上好“三课”(马列主义、毛泽东思想基本课、阶级斗争主课和农业学大寨基础课),并经常带领学生参加现实的阶级斗争和农业学大寨的群众运动,使学生的精神面貌发生了深刻变化。     

倒退是没有出路的——在开门办学中自觉改造世界观的体会

是“开门办学”,还是“闭门读书”,是把课堂办到三大革命运动中,上好阶级斗争这门主课,从而带动各项业务学习,还是把教师和学生关在高楼深院,搞“三脱离”的空头提高,这是当前教育革命大辩论斗争的一个焦点。这个大是大非问题,不能不辩论清楚。我是一个文科教师,这几年在与工农兵学员一起坚持开门办学,走“以社会为工厂”道路的过程中,深深体会到“开门办学”是无产阶级教育事业坚定不移的大方向,它不仅关系     

坚持与工农结合教育革命结硕果

遵照毛主席关于“教育要革命”的教导,我们入学两年多来,坚持文科以社会为工厂,实行开门办学,取得了丰硕成果。教育革命的实践,使我们深深体会到:开门办学是搞好教育革命,培养和造就无产阶级革命事业接班人的正确途径。     

英雄家乡学校涌动学英雄热潮

本刊讯连日来，在“抗洪英雄”高建成的家乡湘阴县各中小学校，到处涌动着学英雄的热潮。９月２日，该县教育局就发出了开展向“抗洪英雄”高建成学习活动的通知，并组织高建成的原班主任、任课教师、同学和亲属到全县中小学校巡回报告高建成的英雄事迹。县里还抽调力量搜...     

在反回潮斗争中坚持开门办学

贯彻执行毛主席的《五·七指示》,实行开门办学,这是对几千年来孔老二反对学生“学稼”、“学圃”反动教育思想的根本否定,是对林彪一类骗子推行“三脱离”的修正主义教育路线的彻底革命。由于教育界封、资、修的流毒年深日久,资产阶级偏见和旧的习     

中文系在开门办学中开展采风活动

中文系师生在陆川县开门办学,结合思想教育和专业学习,积极开展采风活动。 他们参观了陆川有名的文龙径工程。这个工程十分雄伟壮观,从榕江坝首到文龙电站,筑起了一条34华里长的渠道,穿过15个隧洞,绕过100多个山头。在渠道两壁和人工掘成的天池上,留下了许多气壮山河、光辉夺目的诗篇。师生们一边啧啧赞叹工程之艰巨宏伟,一边记下当年英雄们筑坝断流、开山凿渠的豪言壮语。“飞起银锄打隧洞,跃进奇迹五天通”、“烈日喷炎晒不倒,劈山移岭造天池”,这些战斗的诗篇,给了师生很大的教育和鼓舞。大家说,     

开门办学的路我们走定了

按照毛主席指引的“五·七”道路，实行开门办学，使学校和沸腾的社会生活密切联系起来，在三大革命运动中培养又红又专的无产阶级革命接班人，这是文化大革命以来教育领域发生的十分可喜的革命变革。然而教育界的怪论对此却横加指责，说什么开门办学“不讲学文化”，现在的大学“无论在政治上，业务上都不如过去。”这完全是颠倒黑白的诽谤。几年来，我们在开门办学中所取得的成果，是对这种奇谈怪论的有力回击。     

把书本知识应用到生产实践中去

开门办学的实践证明,一旦学生走出教室,把教育同三大革命运动结合起来,他们的思想感情就起变化,书本知识就学活了,分析和解决问题的能力就提高了。下面是塘沽四中几位学生在开门办学中坚持理论与实际相结合的点滴事迹。象这样的事例又何止成千上万?那些对开门办学的实际效果仍抱怀疑态度的同志,难道不能从中得到一些启发吗?     

遵照《五·七指示》办好农村中学——推荐高州县大井中学的经验

怎样办好农村中学?这是教育革命中一个急待解决的重要问题.在这方面,大井中学为我们提供了很好的经验.这个经验集中到一点,就是农村中学也要开门办学,为农村三大革命斗争服务.是开门办学,还是关门办学,这是当前教育战线坚持革命还是走回头路的一场尖锐斗争.大井中学是一所农村中学.他们在教育革命的实践中,以《五·七指示》为指针,坚持走开门办学的道路.他们认识到,农村中学办在农村,不等于向农村开了门;农村学生有一定的农业生产知识,也决不能认为教学就可以脱离农村三大革命运动.“天然开门”是没有的,必须坚持斗争,“自觉开门”.他们批判了农村中学“学工没条件,学农没必要”的错误看法,从面向农村,立足本地,结合教学,支援农业的指导思想出发,建立校内外学工、学农基地,实行教学、     

开门办学的道路越走越宽广

无产阶级文化大革命以来,在院党委的领导下,我们遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的伟大教导,坚持深入农村三大革命第一线,实行开门办学,为农业学大寨运动作出了贡献。三年来,我们系深入农村、工厂、部队,先后到昔阳、右玉等地共开门办学二十二次,累积时间十九个月,其中为农业服务占总时间的百分之八十三以上。在开门办学的实践中,广大革命师生直接投身于农村三大革命第     

