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相似文献
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1.
听到“动物园”一词,你是不是已经想到了许许多多可爱的小动物?我家就有一个小小“动物园”,里面住着形态迥异的“动物们”,下面由我来介绍一下这个“动物园”吧!  相似文献   

2.
我们班是个热闹的动物园。什么,难道班里养了许多动物吗?不是的,让我来给你介绍一下吧!好动的“小猴子”小何是我们班最好动的一个同学。上课时,她总是一只耳朵听老师讲课,一只耳朵等待铃声,有时还和前后桌讲讲话来打发时间,总之就像猴子似的一刻也停不下来。下课了,她就像猴子一样上蹿下跳,还经常拉着别人陪她玩。等上课铃响了,她又极不情愿,边跑边跳地坐回椅子上。她爱吃桃子的特点也像极了猴子。每次打羽毛球前。  相似文献   

3.
我有一个有趣的家,我的家就像一个小小的"动物园"。妈妈像一头牛,爸爸像一头熊,妹妹像一只小猴子,而我像一只小狐狸。我的妈妈像一头勤劳的牛。每天早上,妈妈都是全家最早起床的,因为她要给我们准备早餐,然后去下班。下班回来后,她得赶着给我们做晚饭,因为后面还有很多事情等着她去做,比如给我辅导作业。  相似文献   

4.
<正>张老师:灵巧调皮的小猴子、性格古怪的小猫、看家护院的小狗……在作者笔下,一只只小动物栩栩如生。生活中,你最喜欢哪种小动物呢?阿呆:我养过一只小乌龟,经常看它怎样吃食,怎样休息,十分有趣。文君:姑姑家养了条小泰迪犬,每次我还没进门,它就打老远摇着尾巴出门迎接我,还围着我转来转去,特别热情。  相似文献   

5.
<正>李老师:文君、阿呆,这次习作我们要来写一写“小小‘动物园’”,这个主题是不是很有意思呢?文君:是啊,题目中的“动物园”加了引号,一定不是真正的动物园,也一定很特别。李老师:我们先到课本中的“习作提示”里一探究竟吧。阿呆:“爸爸胖胖的,憨憨的,像一只熊”“姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼”……原来是要把家人想象成各种动物,这可太有意思了!  相似文献   

6.
<正>我们班是个热闹的动物园。什么,难道班里养了许多动物吗?不是的,让我来给你介绍一下吧!好动的"小猴子"小何是我们班最好动的一个同学。上课时,她总是一只耳朵听老师讲课,一只耳朵等待铃声,有时还和前后桌讲讲话来打发时间,总之就像猴子似的一刻也停不下来。下课了,她就像猴子一样上蹿下跳,还经常拉着别人陪她玩。等上课铃响了,  相似文献   

7.
嘿,偷偷告诉你们一个小秘密,我家有一个“动物园”!这是怎么回事?我们_起来看看吧!我的爸爸是一只“小蜜蜂”,每天为家里辛勤采蜜,自己却舍不得吃一点。他总让我想起罗隐的那句诗:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?妈妈说,爸爸是为了让我们更甜。  相似文献   

8.
羊羊身上流淌着夜行性动物的血液。受炎热气候的影响。即便精力旺盛的羊羊想出来活动,也没人愿意舍命陪君子,只好潜伏到晚上出来活动。夜幕一旦降临,羊羊就异常兴奋,等到玩得筋疲力尽要休息时,天也亮了。  相似文献   

9.
实不相瞒,我家可是一个“动物园”,里面有聪明的猫头鹰、凶猛的美洲豹和爱臭美的大孔雀。不信?且让我来介绍一番!爸爸是一只“猫头鹰”。古希腊人把猫头鹰视为智慧的象征,而爸爸正是我扪家知识最渊博的人。每当我遇到问题去问他时,他都能对答如流。  相似文献   

10.
动物园日记     
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11.
动物园日记     
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12.
在洒满阳光的周末,和爸爸妈妈或爷爷奶奶、同学朋友一起走进动物园,看老虎懒懒地打哈欠,看鳄鱼眯着眼睛晒太阳,看河马悠闲地吃早餐……咦,等等,早餐?亲爱的“咖啡”们,你有没有想过,动物园里的动物们都吃什么食物呢?它们的食物是怎么来的呢?今天,就让小斑鸠库库带领大家走进动物园,揭开动物“伙食团”的神秘面纱吧!  相似文献   

13.
动物园日记1     
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14.
我家现在养了蚕宝宝、金鱼、小蝌蚪和小乌龟四种小动物。像个热闹非凡的“动物园”。  相似文献   

15.
<正>我生活在一个幸福、快乐的家庭,有一群可爱的家人。我的家人各有特点,让我为大家一一道来。“熊”爸爸我的爸爸很胖,胖得像一头熊。我可不是胡说,他是真的很胖。有一次,他去测体重,竟然重得爆表了。  相似文献   

16.
动物园日记2     
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17.
小小动物园     
<正>在别人看来,家是爱的乐园,而我却觉得家是个小小动物园。“孔雀”老妈快看,迎面走来了一只“孔雀”,那就是我的妈妈,一头乌黑的长发,一双美丽的大眼睛,还有一张涂着口红的红红的嘴巴。她每天早上都要在化妆台前涂涂抹抹,一会儿涂面霜,“啪!啪!啪!”地拍脸,一会儿画眼线,一会儿又喷香水,随后穿上漂亮的裙子,来个华丽的转身,美美地出门。“孔雀”老妈开了一家服装饰品店,她说希望能把美传递给大家,所以当有人夸奖她美时,我就特自豪。  相似文献   

18.
本文通过削析上海动物园开展的“一日夏令营”活动,尝试归纳、总结教学活动设计时内容的选择和采取的策略,进一步提高科普教育活动的有效性。  相似文献   

19.
网上动物园     
本文介绍了网上动物园及其优缺点和教学资源功能。  相似文献   

20.
11月2日我家是一个小小的动物园,养了许多小动物,下面我就把他们一一介绍给大家。[第一段]  相似文献   

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