白色鸟,美的隐喻——《白色鸟》赏析

正【导言】何立伟(1954～):湖南长沙人,著名作家、漫画家,现为长沙市文联主席。代表作有短篇小说《白色鸟》、中篇小说     

《白色鸟》赏析

何立伟的短篇小说《白色鸟》一文读来真切感人。它不但让我们感受到了童年生活的欢乐,更让学生了解了“文革”那段特殊岁月的残酷。它是一幅欢乐的画,更似一     

一篇诗化的小说——何立伟《白色鸟》赏析

小说是一种叙事文学,本不要求有抒情文学的意境。但随着文体的发展,以及一种文体与其他文体的交融渗透,现代小说,尤其是一些短篇小说,有意识地掺入了诗歌的一些手法,具有了诗歌的某些特征,成为小说中的一种特殊类型,即“诗化小说”。这类小说,或注意画面与抒情的融合,或注意写实与象征的融合,或注意形象与哲理的融合,从而使作品创造出一种融彻的意境。收入中学语文课本的何立伟的《白色鸟》,便是一篇成功的诗化小说。《白色鸟》通篇象征意     

诗情·画意·哲理——何立伟《白色鸟》解读

198 4年前后 ,正是所谓的伤痕文学向反思文学、改革文学过渡的时候。新时期文学一浪高一浪地发展着 ,文学承载着时代的使命 ,人们从文学中寻找着思想和力量。这一年的第 1 0期《人民文学》发表了何立伟的短篇小说《白色鸟》 ,它让不少读者的眼前一亮 ,但并没有格外地引人注目。第二年春天 ,中国作家协会公布的 1 984年全国优秀短篇小说获奖作品篇目中 ,《白色鸟》赫然在目 ,人们这才蓦然回首 ,重新打量这篇短短的小说。《白色鸟》确实显得有点“另类” ,它一点不像流行的情节小说 ,也没有触及什么重大的社会主题。它展示了一幅优美、宁静的…     

此处无“伤”胜有“伤”－－《白色鸟》备课随想

何立伟的《白色鸟》被选入教材，这无疑拓宽了中学生的文化视野，使他们有机会了解“十年浩劫”那个“伤痕”累累的时代，有机会解读那个特殊背景下的文学作品。相信《白色鸟》会带给当代中学生一份深沉的思考和强烈的历史责任感。笔者认为，学习《白色鸟》不能忽视其以浪漫手法描写残酷现实的艺术特色。它的浪漫色彩首先体现在打破了传统小说的写法。该小说淡化了故事情节，也没有浓墨重彩的人物刻画，相反，作者笔下流淌出的是一个迷人的夏日河滩和两个少年快乐嬉戏的动人画面。与其说是小说，倒不如说是一首轻灵的诗，一篇优美的散文。这…     

《白色鸟》

【自读导言】１．理解小说题目的含义，探讨小说主题及人文底蕴。２．初步了解小说风俗画般的美，抒情诗般的意境以及对少年世界的独特感悟。３．揣摩作者独特的语言风格和心灵世界。（解说：何立伟的《白色鸟》轻灵、飘逸、深情、隽永，充满了浪漫的色彩。小说一反中国传统小说重情节重人物的写法，重在渲染传达一种感觉、氛围，是诗化的散文化的小说。“十年浩劫”是残酷不堪回首的一幕，它已成为过去，成为淡如云烟的记忆，成为少年永远的困惑与伤痕，成为发黄的照片，不成调的歌，和那飞翔着白色鸟的夏天一起远去。）【自读程序】一、导…     

唐诗意境的追寻者——房《白色鸟》作者何立伟

龚军辉（以下简称“龚”）：何老师，您好！很高兴能采访到您。您是我一直崇拜的一位作家，我读过您的许多作品，特别是小说《白色鸟》，印象特别深。这篇小说入选了人教社统编初中语教材，我想就这篇章和您进行一下交流，可以吗？     

用及物性过程理论赏析语篇《潜水鸟》

借用系统功能理论,通过对短篇小说《潜水鸟》的及物性结构分析,展现文本中主人公梅蒂斯少女皮格特·坦纳瑞一生命运的变化,说明功能文体学理论对文学作品的文本赏析有可操作性。     

陶渊明的四只“鸟”

鸟是中国古代诗歌中常用的一个意象。《诗经》的第一首便是《关雎》,此后从《楚辞》到《古诗十九首》以及建安正始诗人们的笔下,鸟的意象便逐渐具有了更多的意蕴,不单为双鸟或离群孤鸟形象,以比喻欢爱相亲或者别离,更常常是一种不受羁绊、超然高举的自由生命的象征。晋代大诗人     

白色鸟,美的隐喻——《白色鸟》赏析

[原文]白色鸟 何立伟 夏天的到来, 令我回忆. ——外国民歌《夏天的回忆》 设若7月的太阳并非如此热辣,那片河滩就不会这么苍凉空旷.唯嘶嘶的蝉鸣充实那天空,因此就有了晴朗的寂寞.又何况还是下午,云和风,统不知蛰到哪个角落弯里去了. 然而,长长河滩上,不久即有了小小的两个黑点;又慢慢晃动慢慢放大.在那黑点移动过的地方,迤逦了两行深深浅浅、歪歪趔趔的足印,酒盅似的,盈满了阳光,盈满了从堤上飘逸过来的野花的芳香.     

