关于高等学校领导制度改革的若干问题——学习邓小平同志关于党和国家领导制度改革论述的体会

为了适应社会主义现代化建设和改革开放的需要,调动群众的积极性,提高工作效率,克服官僚主义,邓小平同志在总结历史经验的基础上,对新时期改革党和国家的领导制度以及企事业单位的领导管理制度,作了系统地科学地论述,为改革并完善党和国家领导制度提供了理论依据,指明了正确的方向,奠定了良好的基础。学习小平同志的     

加强党性修养,提高坚持民主集中制的自觉性——学习邓小平同志论民主集中制的体会

党的十四届四中全会的《决定》,把坚持和健全党的民主集中制问题提到了党的组织建设的重要位置上,号召全党高度重视,认真贯彻落实。党中央在党和国家进入承前启后最关     

关于坚持和改善党的领导——学习邓小平同志关于党的建设的论述

党的十一届三中全会以后,我国进入了以改革开放为标志的崭新的历史时期。为了保证中国共产党当之无愧地肩负起领导改革开放的历史责任,邓小平同志高度重视、十分关心党的建设。在深入研究改革开放时期党面临的新问题和新要求的基础上,鲜明地提出了努力建设一个好的党,领导中国人民实现四个现代化宏伟目标的重要思想,为我们党在改革开放条件下进行自身建设指出了明确的方向。     

学习邓小平同志关于教育的论述

《邓小平文选》是邓小平同志把马克思主义远用到我国实际、具体解决我国当前面临着的一系列问题的光辉著作,是对毛泽东思想的科学的继承和发展。其中有关教育的论述是发展我国社会主义教育事业的指导方针,对于我们实现教育战线的历史转变,建设具有中国特色的教育体系与教育科学体系,具有十分重大的现实意义与历史意义。现仅就几个问题谈点粗浅的学习体会。     

学习邓小平同志关于教育的论述

邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师，他在进行党和国家重大决策的过程中高度重视教育工作。1977年邓小平同志恢复工作后便首先抓教育和科技工作，大力着手整顿治理这一“文革”的重灾区。他首先恢复了全国高考制度，通过拨乱反正。为广大教育工作者解除了精神枷锁。改革开放十几年来，邓小平同志从我国社产主义现代化建设全局的高度，从改革开放的战略决策和国家民族未未命运的高度，从社会主义的历史命运和发展道路的高度，对我国教育事业的发展和改革，发表了一系列重要论述，形成了邓小平教育思想。邓小平教育思想，是建设…     

学习邓小平同志关于“坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化”论述的体会

坚持立国之本与育人之本学校是育人的场所。按什么方向、标准、规格育人,是学校教育的根本问题。邓小平同志很久以前就提出四项基本原则这一立国之本,也就是所有学校尤其是高等学校育人之本。第一,坚持社会主义的办学方向是在高校坚持社会主义性质的集中体现。高校成为动乱之源,说明我们的学生没有树立或者失去了坚定正确的政治方向。李铁映同志指出:“这场动乱应当使我们警觉起来,明确起来:教育必须为社会主义服务,用马列主义毛泽东思想教育青年学生,培养社会主义事业的建设者和接班人,这是教育工作的基本原则。在这个原则问     

学习邓小平同志关于教育工作的论述

邓小平同志十分重视教育工作。粉碎“四人帮”以后,他自告奋勇亲自抓教育工作以来,对教育工作做了许多重要指示和精辟论述。这些论述不但具有不可磨灭的历史意义,而且具有重要的理论价值,对我国当前和今后教育事业的发展,以及教育改革的深化具有重大的指导意义。     

学习邓小平同志关于尊敬教师的论述

在举国上下欢庆90年代第一个教师节之际,重温邓小平同志关于尊敬教师的论述,我认为这是献给教师节的最好的礼物。 1978年,粉碎“四人帮”不久,小平同志刚刚恢复工作,就自告奋勇出来抓科技和教育。10年来,他对教师问题一直十分关心,发表了一系列重要论述: 一、强调尊敬教师在我国进入社会主义建设的新的历史时期,小平同志提出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。”就今天现状来说,要特别注意调动教育工作者的积极性,要强调尊重教师。”因     

选拔培养年轻干部是一个战略问题——学习邓小平同志有关论述的体会

邓小平同志着眼于党和国家的未来,一贯重视选拔培养中青年干部,已收入邓选及近年的讲话都多次论及这一问题。我们应从党和国家干部的现状、从贯彻党在新时期的基本路线的需要、从反对帝国主义和平演变的图谋和反对资产阶级自由化的战略高度、从适应改革开放的新形势等方面,充分认识选拔培养年轻干部的迫切性、重要性以及所坚持的标准。     

学习陈云同志关于坚持党的实事求是思想路线论述的一点体会

在坚持党的实事求是思想路线的过程中,由于存在一些思想障碍,影响着党的实事求是思想路线的贯彻执行。这种障碍主要有以下几个方面:一是“怕”字。一怕得罪上司,明知上的意见与实际情况不符,应从实际出发提出纠正意见,但怕得罪领导,也只能顺应;二怕自己担责任,明知实际上不是那么回事,那么干是错误的,也要照干,心里寻思,反正是上级定的事,错了他们兜着,免得自己另做主张担风险;三怕得罪人,别人定的事,明明错了,也不争辩,怕别人不高兴;     

