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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
乡下女孩     
初二第一学期刚开学,班里来了一位插班生小婕,听说之前在乡下的一所中学念书。一开始,小婕似乎是什么也不懂,见了人就抿着嘴笑。老师把她安排在我旁边,让我多照顾着点。小婕生锈的铅笔盒里只有几截短短的铅笔头,没有修正带和胶带纸。这样怎么上课?于是我带小婕去买文具。附近一家文化用品市场中海绵宝宝、地鼠机依旧泛滥,五彩缤纷的鞋带、...  相似文献   

2.
笑声     
听到门外爽朗的笑声,我就知道大队辅导员丁丽英来了。因为她的笑声,对我有着特殊的意义。记得刚当中队辅导员时,虽然我事必躬亲, 可工作总是不尽如人意。就在我束手无策时,丁老师来到了我们中队。“工作还不错,比我刚做中队辅导员时好多了……”她的一番善解人意的话,一下子拉近了我和她的距离。我情不自禁地向她述说起我的苦恼和困惑。从此,丁老师成了我生活中的朋友和工作上的老师。  相似文献   

3.
女儿小婕从小学五年级直接跳到初中,顺利读完高中后,被保送到清华大学读书。4年后,女儿又顺利地通过托福,GRE考试,拿到了全额奖学金赴加拿大深造。不久前,女儿从加拿大麦吉尔大学硕士毕业后又继续攻读博士学位。家里出了这么一个争气懂事的女儿,许多朋友都禁不住好奇地问我:“程姐,你是怎样教育小婕的?”我想我对女儿教育的成功主要是做她的同学。我结婚比较晚,直到29岁那年,我才生下女儿小婕。小婕3岁时,已经32岁的我决定捡起自己儿时的大学梦。当时我考取了电大,单位领导特许让我脱产读书。于是,我便全然成了一个“坐家”,每天坐在家里…  相似文献   

4.
吕燕 《山东教育》2007,(1):55-56
小雨是刚人园两个月的小男孩,长得白白净净,穿衣服特漂亮,看上去可帅气了,很讨人喜欢。可唯一令人头疼的是他的脾气很倔,不,应该是特倔,开学至今已经有两个月了,但他从不做操,每次听到做操排队的音乐时他就会默默流泪,僵硬地站在椅子边不肯排队。为了鼓励孩子排队,缓和孩子不快的情绪,我总是轻轻地在他耳边说:“小雨快排队,小雨不做操。”听到这样的特殊优待,小雨总算抹干了眼泪,跟着出门了。  相似文献   

5.
一日,一老师需参加活动,恳请我帮他看管班级。低年级小孩,约束力差,不可"一节无师",我欣然应允。走近教室时,我听到大闹天宫般的热闹,可一推开门,教室里骤然安静下来。只有一个小女孩还陶醉在自己的世界里,乐不思蜀。我走过去,轻轻提示:"孩子,已经上课了。""老师,她最不听话了……"见到我跟她说话,旁边另一个小女孩怯生生地插话。一石激起千层浪,其他孩子像受到了莫名的鼓励,指责声此起彼伏地响起。  相似文献   

6.
她是个大大咧咧的女孩子,今年进了我校的广播社团。面试时从她的慷慨朗诵中.我听到一种男孩子才有的豪气,当时就决定录用她了。于是,每次她都会风风火火地赶来上课.大大咧咧地一坐,大声说“管老师,我来了”,  相似文献   

7.
小时候的我比较笨,到上小学时还依然分不清楚左边右边。后来,我知道了写字时执笔的是右手。可体育课排队时老师喊“向右看齐”,我总是自然地向左看齐,因为写字永远无法与排队同时进行,手上没有笔,我无法在短时间内搞清楚哪是左哪是右,为此我很难过。又有一次老师喊:“向右看齐!”我很没信心地将头转了个方向,接着就听到同学们笑起来,便知道自己又错了。可这次我有个新发现:我转过头时,和左边的同学正好面对面——他当然也在笑我,他笑的时候牙齿露了出来,一根韭菜赫然盘踞于他的牙缝。我马上向老师指出了这一新情况:“老师,他没刷牙!”于是大…  相似文献   

8.
早晨,我像往常一样,让孩子们排队准备户外活动,心心和涛涛两个人你推我搡,都想抢在前面当排头。"宝贝,谁当排头都一样。小朋友要学会谦让,你们轮着站排头,好吗?"我自以为公平地对孩子们说。  相似文献   

9.
王yi 《山东教育》2002,(36):37-37
幼儿园里,“看谁最聪明”“看谁最棒”“看谁最听话”之类的话,每位老师都说过,也经常用这些话来鼓励每个班上的孩子,目的是激发幼儿的上进心,促进幼儿的竞争意识,更好地学习、成长。在教学活动中,我却发现此类话存在着弊端。比如,我班有个女孩叫高绮绮。她机灵、懂事,论智商,她是个聪明的孩子,反应快;论能力,她是不管什么一学就会,真可谓心灵手巧,但在多次教学活动中,我却发现她表现得谨慎怯懦。每次一听到我说:“看谁最聪明”之类的话,她便会把高高举起的小手悄悄地放下来,而当我鼓励她时,她的小声回答却是准确无误的…  相似文献   

10.
星星·太阳     
灿和我是同桌。灿就像她的名字一样,灿烂辉煌,光芒四射;而我,总是淹没在她的光芒里我不服气,更不甘心,因为我知道,我也可以做得和她一样好,只要老师给我机会。可是,我的机会永远是灿挑剩下的。我可以清楚地听到老师对灿说,  相似文献   

