中国体育史学会召开第五次理事会

中国体育史学会第五次理事会于8月30日下午和31日晚在辽宁省大连市召开。副理事长谷丙夫主持会议。副理事长兼秘书长毕世明作了工作报告。会议讨论并原则通过了秘书长的工作报告。关于组织问题,会议决定:(一) 同意各有关单位关于调换本学会理事的意见。(二) 请杭州大学体育     

遐想会变成现实——记全国模范体育家庭才星三同志一家

家庭,是组成社会的细胞。倘若每个家庭,都能象才星三同志一家,是一个健康的细胞,那么早期空想社会主义者康帕内拉的名著《太阳城》中的一些遐想,就会变成现实……一九八四年,哈尔滨市第三十八中学校党支部书记兼校长才星三同志一家,被中华全国体育总会群体部、中华全国总工会宣传部、共青团中央宣传部、《新体育》杂志社联合评选为全国模范体育家庭。     

中华体育的丰碑——访中国体育博物馆

1940年秋天,国民党政府曾在重庆国民大会上做出决议,中国将修建一座体育博物馆。半个世纪过去了,国民党的这一宿愿成了泡影,真正实现这一目标的是中国共产党。1990年5月,国际奥委会主席萨马兰奇,为坐落在北京亚运村内的中国体育博物馆剪彩。从此,有着几千年体育传统的中华民族,有了一座属于自巳的体育博物馆     

一种师生交流的新方式——体育日记

所谓“体育日记”是让学生以日记的形式记录他们对每节教学内容的理解、掌握、评价，包括自己在学练活动中的真实心态想法和遇到的困难。     

中国足球急需一次革命——访中国足协常务副主席王俊生

中国正在改革，中国足球正在改革，然而改革的道路上有多少艰险与风雨呢？对此中国足球协会副主席王俊生对此深有感触。     

旧中国体育的一次“民意测验”

1935年10月,30年代颇有影响的体育月刊——《勤奋体育月报》,在其第三卷第一期上举办了一次“国民游戏”有奖征求活动。 所谓“国民游戏”就是在全国全民范围内开展的活动。这是旧中国的体育工作者们看到英国以足球为“国球”、美国以橄榄球为“国球”、日本以捧球为“国球”后,意在推动中国的体育普及而发起的一项有意义的活动。他们以“我国应采何种体育运动为国民游戏”之题目,设奖     

体育的第二次解放——关于经济大潮中的中国体育

新中国的成立,确立了体育的社会主义性质和人民在体育中的主人翁地位。体育从少数人的奢侈品变成了人民大众共有的社会财富,实现了体育的第一次解放。体育和贫穷不能同乘一驾马车。当今,在产品经济向商品经济过渡,市场经济迅速繁荣兴旺之时,改革开放的汹涌之势又一次把体育推向新的考验——经济大潮。如今到任何一个体育部门,从体委到训练基地,从少体校到体工队,从体育场馆到体育院     

1988年全国体育史论文报告会在江苏武进县举行同时召开中国体育史学会第四次理事会

中国体育史学会于10月9日—12日在江苏武进县召开了1988年全国体育史论文报告会和第四次理事会。这次论文报告会前,在全国范围内广泛征集论文,共收到156篇。撰写论文的作者不仅有各体育学院、各高等院校体育系及各级体委的体育文史工作者,也有中等学校的体育教师,离退休干部和非体育专业的教师。会前,体育史学会聘请有关学者组成论文评审组,评出56篇论文;邀请这些论文作者参加会议。实际参加会议的有47人,没有到会的作者也托人带来了     

体育的二重性——作为文本的一次解读

体育不仅是一种运动与娱乐，从社会学和人类学的视角看，它是一种可以阅读的“文本”。它作为人类创造性的社会活动，作为社会的一部分，不可避免地与人们社会心理、整体社会结构发生关系。通过对体育领域内各种符号、行为、制度安排的分析与解读，我们发现其既满足了人们要求娱乐，追求非理性的一面，即尼采所说的“酒神”精神气质，又理性的将它整合进社会系统中，保证了社会的和谐，表现了“日神”精神气质、，前者通过平等代替科层等级化，自由宣泄代替自我约束，不确定性代替确定性等手段来完成，后者通过体育的商品化、民族化与国家化，体育地点的区隔化等途径来完成。这些途径具有现代社会的独特性质，它们又加深了体育自身理性与非理性的双重性。     

张怡宁日记——千钧一发的一天

早上7：30起床。我感觉精神还不错。比起前几夜,算是少有的好睡眠了。因为前三天全是靠安眠药帮我入睡。昨晚没服．睡得还算快。     

熊本七日行——第十届中、日、韩青少年体育交流大会日记

中国少年男女排球队随中国青少年体育代表团于8月23至29日前往日本熊本参加了第十届中日韩青少年体育交流大会。通过比赛和友好交流,达到锻炼队伍、加强了解、提高水平的目的,同时充分体现了新世纪中国青少年排球运动员饱满的精神状态和良好的体育道德风尚。 我国少年女排三战全胜夺冠军,男排一胜二负取得第三名。现将此行所历作一小记,以飨读者。     