学习邓小平同志关于教育论述的几点思考

邓小平同志的教育思想是新时期我国教育工作的根本指导思想。认真学习领会邓小平同志的教育思想,对于当前和今后我国教育的发展和改革具有十分重要的意义。现就北京市高等教育发展与改革中遇到的一些问题,结合学习邓小平同志的教育论述,谈谈我们的认识。     

改革开放的指路明灯——学习邓小平同志坚持生产力标准的体会

我们中国有着自己的特殊的国情,其中之一就是,每当国家面临着前途、命运抉择的关键时刻,总会出现伟人,高瞻远瞩,振臂一呼,于是,中国的航船就有了方向,驶向了光明,彷徨、徘徊就变为了奋进。当大革命失败时,毛泽东开辟农村包围城市道路时是这样;当红军第五次反围剿失败时,遵义会议毛泽东挽救革命时是这样;十年动乱叶剑英力挽狂澜,粉碎“四人帮”也是这样。今天,当中国的改革开放受到极左思想的     

发扬革命传统 写好晚年历史——学习邓小平同志关于老干部论述的体会

文章通过学习邓小平关于老干部的论述,从老干部是坚持党的正确的组织路线,保证思想路线、政治路线贯彻实行的骨干,老干部第一位的任务是选拔中青年干部,以及发扬革命传统,写好晚年历史等五个方面论述了老干部的历史功绩和肩负的责任。     

学习邓小平关于后勤工作的重要论述的体会

邓小平关于后勤工作的重要论述,对现阶段和今后一个时期的高校后勤工作有着重要的指导意义,是面向二十一世纪的新时期高校后勤工作的指针,是深化高校后勤改革,探索新时期有中国特色的高校后勤工作的理论武器。1.必须充分认识新时期高校后勤工作的重要地位早在一九七五年,邓小平就明确指出:“后勤工作很重要,它要为科研工作创造条件,保护和管理好资料、材料、仪器、机器。不是忠心耿耿的人,不懂得科学知识的人,是搞不起来的。这也是科研工作中的政治工作。党的、科研的、后勤的工作,三个部分,没有后勤,科研搞不起来”。1997年,邓小平又指出:“科研、教育的后勤部门,工作量大,政策性强,十分重要”。邓小平同志的这些重要指示,对当时科研、教育部门的拨乱反正,对提高高校后勤工作重要意义的认识都曾起到了不可估量的作用。文革期间,没有     

努力做好“服务育人”工作学习邓小平同志关于后勤工作论述的体会

1.后勤工作的地位与作用无论是战争年代,还是和平建设时期,邓小平同志都非常重视后勤工作。几次自告奋勇担任科技、文教战线的“后勤部长”。早在一九三八年,邓小平同志就指出:“注意新战士的伙食及衣物的供给,尽可能减少新战士的困难和苦痛,使新战士的精神感到愉快。这是巩固部队的重要因素。”一九七五年,在科学和教育工作座谈会上,邓小平同志对后勤工作有系统     

教育在社会主义现代化建设中的战略地位——学习邓小平同志关于教育论述的体会

邓小平同志是我国杰出的马克思主义者。在新的历史时期,他提出和解决了我国经济、政治、军事、外交、思想文化领域中一系列重大问题,成为我国社会主义现代化当之无愧的总设计师。教育在社会主义现代化建设中的战略地位,就是他的著名战略思想之一。 1977年,邓小平同志自告奋勇管科学和教育,一直对教育事业的发展和改革十分关心。他从实现四个现代化的全局和长远目标出发,对教育的战略地位和战略措施作了一     

培养跨世纪人才是根本大计——学习邓小平同志关于从中小学抓起重要论述的几点体会

《邓小平文选》第三卷在教育一系列根本问题上有许多重要论述，其中要从中小学抓起、培养跨世纪人才的论述是小平同志著名的战略思想之一。他在这个根本问题上表现出无产阶级革命家的远见卓识。小平同志高瞻远瞩地指出：“现在小学一年级的娃娃，经过十几年的学校教育．将成为开创21世纪大业的生力军。     

靠科学才有希望——学习邓小平同志关于科学研究的论述

小平同志关于科学研究有一系列精辟的论述。这些论述对于搞好科学研究,包括教育科学研究有重大指导意义,需要认真学习并付诸实践。本文拟从以下几个方面谈点学习体会。一要高度重视科学研究马克思认为,科学是历史进步的有力杠杆,是一种在历史上起推动作用的、最高意义...     

作家怎样对待领导同志的批评——学习刘少奇同志关于文艺批评的部分论述

刘少奇同志是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、理论家,是我们党和国家的卓越领导人。他对文艺不仅有很深的了解,而且有很高的造诣。单就文艺批评来说,从三十年代到六十年代,他都有不少精当的论述。不过在那十年动乱的年月里,他的这些论述却被收进了《反革命修正主义言论集》中,当作“批判资料”。今天我们学习刘少奇同志关于文艺批评的重要论述,特别是学习有关作家怎样对待领导同志的批评的论述,倍觉亲切,深感对于     

经济体制改革要从中国实际出发——学习邓小平同志关于经济体制改革的论述

<正>《邓小平文选》的出版是全党全国人民政治生活中的一件大事。这一文献是我们党实现伟大历史转折的真实纪录，反映了我们党在新的历史条件下坚持和发展毛泽东思想的新成果。在这部著作中，对于经济体制改革问题，从指导思想、目标、原则到改革的重点、需要防止的偏向等，作了全面深刻的论述，概括起来，就是要从中国的实际出发，把马克思主义