鸟——中高年级语文综合性学习设计

【设计意图】诗人说,鸟儿是天堂撒下的草籽,是大自然的精灵。它们活泼可爱的身影,优美动听的歌声常常令我们陶醉。教材选取了《燕子》、《鸟语》、《珍珠鸟》这几篇课文引领学生透过文字领略鸟的风采。在备课的过程中,我发现,关于鸟还有许多有趣的成语、动人的诗篇、优美的散文,鸟与人类自古以来就有着不解之缘,对人类的发展也有着极其重要的影响,涉及到文学、艺术、     

《诗经》中鸟意象探析

《诗经》中涉及鸟意象的篇目较多,因作者身份、描写对象和寄托寓意等的差别,表现出不同的内涵。文章通过鸟意象的象征意义及表达的情感,探究《诗经》中鸟意象所蕴含的丰富内涵。     

此处无“伤”胜有“伤”——《白色鸟》备课随想

何立伟的《白色鸟》被选入教材,这无疑拓宽了中学生的文化视野,使他们有机会了解“十年浩劫”那个“伤痕”累累的时代,有机会解读那个特殊背景下的文学作品。相信《白色鸟》会带给当代中学生一份深沉的思考和强烈的历史责任感。笔者认为,学习《白色鸟》不能忽视其以浪漫手法描写残酷现实的艺术特色。它的浪漫色彩首先体现在打破了传统小说的写法。该小说淡化了故事情节,也没有浓墨重彩的人物刻画,相反,作者笔下流淌出的是一个迷人的夏日河滩和两个少年快乐嬉戏的动人画面。与其说是小说,倒不如说是一首轻灵的诗,一篇优美的散文。这种独特的…     

评析《潜水鸟》的悲剧象征意蕴

通过解读加拿大著名女作家玛格特.劳伦斯的短篇小说《潜水鸟》,着力探讨《潜水鸟》的象征意蕴,并总结和归纳女主人公——印第安女孩皮格特短暂一生过程中所表现出的迷茫、寻觅、无奈、幻灭和死亡的悲剧根源。     

寻找那永恒的贝壳——周益民《白色的贝壳》教学断想

当旅德女作家程玮的短篇小说《白色的贝壳》被特级教师周益民作为班级读书会的阅读文本时,置身清雅隽永的课堂,我的心里总是不断泛起《小王子》里一句经典的话：“我们每个人都曾经是孩子,只是我们大多数人都已经忘记了。”     

巴金游“鸟的天堂”

“鸟的天堂”的形成纯属偶然。巴金先生游“鸟的天堂”,继而写《鸟的天堂》也属偶得。     

根鸟和米粒儿老师

作品简介：《根鸟》是一部迷人的、梦幻般的小说。一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷，她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟成长在现实与梦幻之间．度过他的成长、流浪阶段。根鸟决心去寻找属于自己的梦，他出发了，菊坡、青塔、鬼谷、米溪、莺店，一个个场景奇异而美妙。他在痛苦中品尝着快乐．在前行中不断成长……     

《诗经·鸨羽》中的鸨鸟意象

《诗经》中的鸟意象种类丰富、意蕴深厚,从一定程度上反映了先秦时代的社会风貌、民间风俗和文化传统。鸨鸟作为鸟意象的分支,具有重要的研究价值,但人们对它的真实面貌知之甚少。本文在前人研究的基础上,采用"先知其名,再识其性,最后分析内涵"的研究方法,立足文本,通过对"鸨"的考释,从历史、生物和审美角度进行分析,解剖鸨鸟意象在《诗经·鸨羽》中的表征含义,探讨研究鸨鸟的现实意义。     

“双鸟”解

韩愈《双鸟诗》中的“双鸟”究竟指的是什么，历来众说纷纭。本认为，无论从哪一角度看，所谓的“双鸟”，只可能是释和藩镇。     

试论何立伟《白色鸟》的语言实验

何立伟的"诗化"小说《白色鸟》具有独特的语言魅力,其艺术性体现为四点:叠音词、拟声词、语气词大量使用,吹奏出一曲悠扬的牧歌;斑斓的色彩词勾勒出意蕴缱绻的风情画;口语、书面语并行运用,构建雅俗共赏的艺术场;微量的方言词传递出乡土气息与湘文化;变异词汇带来了独特审美意趣与语言震撼,是何立伟语言实验的成功典范,具体包括词汇搭配违反常规、词汇性质的混淆,以及个性化"通感"的巧设等。