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相似文献
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1.
高等教育领域是中日韩区域合作的重要领域之一,然而学界对中日韩高等教育区域合作的关注度还不是很高。本研究首先总结了中日韩高等教育区域合作的现状,提出中日韩高等教育区域合作存在着政治、语言、质量保障等多方面的问题。其后,本研究从平台建设,制度建设,"亚洲校园"项目的实施和现代远程教育技术的应用这四个层面对中日韩高等教育区域合作的进一步发展提出了相应的政策建议。  相似文献   

2.
古埃及的王位继承以男性为主,女性不能直接继承王位。每位法老继承王位的过程是复杂的,受多方面的影响,其中较为重要的一方面是王室女性对王位继承的参与。王室女性主要包括公主、王后及妃子、太后,她们在王位继承中承担了不同的角色。本文将着重讨论兼具公主、王后、太后三重身份的女性,分别分析她们在不同时期对王位继承的影响。  相似文献   

3.
正"一带一路"是中国加快对外开放步伐,构建中国特色全球治理体系的一项大战略。习近平强调,"一带一路"倡议顺应了时代要求和各国加快发展的愿望,提供了一个包容性巨大的发展平台,具有深厚历史渊源和人文基础,能够把快速发展的中国经济同沿线国家的利益结合起来。要集中力量办好这件大事,秉持亲、诚、惠、容的周边外交理念,近睦远交,使沿线国家对我们更认同、更亲近、更支持。短短两年多时间里,从提出构想到步入实践,  相似文献   

4.
1932年中苏复交,为两国音乐的交流与发展提供了有利的外部环境。苏联音乐文化通过出版物、广播等媒体相继涌入中国。其中,1942年以“苏商”名义在上海创办的《苏联文艺》,是中国共产党与苏联塔斯社合作的产物,也是中苏文艺交流的重要载体。该刊作为我国第一本介绍苏联革命文艺的译介专刊,历时6年零8个月,共发行37期,译介音乐文献66篇。《苏联文艺》对中国社会主义现实主义音乐创作思想的确立以及近代音乐的发展起到了积极的推动作用。  相似文献   

5.
构建新型职业管理者机制,是新时代国企改革的重要内容。新型职业管理者在现代企业中具有双重的合同社会关系,即劳动契约社会关系和委派代理社会关系。长期以来,中国大部分民企对管理者层组织成员一般偏向于身份管理工作,以委托代理关系为内容的合约化运作模式比较失败。在大中小型国有企业设立了职务管理者制度,重要之所于由人身管理工作向合约模式的转变,以合约手段建立了完善职务管理者任期制、薪酬激励机制和业务工作目标负责制。  相似文献   

6.
<正>对互动论做出巨大贡献的米德认为,社会关系,包括信任关系,是通过个人与他人,或个人与群体间的互动达成的,个人通过"扮演他人角色",解释他人的行为,从而做出有利于合作的行为,达成人际间的信任关系。制度是一系列的法律、规范,是人们在互动过程中主动制定和执行的行为约束机制。现代社会要求依法治国,以人际信任为主导的传统信任模式必定会被以制度信任为主导的现代信任模式取代。但制度信任不是简单、直接地替代人际  相似文献   

7.
邱波  陈丽霞 《职业圈》2007,(11S):42-43
随着我国加入世界贸易组织和经济全球化迅速发展,对我国人才结构、教育结构体系及人才培养模式提出了新的要求和挑战。文章通过在具体的校企合作教学实习模式中企业对学生岗位要求的职业素质培养进行了思考探析。  相似文献   

8.
邱波  陈丽霞 《职业圈》2007,(21):42-43
随着我国加入世界贸易组织和经济全球化迅速发展,对我国人才结构、教育结构体系及人才培养模式提出了新的要求和挑战.文章通过在具体的校企合作教学实习模式中企业对学生岗位要求的职业素质培养进行了思考探析.  相似文献   

9.
正党的十八大以来,我国的党风廉政和反腐败工作取得了巨大成就,获得了国际国内社会的广泛关注。相比国内媒体的主流舆论,国际媒体对于中国反腐行动的报道则褒贬不一,甚至出现了歪曲事实的现象。受限于自身的国际影响力,中国媒体的反腐败国际传播也收效甚微。为了突破国际传播的刻板偏见,我们从受众出发,对在华外国留学生进行了结构式访问,分析以外国留学生为代表的海外受众对当前中国反腐行动及其国际传播的认知,从  相似文献   

10.
正中国故事、中国形象由一个个独特的地方故事、地方形象构成。挖掘地方故事、展示好地方形象对讲好中国故事、展示好中国形象具有非常重要的推动作用。本文基于发展中国家新闻官员和记者来华研修期间"地方行"实践活动,分析讲好地方故事、展示地方形象对构建和传播中国形象的重要性和独特优势,进而探索如何在新时代充分  相似文献   

11.
大学历来是文化教育的一个高地,在推动人类文明历史进程中起着十分重要的作用。“大学之道”既是《大学》的根本纲领旨趣,更是儒学“垂世立教”的主要内涵。当今中国一部分大学生面临着社会价值感缺失和精神层面滑坡等道德素质问题,从现代大学视角阐明“大学之道”的内涵,对于激励大学生成长意义重大。该文论述了“大学之道”的独特思想品格和深远历史影响,并从“大学之道”思想的理论意蕴、“大学之道”思想的现实困境、构建大学道德文化建设的路径3个方面阐释了“大学之道”思想对于大学道德文化建设的重要性,以期为建设现代大学道德文化提供一定的理论借鉴。  相似文献   

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