编读对对碰

老编:你们好!这是我第二次给贵刊投稿了!抱着练笔的心态投了这篇稿,文笔或许不太好,甚至有些幼稚,但一定是我的真情实感。我的朋友建议我写点关于爱情之类的文章,也许就有机会刊登上去了。不会吧!只有爱情题材才热门?至少我希望不会     

顺便和你们在一起

编辑部的叔叔阿姨们,你们好!我是梅溪湖长郡中学的初二学生蔡子璇,入初中以来,我就一直是贵刊忠实的读者。我很喜欢写作,很多次都产生了投稿的念头,但又觉得自己功底不足,不敢轻举妄动。前不久,我写了一篇作文,老师说这是—篇非常不错的习作,可以去尝试着投稿。这无疑给我打了—针强心剂。思量再三,我决定向贵刊投稿。     

来来往往

编辑部的哥哥、姐姐,你们好!我是贵刊的铁杆读者,家中一摞摞的《当代学生》是我的珍藏。最近我写了几篇文章想投稿给你们,也算做一点“贡献”,但我有几个问题不明白:1.投稿必须是电脑打印的吗?2.必须写明所投的栏目吗?3. 投稿的地址是哪里? ——上海市市东中学Echo     

你我之间

主持人:您好!首先给您拜年,祝您新春快乐,万事如意!我是贵刊一位忠实的读者,贵刊的丰富内容(可读性、实用性)深深吸引了我的眼球。今天我冒昧写这一封信给您,是真诚地希望您能在百忙当中给我一点儿帮助,帮我转交一封信给贵市银座集团有限公司董事长王贵武先生,我不知他们公司的详细地     

来来往往

这是我第一次向贵刊投稿哦! 心里隐隐有点发虚,怕自己的文章不够格。更让我担心的是,在杂志上我好像没有发现初一同学的文章。是不是贵刊就不给我们初一学生发表文章的机会啊? ——星可我们杂志上没有初一学生的文章?绝对不可能!你一定没有好好找! 小编随手翻出了2005年下半年的三期杂志——9、10、11期,每期都有初一学生的文章的呀,所以, 星可,你一定粗心大意了! 星可,我们杂志的主要受众是     

祝贺与心声

尊敬的编辑:您好!今年七月,是贵刊创刊16周年。在这个美好的日子里,请接受我衷心的祝贺!今年春天,当我从投递员手中接过贵刊1996年第一期时,眼前一亮真不相信这就是《小学教学研究》!封面是那样别致新颖,封底更是温馨宜人。我不由得想起一九九一年(或一九九二年)时我给贵刊写信的情景:那时贵刊的内容丰富,实用价值很高;然而封面太简单,可以说没有吸引力。我鼓起勇气,     

评刊和建议

编辑同志:你们好!记得这是我第三次给你们写信。我是一名教育工作者,作为贵刊的一名老读者和作者(承蒙编辑同志关照,贵刊曾刊发了本人二篇拙作),多年来在教学上得到贵刊的指教,我和我的同事们收获不小。这与你们     

编读心语

编辑同志:您好!今年第一期《作文世界》刊登了我校西藏班杨艳静同学的《感谢你,800米测试》,给了我们学校藏族学生极大的鼓舞。他们说:“没想到普通的体育课,甚至令人头疼的800米测试,也能写出作文来,还能登到《作文世界》上。”在我们学生眼里《作文世界》是很神圣的,上面的作文都是范文。我们全校师生都感谢《作文世界》对我们的鼓励,今后我们将继续给贵刊投稿,希望不断得到您的指导。再次感谢!上海市共康中学教师丁志湄尊敬的编辑:您好!我是一名中学生,也是贵刊的忠实读者。贵刊的栏目编排别具一格,作文评点尤其精彩,薄薄一本小册子,使我…     

期待中的《小设》（英语）

编辑老师：您好! 谢谢您的及时回复!从您的回复中我看到贵刊对投稿作者的尊重和热情!我会尽己所能宣传贵刊的,因为她确实很实用、很优秀。     

读者俱乐部

林紫纱:你们好!我很喜欢你们的《校园文苑》,因为不仅它的封面很吸引人,内容更是精彩无比。我想问一下,是不是每个人都可以给你们投稿,是不是稿件一经采用,就会刊登并发稿酬给作者呢?希望你们能给我答复。期待你们的回信!王菁:你们好!我是第一次给你们投稿,今后还请多多指教!我不知道投稿的方法,如有不当之处,请见谅!我想请教一下,作为一个通讯员,应该多长时间投一次稿,投稿时应注意什么?用不用写通讯地址?还请您在百忙当中抽空回信给我,谢谢!小吴姐姐:这段时间收到好多读者的来信,都是询问投稿的方法,看来现在喜爱写作的同学是越来越多了嘛…     

