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相似文献
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1.
在成长     
《小学生》2005,(12):2-3
长大的感觉有时是那么美妙,有时又让人焦急、害怕。这就是我们的生活,不论快乐还是不快乐,都要我们细细品味。[编按]  相似文献   

2.
基本上,我们一生都在围着职业兜兜转转,职业划分了我们活动的空间,决定了我们跟什么人一起度过大部分的时光,它有时令我们欣欣然,有时令我们蠢蠢欲动,有时又令我们陷入被耍的挫败,而所有的这些时刻里的所有悲喜。挡不住一个叫职业黄金期的东西对我们的刺激。不管你承认与否.它多多少少在每一个职场人心头逗留过一段时间。  相似文献   

3.
我们生活在大自然中,大自然真调皮啊!有时它不断重复做一件事情,有时却又变化多端!  相似文献   

4.
大树的自述     
吴宇  胡建新 《辅导员》2014,(17):60-60
我的名字叫大树,是森林大家族中的一员。我的家族是人类的“特别卫兵”。我们像魔术师一样,有时变成“氧气工厂”,有时变成“隔音板”,有时又变成“集尘袋”……  相似文献   

5.
新鲜、刺激、快乐、失落、疑惑、孤独……长大有时是那么美妙,有时又让人焦虑、害怕。潜入美丽的心灵深处,让我们一起分享成长时的喜悦,细细品味感动时的心情。朝向阳光,拥抱属于我们的快乐![编者按]  相似文献   

6.
我们在翻译英文的过程中,常常会遇到又长又复杂的句了,很是棘手。有时感觉对句子有了一定的了解,可又不知道该怎样翻译。我们知道,英语中的复合句,并列句经常以长于简单句的形式出现,然而,即便是一个简单句,有时也很长。英文句子的其中一个明显的特征就是启用较长的修辞成分,而这些修辞成分一般又都是短语(动词短语,分词短语,介词短语等等)和从句。  相似文献   

7.
我认识一个这样的人。他有时认真,有时淘气,还有时稳重,这就是我们班的态度变化王子——王子豪。 他有时认真。有一次,在一节作文课上,他在课上又说又笑,弄得老师心神不宁。突然,老师说了一句所有作文老师都经常说的一句话——下面我开始讲写作技巧,王子豪就变得认真得和刚才的表现简直判若两人。[第一段]  相似文献   

8.
我的自画像     
《小学生》2007,(2):4-13
新鲜、刺激、快乐、失落、疑惑、孤独……长大有时是那么美妙,有时又让人焦虑、害怕。潜入美丽的心灵深处。让我们一起分享成长时的喜悦。细细品味感动时的心情。朝向阳光,拥抱属于我们的快乐![编者按]  相似文献   

9.
【题目展示】 在日常生活中,我们常常要帮助别人。也常常去接受别人的帮助。帮人时,对方有时不领情,你可能是帮倒忙;接受帮助时,有时心里并不轻松.有时又老希望有人帮助自己。看来,助人与被助并不是简单的“授”与“受”呢。  相似文献   

10.
在成长     
《小学生》2005,(11):2-3
长大的感觉有时候是那么美妙,有时又让人焦急、害怕。这就是我们的生活,不论快乐还是不快乐,都要我们细细品味。[编按]  相似文献   

11.
“瞬间”二字表示一段极短的时间间隔,但在物理学中有时把它当成一段时间间隔,有时却又当作一个时刻处理。那么,如何来正确对待“瞬间”二字呢?我们先来看下面的例题。  相似文献   

12.
金属离子的水解性质是无机盐的重要性质之一。我们在工作中有时要利用它的水解性,有时又要防止它的水解,从理论上进一步探讨和掌握金属离子的水解规律就显得十分重要。本文从离子静电力角度探讨这个问题。  相似文献   

13.
秋天     
秋天是个美丽的季节,又似个美丽的少女:她有时热情如火,有时害羞地遮起脸,有时又温柔地望着大家。总之,秋天给我们带来幸福、快乐……  相似文献   

14.
中国小学生字典的发展经历了一个漫长、曲折而又艰难的过程。在这个过程中,有时秋雨潇潇,无边落木;有时雪拥蓝关,山重水复:有时寻寻觅觅,灯火阑珊;有时红杏出墙,枝头春闹。但无论怎样,仍留下了一条纵贯半个世纪的明晰的足迹。踏着历史的脚步,寻访这条足迹,我们会有许多发现、许多思考,从而更加明白历史的要求和责任,更加明白中国小学生字典发展的方向。  相似文献   

15.
“我们班有时就像是一个杂技团(小动作不断),有时又像个充满火药味的茶馆,唾沫星子乱飞(吵架骂人是家常便饭),有时又像是个拳击竞技台(打架三天两头),真够人受的。其实我们男生并不是有意这样的,那是因为很多老师都瞧不起我们,一有什么坏事就想到是我们干的,让我们有口难辩……男生也越来越不像话了,我们真的是无可救药了吗?”  相似文献   

16.
让座     
蓓蕾绽放,我们在成长长大的感觉有时是那么美妙, 有时又让人焦急、害怕。这就是我们的生活, 不论快乐还是不快乐, 都要我们细细品味。  相似文献   

17.
蓓蕾绽放,我们在成长长大的感觉有时是那么美妙, 有时又让人焦急、害怕。这就是我们的生活, 不论快乐还是不快乐. 都要我们细细品味。  相似文献   

18.
《西游记》中唐僧师徒四人既可看作是性格不同的四个人物.又可解读为人生旅途的四种态度。这四种态度又可囊括成能够统一在一个生命体上的四个构件。不仅在现实世界中我们能够找到这四种类型的人,而且还能在我们自己的心头找到这四种素质。我们有时像唐僧那样坚韧持重.有时像孙悟空那样放达自由.有时像猪八戒那样浮薄庸利.有时像沙僧那样忠厚静穆。这种种素质上的轮换融合.对应着客观行程上的九九八十一难,最后走完艰难而壮丽的人生路程。这九九八十一难则是人类自身局限的外化。战胜外在的艰难.就是战胜自我,即自我超越。战胜自我,自我超越.正是自古希腊以来的哲学史上一个古老的话题。  相似文献   

19.
公平与效益,这是一对互相矛盾又互相依存的概念。如果我们留心琢磨,就会发现这对冤家的身影也常常在教育教学工作中出现,有时还会演绎出种种令我们意想不到的戏剧性结果。  相似文献   

20.
蓓蕾绽放,我们在成长长大的感觉有时是那么美妙, 有时又让人焦急、害怕。这就是我们的生活, 不论快乐还是不快乐, 都要我们细细品味。  相似文献   

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