带电粒子在电场中的运动

1　带电粒子在电场中的运动情况1)带电粒子在电场中所受合力为零时 ,即∑F =0时 ,粒子将保持静止状态或匀速直线运动状态 .例 1　如右图 ,带电粒子在电场中处于静止状态 ,该粒子带正电还是负电 ?分析　带电粒子处于静止状态 ,∑F =0 ,即mg =EQ ,因为所受重力竖直向下 ,所以所受电场力必为竖直向上 .又因场强方向竖直向下 ,所以带电体带负电 .2 )若∑F≠ 0 ,且与初速度方向在同一直线上 ,带电粒子将做加速或减速直线运动 .当打入正电荷时 ,将做匀加速直线运动 ;当打入负电荷时 ,将做匀减速直线运动 .3 )若∑F≠ 0 ,且与初速度方向有夹角(…     

带电粒子在电场中的运动如何考

带电粒子在电场中的运动是历年高考的重点和难点，重现率几乎是100％，带电粒子在电场中的运动往往和力的平衡、直线运动、平抛运动、圆周运动、图象问题等一起考查．能很好地考查学生的分析问题、解决问题的综合能力．下面通过对2005年高考中出现的带电粒子在电场中运动的问题分类剖析，可以看出这类问题的命题趋势．     

带电粒子在电场中的运动归类

带电粒子在电场中的运动，包括直线运动和曲线运动，它是高中物理知识的一个重点和难点。这部分内容因为综合了运动学、动力学、功能关系、矢量的分解与合成等知识，因而常常成为考查学生能力的一个热点。下面笔者就带电粒子在电场中的运动逐一做一些分析。     

从2005年高考看带电粒子在电场中的运动如何考

带电粒子在电场中的运动是历年高考的重点和难点,带电粒子在电场中的运动往往和力学中的物体受力平衡、直线运动、平抛运动、圆周运动、图象等问题结合在一起考查,能很好地考查学生分析问题,解决问题的能力.下面我们通过对2005年高考试题的剖析,看带电粒子在电场中运动在高考中的命题趋势.     

带电粒子在电场中的运动问题简析

带电粒子在电场中的运动问题是高中物理教学中比较重要的内容,而且是学生学习的难点,尤其是带电粒子在电场中既有加速又有偏转时,学习起来是比较困难的。文章就带电粒子在电场中的运动问题进行分析论述。     

带电粒子在电场、磁场中的运动

电场、磁场既是电磁学的基础,又是电磁学的重点内容,也是历年高考命题选材的重点.在复习时要深刻理解有关场及场的性质,要掌握带电粒子在场中的运动特点和规律,要熟悉联系科技、联系实际、联系生活的物理模型.     

带电粒子在电场和磁场中的运动分析

本文着重讨论了带电粒子在匀强电场和磁场中几种基本的运动状态。     

探索带电粒子在电场中的运动

带电粒子在电场中的运动也是每年高考中的热点问题,具体来讲有电场对带电粒子的加速（减速）,涉及内容有力、能、电、图象等各部分知识,主要考查学生的综合能力.例1在与x轴平行的匀强电场中,一带电量为1.0×10^-8C、质量为2.5×10^-3kg的物体在光滑水平面上沿着X轴做直线运动,其位移与时间的关系是x=0.16t-0.02t²,式中x以米为单位,t的单位为秒.从开始运动到5 s末     

专题二 带电粒子在电场中的运动

备忘清单 1．带电粒子在电场中的加速（如图1所示）：     

带电粒子在电场中的匀速圆周运动

不计重力的带电粒子在电场力作用下,有直线运动,如在匀强电场中的匀加速运动和非匀强场中的变加速运动;有曲线运动,如在匀强电场中的类似平抛的运动.这两种运动形式同学们比较熟悉.还有一类特殊运动,即带电粒子只在电场力作用下所做的匀速圆周运动,类似电子绕原子核所做的运动,这部分内容也是带电粒子运动类问题的难点所在。     

带电粒子在电场中的运动

带电粒子在电场中的运动问题是高考重点,综观今年各地的高考试卷,这类试题突出考查重点知识,并注意同其他知识(如:类平抛运动、运动合成与分解、动能定理、功能关系、动量等)组成学科内综合题,题型以计算题为主,还往往作为物理学科的压轴题.这些题目具有一个共同点:"源于课本、紧扣教材",侧重考查考生的综合素质和利用基本原理灵活分析问题的能力.     

带电粒子在电场中的运动轨迹

在历年的高考中,对带电粒子在电场中的运动的考查会涉及到如何定性判断变力作用下粒子的运动轨迹问题,或者由粒子的运动轨迹来判断粒子的受力情况,进而确定粒子的电性、电势能的变化等问题。由于学生在高一时只接触直线运动和简单的曲线运动(运动形式简单的匀速直线运动和受力情况简单的平抛运动),所以他们对粒子在受到与初速度方向成一定夹角的合力作用下所做的一般曲线运动往往无从想象,不知从何入手。因此,对此类题目产生惧怕的心理,影响了答题质量。针对这种情况,笔者结合学生的实际,即根据学生的现有知识和接受能力,按照从简单到复杂的教学过程,逐步引导学生掌握这类问     

探析带电粒子在电场中的运动问题解决方案

带电粒子在电场中的运动问题是高中物理的重点问题,为了提高此类问题的解决能力,我们需要从常见的出题方向入手,结合参数是否恒定来考虑它的具体运动,然后判断具体的受力分析,通过受力分析确定带电粒子运动方向及轨迹,形成一个系统的解决带电粒子在电场中运动的题型思路。     

带电粒子在电场中运动的分析方法

运用运动学、动力学、功能关系、电磁学、矢量的分解与合成等知识,探讨了带电粒子在电场中运动的分析方法.     

带电粒子在电场中运动的哈密顿函数

带电粒子在电场中运动时,非相对论情况下,相对论情况下以及取协变形式的相对论情况下的哈密顿函数     

带电粒子在电磁场中的运动

带电粒子在电、磁场中的运动问题，属于综合应用问题，有一定的难度和技巧，对此作全面的综合讨论与解题研究。     

带电粒子在电场磁场中的圆周运动

一、带电粒子在静电场中的圆周运动带电粒子只在电场力作用下,有直线运动,如在匀强电场中的匀加速直线运动和非匀强电场中的变加速直线运动;有曲线运动,如在匀强电场中的类似平抛的运动.这两种运动形式同学们比较熟悉.还有一类特殊运动,即带电粒子     

刍议带电粒子在电场中的偏转问题

解决带电粒子在电场中的偏转问题的关键在于运动过程的分析以及运用牛顿运动定律、运动的合成与分解和功能关系。这类问题的知识覆盖面较广,题型多样,是近几年高考中考查频率很高的题型,因此,教师应针对带电粒子的偏转情况进行归纳,并总结解决这类问题的方法和规律,帮助学生掌握解题方法。     

自制教具自制教具演示带电粒子在电场中的运动

人教版高中物理必修3第9章和第10章讲授了带电粒子在电场中运动的问题,平衡、加速和偏转是带电粒子在电场中最基本的运动形式。学生初学时会感到抽象难懂,笔者在教学中设计了2个演示实验来展示复杂的平衡和偏转物理过程,变抽象为形象,加深学生对知识的理解掌握,也能为学生今后学习带电粒子在磁场中运动以及在电场、磁场、重力场共存的复合场中运动打下基础。