历史的写照 传世的佳作——读《武汉市志·体育志》

由武汉地方志编纂委员会主编的《武汉市志·体育志》于第十一届亚洲运动会召开的前夕出版问世了,它凝聚着武汉市体委史志办公室和《武汉市志》编辑部全体同志们的智慧和辛劳。市体委史志办有几位是古稀之年的老体育工作     

大运会的行与思——中国体育怎样搭建“金字塔”

究竟是“学生运动员”还是“运动员学生”,深圳世界大学生运动会上,这个并非文字游戏的概念总是被提及。     

诺日朗的歌声——记一次体育记者、作家联欢会

诺日朗瀑布在山涧轰轰作响,镜湖映下了九寨沟绝美的夕光.一阵忙碌后,二十来个体育记者和作家,开始了一场别开生面的联欢晚会. 这是“全国体育报告文学座谈会”的一个即兴议程.各地体育记者和作家,以极大的兴趣和跃跃欲试的心情,迎接这个联欢会.时间宝贵异常,因为,是夜十时要停电. 严格地说,这晚会不是一场表演,而是一场比赛.参赛者以面包车为单位.作家叶文玲、李玲修、何慧娴、曹礼尧及《体育爱好者》杂志社负责人柳英萍、记者程海军等人为甲方,似乎可算是女性世界的代表队;作家肖复兴、王颖、陶嘉善、张健、     

一次历史性的改革——议把体育列入升学考试科目

广东省教育厅、招生委员会最近联合发出通知,从今年起初中毕业生(含职中、中师、中专、中技)升学考试把体育列入考试科目,这是招生制度改革的一件大事,也是学校体育改革中的新事物。纵观我国教育史,学校体育是近代随着西方文化传入而带进的。在旧中国,体育课虽也曾被列为学校课程设置的必修课,但由于当时体育在学校教育中没有地位,体育教学没有明确的目标,因此,体育被看成是小三门(图、音、体)之一,那时候的体育课既没有教学常规也没有组织教学可言,只求顺应学生的兴趣和欲望,玩玩球、跑跑步、打打双单杠而已,以达到娱乐、消遣的目的。建国以后,党和政府十分重视体育教育,在贯彻德、智、体全面发展教育方针的同时,确立了体育在学校教育中的位置,不仅把体育课作为     

中美体育教学意识的差别与反思——基于一次中美体育教学交流活动

我国《体育与健康》课程改革十年了,在各种体育教学比赛或展示中我们看到了改革以来取得的成果,同时也发现了很多问题。前段时间,美国人体运动学协会、美国教育研究会学校体育研究团体来华进行中美体育教学交流,从中我们感悟到中美体育教学意识上的差别。     

良好的开端——1993年中韩学校体育学术交流大会剪影

<正> 1993年中韩学校体育学术交流大会于8月2日至5日在北京皇苑大酒店举行。这次学术交流活动由中国体育科学学会学校体育专业委员会、国家教委教育国际交流协会、中国教育学会体育研究会及中央教科所学校体育卫生研究中心联合主办,由北京市教育局协办。这次交流的主题是中韩学校体育改革及两国学校体育教学的特点和问题。活动内容主要有论文报告、观摩北京市中小学体育课、观看韩国体育课的录相及学术研讨。     

体育学科研究生学术交流体系的构建——以武汉体育学院为例

体育学科研究生教育作为体育院校人才培养的最高层次,是现代体育高端人才的重要来源,也是人才培养质量高低和效果优劣的重要标志。在多年研究生培养实践探索基础上,依据现阶段研究生培养实际,提出体育学科研究生＂一个平台三种模式＂多层次学术交流体系和工作模式,旨在为体育学科研究生科研和创新能力的提高,促进高层次创新人才培养做出有益探索。     

构建体育教学看课的有效视角——体育课堂中分工合作看课模式的一次实践与启示

<正>看、评课是现在中小学体育教师开展教学研究的重要形式之一,但对于看课后的讨论,不仅仅是在于构建科学、有效的教研活动,更重要的是通过讨论,为体育教师充分地认识一节好课从哪些方面进行合理地设计提供方向,对提高体育教师的教学设计能力有很大的帮助,这也是以看、评课为载体的教研活动想达到的目的。但很多教师在看课中只能从一个视角来评论这节课的优缺点,因此在课堂观察中做到分工合作是开展教研的积极有效的一种     

中国体育界的一次反思——南宁会议记实

1988年初冬。广西壮族自治区的首府——南宁。 11月23日,全国各地近百名体育理论工作者、专家和第一线的特邀代表会聚于此,举行全国体育理论论文报告会。会议主题是“社会主义初级阶段下我国体育的特征”。 24日,会议宣读了《中国社会主义初级阶段体育社会系统与结构的研究》等五篇论文。论文从几个侧面讨论了我国竞技体育以及实现体育强国的措施。论文答辩,针锋相对。代表们就某篇文章提出的我国初级阶段条件下竞技运动发展应走“封闭式”道路的观点,踊跃提问和探讨。从概念到“三论”原理