读者来信

郭文安主编:您好!我是广西宜州市怀远小学教师,贵刊5月份曾刊登了我的一篇文章,使我认识了贵刊。我的文章被贵刊选中,我有点意外,因为我觉得自己是个很平常的人,学校坐落在一个偏僻的古镇,条件差,好多教师连上网是怎么回事都不知道,更别说什么用E-mail 投稿了,我也从没用网络投过稿,所以,当收到贵刊赠刊时我都不知如何回复。贵刊第一期赠寄两本,我把一本转给学校主管领导,另一本给其他教师传阅。想不到二期贵刊也赠了一本,有位教师看了对我说,这本书好是好,但得看它与我们的教学有多大联系,觉得订阅《小学语文(数学)教研》要实用得多,可以参考那本书中的方法指导教学,而贵刊涉及面广,那么针对性指导就少,对于     

开心校园大调查——老师轶事

编辑老师:你们好!我是一名校外作文辅导老师,今年我首次订阅《小星星·作文100分》这份刊物,看过之后,真感耳目一新!我对贵刊有关学生练笔的内容特别关注,所以我用了一堂课时间领同学们练习了“老师轶事”这一话题,让同学们写一写自己的老师,写得好的我还会帮他们投稿,同学们的     

读者 编者 作者

读者来信老师:您好!我是《高中数理化》2006年第4期的封面人物罗玉婷.首先感谢贵刊给我机会展示自己.今年高考我夺得了湖北省黄石二中第一名,有幸被香港中文大学录取并获得了50万港币全额奖学金.高三复习备考中,我仔细研读了贵刊,收获颇多.没有贵刊的陪伴,就没有我今天的成绩.感谢贵刊对我的帮助.我将贵刊推荐给学弟学妹,希望他们也能有很大的收获.祝贵刊越办越好!罗玉婷编辑寄语:感谢罗玉婷同学与我们分享了这个好消息,我们的杂志对读者的学习能有所帮助,是我们感到最为欣慰的事情哦!祝愿罗玉婷同学的大学生活同样收获多多,也希望本刊能帮…     

读者信箱

亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。Q:江苏李菁菁贵刊的校园旋律是征集的,还是摘录的。如果向你们投稿,不入选能给我们提供宝贵的意见吗?另外贵刊的论文等比赛,在入选时会收费吗?对我来说,贵刊给我提供了丰富的教学经验,是值得我们学习的一本刊物,我非常喜爱它,也希望自己的文章或是歌曲能出现在贵刊的杂志上。     

读者俱乐部

Susie:大家好!我是《校园文苑》的忠实读者,我来自来宾市兴宾区实验小学五(6)班。我有一个建议和一个问题,我的建议是:应该设一个给读者说说心里话的栏目,让每一个读者都可以说出自己的痛苦,让大家帮他解决;我的问题是:投稿是用笔名还是用真名,投稿用写出自己的地址吗?希望你们能采纳我的建议!水冰蓝心:亲爱的小编,你好!我是贵刊众多粉丝之一。自从升上六年级后,学习更紧张了,但我和许多同学一样,还是会挤出时间来看《校园文苑》。现在,我想提出几条建议:一、能否考虑把读者支持率不高的栏目取消掉,用更好看的栏目代替?二、可以开设一个“…     

《小学教学设计》——我信赖的杂志

此刻,我怀着激动的心情写下这些文字。去年,我给贵刊连续投稿,年终我的课堂随笔发表在贵刊上。因为贵刊是一本知名度比较高的教学杂志,而我又是一名刚转岗的英语教师,所以当时我很激动。     

编读往来

覃老师:您好!我是一名热爱写作的高中生,看到贵刊每期都选发了很多优秀作文,我也跃跃欲试,不知道该如何网上投稿?还有,我们看到媒体盛赞第十三届"新世纪"杯作     

如何向刊物投稿

编辑同志:我是一个刚参加工作的教师,平时喜欢写作,想给贵刊投稿,但不知要注意些什么问题?临沧王中 王中老师：我们真诚欢迎广大教育工作者给本刊     

畅所欲言

Teens Q&AQ:我想给贵刊投稿(文稿、画稿),请问有什么途径呢?A:文稿可以邮寄给我们,或电邮至ce_teens@hotmail.com,如果能在投稿前得到英语教师的指导则更佳。画稿可以通过邮寄方式投递,请尽量使用足够大的信封,以避免画稿折叠。     

赞我的良师——《小学教学研究》

尊敬的编辑同志: 你们好! 我是一名普通的小学教师,作为贵刊的一名读者和新朋友(承蒙编辑同志关照,本人第一次投稿就被贵刊录用)。一年来在教学上得到良师的教导,深感收获之大。在此表示衷心的感谢! 在全国众多的教育刊物中,贵刊坚持自己的办刊宗旨,办出了自己的特色,成为我和我的同事喜爱的良师益友。笔者认为贵刊特色主要体现了“新”、“实”、“活”、“精”的办刊准则。一是“新”。新就新在荐新人,推新法,不断传播新的教学信息和教学经验,使贵刊真正成为你无我有、你有我新、你新我高的学习园地。