11.
带泪的日记     
徐春芬 《班主任》2006,(4):39-40
"老师,林某某拿了李兵的笔,我看见的." "老师,林某某把脏东西擦在我身上." ...... 一听到林某某这个名字我就有一股无名火,脏兮兮的脸,仇视的眼神,一副无所谓的样子.并且,每次追问她所做的错事时,她总是否认.  相似文献   

12.
带泪的日记     
"老师,林某某拿了李兵的笔,我看见的." "老师,林某某把脏东西擦在我身上." …… 一听到林某某这个名字我就有一股无名火,脏兮兮的脸,仇视的眼神,一副无所谓的样子.并且,每次追问她所做的错事时,她总是否认.  相似文献   

13.
每天早操和户外活动前的排队都让人头疼。一旦我发出“站队”的口令,孩子们就疯狂地向站队的地方冲去。有的孩子连小椅子都顾不上放好,就迅速跑过去,你推我,我挤你。经常会听到“老师,他插队”“我站在这儿”这样的话语。站在前面的几个孩子,  相似文献   

14.
李燕杰 《教育艺术》2006,(11):39-39
王光美老师走了。是在这金风送爽的日子里走的。我听到她离开我们的消息后,心情十分依恋。十分沉重。我与王光美老师相识,那是在1981年,是在一次全国劳模、先进工作者会上首次见面的。在这之后的25年中,特别是第六、七届全国人大、全国政协政协开会期间,几乎每年都能和她见面,每次见面时,她都给我以热情的鼓励。如果有别的同志在场,她会马上介绍:这是李燕杰同志,是青年教育家……  相似文献   

15.
带泪的日记     
“老师,林某某拿了李兵的笔,我看见的。”“老师,林某某把脏东西擦在我身上。”一听到林某某这个名字我就有一股无名火,脏兮兮的脸,仇视的眼神,一副无所谓的样子。并且,每次追问她所做的错事时,她总是否认。  相似文献   

16.
“保育员除了要做好本职工作外,还要配合主班老师组织好教学活动,我们班的保育员小花就能很好地做到这点。在音乐活动中,她看到我背着手风琴不方便示范,就会主动地帮我示范。她惟妙惟肖的表演总能引发孩子们的学习积极性。在美术活动时,由于孩子多,我一个人辅导不过来,小花就会和我一起耐心地帮助那些需要帮助的孩子,她还不时地给这些孩子以鼓励。在户外活动时,小花总在孩子周围“巡逻”,她生怕孩子们发生意外。只要有孩子摔倒,她就会立马跑上前去,像母亲一样把孩子抱在怀里,轻声地安慰他……”我是一位大班孩子的家长,看到这篇描写保育员的…  相似文献   

17.
下午第一节课刚下课,就听到有人轻声地喊“报告”,我抬头一看,3班的小丹拿着笔记本站在办公室门口。我有点吃惊,因为小丹一直是一个内向的女孩子。上课的时候,如果老师不提她的名字,她是绝对不会主动起来回答问题的。课下见到老师,她往往也是很害羞地一笑,即使和老师打招呼,也轻声细语的。今天我没找她啊,她怎么会主动到办公室来呢?  相似文献   

18.
向孩子讨教     
每天户外活动前的排队成为我最头疼的一个环节。我发出的“站队”口令就像是混乱的导火索,有的孩子会连椅子都顾不上插好,就拥到我身边来,你推我,我挤你,经常会听到“他挤我”、“老师他是站我后边的”。我只能用更大的声音盖过他们,把队整好。我琢磨老这么乱可不是事儿,于是开始着手调查乱的原因。 游戏时,我分别和排队时最爱制造混乱的小淘气们聊天:“你们为什么排队时总爱挤?”“我想排第一个!”孩子们的回答很一致。这第一怎么会有这么大的魅力呢?我忍不住问:“站在第一个与站在最后一个有什么不同吗?”孩子们想了想,说:“没有什么不同。”“那为什么小朋友都争着站第一个呢?”没想到,我刚一问完,孩子们就迫不急待地发表自己的意见:“站在第一  相似文献   

19.
张侠 《中学教育》2006,(4):33-34
下午第一节课刚下课,就听到有人轻声地喊“报告”,我抬头一看,3班的小丹拿着笔记本站在办公室门口。我有点吃惊,因为小丹一直是一个内向的女孩子。上课的时候,如果老师不提她的名字,她是绝对不会主动起来回答问题的。课下见到老师,她往往也是很害羞地一笑,即使和老师打招呼,也是轻声细语的。今天我没找她啊,她怎么会主动到办公室来呢?  相似文献   

20.
幸福     
齐素敏 《小学自然教学》2010,(11):M0002-M0002
三年级5班一名女同学有明显的智力缺陷.不爱与人交流。听班主任老师说,她很小的时候父母就离异了,从小就和年迈的奶奶相依为命。室外观察时,她总是孤独地站在一个不引人注目的角落里,而每次我都会主动靠近她,和她一起观察。慢慢地,她开始和我亲近起来。以后的室外课,她就像一只快活的小鸟,在我的身边飞来飞去,还不时地问我一些奇妙的问题,而我总是不厌其烦地给她讲解,直到她听懂为止,有时还会鼓励她通过查阅资料等方式自己去寻找答案。渐渐地,她的学习兴趣上来了,也比以前开朗了许多。  相似文献   

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