工科研究生校企联合培养模式探讨

新形势下研究生培养的模式决定了研究生的培养质量。本文论述目前研究生培养的现状,并结合本院工科研究生培养的实际,阐述了工科研究生校企联合培养的模式及其意义。     

澳大利亚研究生国际化培养模式及其启示

澳大利亚研究生培养模式是最具国际化的研究生培养模式之一.优秀的国际导师队伍,灵活的课程体系,严谨的学位授予制度不但提供了一流的教育服务,而且也促进了澳大利亚科技的发展.借鉴澳大利亚研究生国际化培养模式的先进经验可以为我国研究生培养的发展提供启示.     

卫星导航定位系统大盘

2007年，我国航天事业捷报频传，继2月3日我国将第四颗北斗导航试验卫星成功送入太空后，4月14日，我国又成功将一颗北斗导航卫星送入太空，标志着我国自行研制的北斗导航系统进入新的发展建设阶段。     

卫星导航定位系统大盘点

2007年，我国航天事业捷报频传，继2月3日我国将第四颗北斗导航试验卫星成功送入太空后，4月14日，我国又成功将一颗北斗导航卫星送入太空，标志着我国自行研制的北斗导航系统进入新的发展建设阶段。     

卫星导航能干什么

汽车自己开到附近的超市、照相机告诉你身在何方,而小孩子再也不会走丢了——这些都是下一代卫星导航设备给我们的承诺,除此之外还有很多很多。听起来像是遥不可及的科学幻想吗?想想卫星导航技术已经给我们的生活带来的巨大影响．     

校企联合培养研究生的创新基地模式探析

校企联合建立研究生培养创新基地的模式使得学校和企业共享各自的优势资源,促进人才培养、师资建设、学科建设和企业发展等目标的实现,实现学校、企业和学生三方的共赢。     

道路与规划方向国际化研究生培养模式研究与实践

研究生国际化水平的提高,对拓宽研究生的国际视野和培养当前社会急需的创新型高端人才意义非凡。基于“一带一路”倡议对人才需求和目前我国研究生国际化发展中存在的各种问题,提出开发多渠道资助研究生国际交流、搭建校企融合国际交流平台、建设国际化师资队伍的研究生国际化培养模式,并经过在道路与规划方向的研究生国际化培养实践及成果检验,获得的本项目研究成果将对研究生培养目标和国际化人才培养模式起到指导作用。     

我国情报学专业研究生培养模式研究

归纳和总结了国内外情报学专业研究生培齐的基拳模式,分析了我国情报学专业研究生培养模式中存在的问题．并提出了优化我国情报学专业研究生培脊模式的对策。     

地方农业院校研究生教育国际化培养模式策略研究

研究生教育国际化对地方农业院校培养"知农事、懂外事"人才具有重要意义.针对我国当前地方农业院校研究生教育国际化在办学理念、培养模式、课程体系、师资队伍等方面存在的问题,本文试图从转变观念、培养模式创新、课程体系构建、师资队伍培养、国际化交流方式5个方面来探讨推进地方农业院校研究生教育国际化培养模式的对策与建议.     

研究生“产学研”联合培养模式的困境及对策探究

随着我国高等教育的不断发展,研究生"产学研"联合培养模式逐渐成为当前研究生教育的主流趋势,对提高我国研究生教育质量,推动科研成果转化具有十分重要的意义。文章介绍了当前我国研究生"产学研"联合培养常见的几种模式,对研究生"产学研"联合培养模式面对的困境进行了深入的分析,在此基础之上,从机制创新、课程体系建设以及制度保障等三个方面有针对性的提出相应的对策。     

建立校企联合研究生培养基地 造就专业学位高级应用型人才

随着社会的快速发展,对专业应用型人才的需要越来越迫切。虽然普通高等院校开展的硕士教育每年为社会贡献了很多优秀的毕业生,然而由于明确的育人理念与计划的缺乏,其中很多人都不能符合企业进步、技术更新的要求。因此工科院校改革创新现有的培养模式,建立校企联合培养基地是势在必行的。     