正确处理政治与业务的关系

我们开门办学的目的，就是要把学校办成无产阶级专政的工具，培养又红又专的无产阶级革命事业的接班人。上学期，我们俄语专业和英语专业二年级九十三名师生到大兴县红星公社——无产阶级优秀战士王国福的家乡开门办学。三个月开门办学的实践使我们体会到，只要按照毛主席的教导，结合外语教学的特点，运用对立统一的规律，正确处理好“政治与业务”，“红与专”，“小课堂与大课堂”的关系，外语系在农村开门办学是能够做到“既开了门，又办了学”的。我们的体会是：     

广阔天地是学习外语的好课堂

遵照伟大领袖毛主席关于“文科要把整个社会作为自己的工厂”的教导,我们到桂林郊区雁山、大埠两公社开门办学。教育革命的实践,使同学们在政治和业务上都取得了可喜的成绩。 开门办学前,有的人认为,外语系到农村开门办学,政治上肯定有收获,但专业上能否学到东西就不一定了。有的同学认为:中文、政治可以以社会为课堂,外语系却很难。要出去开门办学,最好到外事单位。通过事实证明,到农村开门办学,不仅能促进世界观的改造,而且能学到专业知识,从而坚定了我们走毛主席指引的《五·七指示》道路的决心和信心。     

开门办学的成果不容抹杀

最近,教育界有一种奇谈怪论,说什么“开门办学太多”,“不讲学文化”了,因此要把教育革命的方向“扭”回去。这就是要把学校的大门关起来,使学校脱离三大革命运动,把学生培养成资产阶级的精神贵族。一句话,就是要把学校“扭”回到修正主义教育路线的老路上去。     

转变观念 寻求有为之路

近两年来.农业职业院校主动转变观念,依托行业,创新机制。不断探索开门办学、开放办学、开发办学的“三开式”办学之路,使农业职业教育取得了新进展。 开门办学,寻求到了农业职业教育有为之路。近几年,农业职业院校本着“企业需要什么人才,学校就培养什么人才”的原则.切实做到了面向企业设专业.突出特色办专     

谁说开门办学是“实用主义”?

开门办学,是无产阶级文化大革命中出现的新生事物,是贯彻毛主席制定的“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”方针的重要途径。经过几年来广大革命师生的努力实践,已经取得可喜的成果。但是,任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。资产阶级为了维护“三脱离”的旧教育制度,总是千方百计地阻挠和破坏开门办学。攻击开门办学是“实用主义”,就是资产阶级的惯用手法。说来也可笑,他们以为只要把“实用主义”的大帽子往开门办学上一扣,就可以把开门办学压垮,就可以阻挡住教育革命的洪流了,这真是妄想!在我们革命队伍中,由于反革命修正主义教育路线的流毒没有肃清和旧教育传统势力的影响,有的人对开门办学也存在一些错误认识和糊涂思想,每每怀疑学习三大革命斗争所需要的知识,讲求实用,是不是在搞“实用主义”?因此,从理论上弄清什么是实用主义的教育思想,对于回击     

开门办学就是好

教育战线上现在有一种怪论,说教育革命的方向始终“没有解决好”。怪论抓住教育革命发展中的某些缺点,指责这也不行,那也不是,歪曲开门办学这一新生事物。到底开门办学好,还是关门读书好,我们工农兵学员最有发言权。最近我们认真总结了开门办学三个多月所取得的成绩,正好对怪论作了有力回答。遵照毛主席的《五·七指示》和“文科要把整个社会作为自己的工厂”的伟大教导,九月十五日,我们参加铜山县基本路线教育工作队,到农村开门办学,同贫下中农一起开展轰轰烈烈的农业学大寨运动,接受贫下中农的再教育。经过三个多月火热的三     

扶植新生事物 支持开门办学

“实现无产阶级教育革命,必须有工人阶级领导,必须有工人群众参加”,这是毛主席对我们工人阶级的最大信任,是历史赋予我们的光荣重任。今年,我们在积极支持湖南师范学院中文系七四级二班开门办学的工作实践中,深切体会到:只要坚持毛主席的无产阶级教育路线,坚持工人阶级的领导,坚持发挥工人群众对教育革命的主人翁精神,教育革命就一定能沿着正确的方向前进,开门办学就会越办越好。     

面向农村 为三大革命服务

我校是一所农村城镇中学,师生一千二百多人。学生一半来自城镇,一半来自农村。文化革命前,是全县搞“智育第一”的“尖子”学校。经过无产阶级文化大革命,我们大破了“三脱离”的旧教育制度,坚持面向农村,开门办学,根据农村三大革命需要,不断改革旧的教育制度、教学方针和方法,使城镇中学不断得到了改造。     

激学导思要选准突破口

激学导思要选准突破口陆川县万丈中心小学林茂英“激学导思”是导思点拨教学法的第一步，是整个课堂教学的基础。“教学”如能激起学生的求知欲，就能使学生兴趣盎然地进入新课的学习，从而增加输入信息的强度；“导思”如能把学生的思维过程导向正轨，将收到事半功倍的效...     

体育系深入农村开展教学活动

体育系师生在批林批孔运动深入发展的大好形势鼓舞下,遵照毛主席的光辉五·七指示和“教育要革命”的教导,在五、六月间,深入到北流县民乐公社德胜塘,生产队和民乐高中,进行开门办学。 一个多月来,他们极积参加贫下中农的批林批孔斗争,自觉接受贫下中农再教育,坚持体育教学为无产阶级政治服务,有效地提高了学生的政治觉悟和专业技能。他们在开门办学中,请当地党委、先进单位和先进人物上路线教育课,广泛深入进行社会调查,坚持“四批四立”,收到较显著的教学