导师主导的校企合作研究生培养模式的探索

导师主导型的校企合作模式,是指研究生导师作为合作的主体,与高科技企业进行科研合作、搭建科研合作平台,研究生作为导师的科研助手参与企业研发工作,是实践中出现的一种校企合作的新形式。这种新型的校企合作模式顺应了国民经济发展的需要,同时又为研究生的科技创新提供了基础和广阔空间。作者结合自身与企业合作培养研究生的经历,阐述了建立导师主导型的校企合作模式的意义,开展了在新模式下培养研究生的效果观察,提出了实施该模式的几点建议和所需的制度保障。     

导师主导的校企合作研究生培养模式的探索

导师主导型的校企合作模式,是指研究生导师作为合作的主体,与高科技企业进行科研合作、搭建科研合作平台,研究生作为导师的科研助手参与企业研发工作,是实践中出现的一种校企合作的新形式。这种新型的校企合作模式顺应了国民经济发展的需要,同时又为研究生的科技创新提供了基础和广阔空间。作者结合自身与企业合作培养研究生的经历,阐述了建立导师主导型的校企合作模式的意义,开展了在新模式下培养研究生的效果观察,提出了实施该模式的几点建议和所需的制度保障。     

高校管理专业在职研究生的培养模式探究

高校在职研究生的培养存在着上课时间难以保证、师资力量不足、论文撰写质量不高、培养过程管理不严等诸多问题,导致在职研究生的培养质量不高,影响了研究生教育的整体质量和社会声誉.因此,高校需要建立严格的在职研究生培养模式,大力加强入学选拔、课程设置、培养年限制定、教学时间安排、导师队伍建设、学术交流、论文管理等方面的工作,以提高高校管理专业在职研究生的培养质量.     

全球导航卫星系统四强

中国北斗导航卫星优势:互动北斗系统具备在任何时间、地点为用户确定其所在的地理经纬度和海拔高度的能力。北斗系统能使用户知道自己的位置,还可以告诉别人自己的位置,特别适用于需要导航与移动数据通信场所。美国导航卫星GPS优势:成熟GPS几乎已经成为卫星导航的代名词,其实它只是美国的卫星导航系统。GPS原是专门用于为洲际导弹导航的秘密军事系统。现     

研究生学位论文网络资源导航

本文重点介绍了5个综合性研究生学位论文数据库，同时还列举了几个高等院校自建的学位论文数据库，旨在为用户在网上查找学位论文信息资源提供方便。     

机械专业卓越工程师校企联合培养模式构建研究

校企联合培养是卓越工程师计划得以顺利实施的重要平台,通过对当前机械专业卓越工程师培养现状进行分析,明确校企合作培养模式的原则,探讨通过构建学习并进的理论和实践培养体系与完善高校与企业联合教学的新机制,形成良性长效的校企合作培养模式,提高机械专业工程人才培养质量。     

美国硕士研究生培养模式探析

我国目前正处于建设具有世界先进水平的一流大学之际,提高硕士研究生质量,缩小与世界教育发达国家之间的差距,已经成为当务之急。而180多年的研究生培养历史使得美国形成了最先进的研究生培养模式,这是很值得我们学习借鉴的。     

浅析如何提高研究生培养质量

研究生教育是我国的精英教育,研究生培养质量对我国的科技发展和经济建设有深远影响,如何在研究生数量快速增长的同时提高研究生培养质量成为亟待解决的问题。本文主要讨论通过迎合社会发展的需求、建立正确的师生关系、以工程项目为导向,加强校企联合、加强研究生培养的国际化等方法来提高研究生培养质量。     

卫星导航对广播式自动相关监视应用的支持

通过对广播式自动相关监视(ADS-B)系统组成架构和特点的介绍,将卫星导航能力对ADS-B应用需求进行了分析,使现有的卫星导航技术资源对未来将广泛应用的ADS-B技术应用的支持关系明晰化。