电化教育是实施素质教育的重要手段

实施素质教育,必须更新教育观念,改革教学方法和教学手段,提高教育教学质量和效益。幻灯、投影、录音、录像等电教媒体和广播、电视、电脑网络等远距离教育手段具有形象生动、内容丰富、受教面广、反馈及时、收效迅速等特点,是实施素质教育的重要手段和途径,对促进中小学生德、智、体、美、劳等全面素质的提高有着独特的作用。 一、电化教育具有直观、形象、生动、声像并茂的特点,能为学生提供良好的观察和思考环境,有利于学生对知识的学习和掌握。如有的教师在讲第八册语文《观潮》一课时,根据课文     

思想品德教育是体育教学的重要任务

体育教学工作是学校教育工作的一个有机组成部分,其目的是增强体质,培养全面发展的人。它的主要任务是直接锻炼学生的身体,力求达到增强体质的实效,这是由党的教育方针和体育课本身的特点所决定的。     

强化教育是精神文明建设的重要手段

强化教育是精神文明建设的重要手段□武志来精神文明建设是一项艰苦细致的、复杂的系统工程，需要花大力气强化教育，方可达到提高全民思想道德素质和科学文化素质的目的。基于这种认识，大同化纤纺织厂坚持三年不断开展精神文明建设的综合教育，取得了明显的效果，为企业...     

“教育会诊”是教育学生的重要手段

“教育会诊”是教育学生的重要手段庄浪县二中汪荣祖所谓“教育会诊”是指在教育、教学中，班主任、科任教师、学校领导以及家长一起，运用教育科学理论，分析、研究学生的生理、心理特点，提出教育学生的具体方法、具体措施。在教育实践中，“教育会诊”是教师研究学生、...     

运用美育手段进行思想品德教育

苏霍姆林斯基认为,“美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大的源泉”。运用美育手段进行思想品德教育,是班主任工作中的一个新课题。一名优秀学生,他的心灵应该是一座美的宫殿。运用美育手段进行思想品德教育,就是要用美的理想情操来建设这座“宫殿”。在具体教育实施中,要根据青少年的生理、心理特征,把塑造与转化有机地结合起来。所谓塑造,就是以崇高的、美的典型,在学生心灵上树立起巍峨的丰碑。《钢铁是怎样炼成的》这部小说中的保尔·柯察金之所以成为英雄,一个重要因素是受了《牛虻》中主人公那种忠于信念、不畏强暴和坚韧不拔精神的影响。我国的很多英雄模范人物,也有不少人从小深受保尔·柯察金性格的影响,那段“人生最宝贵的东西就是生命……”的格言,甚至成了很多人终生难忘的座右铭。一些中小学曾以方志敏、刘胡兰、董存瑞、黄继光、雷锋等英雄人物为班级命名,促使班集体人人仿效英雄的言行,立志走英雄的道路,这对学生树立革命理想情操产生过重要影响。作为班主任,完全可以自觉地运用和发挥这类崇高典型的美的魅力。促使学生心地纯洁、精     

执行纪律是一种重要的教育手段

对学生的教育，不应体罚、变相体罚，而应进行深入细致的思想工作，要晓之以理、动之以情、导之以行。这是我们的共识，也是非常必要的。但要培养学生良好的思想道德品质，纠正不良行为习惯，单纯的思想工作有时难以收到预期的效果。思想工作应与严明的纪律相结合。     

浅谈高校学生管理与思想品德教育

步入21世纪,市场经济的蓬勃发展,社会政治背景的复杂化、多元化,各种社会思潮的泛起以及社会整体价值观念的变化等,冲破校园的政治樊篱,对学生的思想观念产生了强烈的冲击,使高校的德育工作面临挑战.面对这样的形势,高校要培养全面发展的开拓性人才,以适应社会发展需要,就必须加强德育工作.     

实施正确的奖惩是教育学生的重要手段

学生思想政治工作的目的在于把学生的积极性充分调动起来,把学生逐步培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人.实施正确的奖惩是学校思想政治工作的一个十分重要的手段.一、正确认识奖惩的意义,发挥奖惩的激励作用学生内部动力的源泉,产生于心理需要的满足.学校思想政治工作者的责任,在于全面了解学生合理的需要,通过对学生追求需要的满足,达到调动学生积极性的目的.学生的需要有物质的,也有精神的.人们生存发展的物质需要     

电化教育是开展民族地区师资培训的有效手段

发展民族教育事业是各少数民族兴旺发达,走向繁荣和现代化的必由之路。党的十一届三中全会以来,少数民族地区的中小学教育事业有了很大的发展。儿童入学率不断提高,师资队伍不断壮大。但在这些成绩的背后还存在许多不足,其中一个十分严重的问题是许多地区学生的升学率和毕业率很低,并且随着学生年级的升高,升学率逐级递减。升学率、毕业率降低的主要原因之一是教师队伍素质低,不合格教师占的比例相当大。1987年,云南省在对中小学幼儿园教师进行的专业考试中,全省两万多人参加考试,及格率仅为22.7％。     

体育活动是幼儿早期智力教育的重要手段

目前我国幼儿教育非常重视发展幼儿的智力，幼儿家长更要倾尽其全力开发自己孩子的智力。因而不少幼儿园和年轻的父母不顾幼儿好动的天性，把孩子关在教室里或家里认字、数数、背诗等，认为这就是智力开发，而幼儿正常的户外活动、体育游戏活动则被认为是浪费时间，甚至认为过多地参加运动会影响其智力的发展。其实，这是一种误解和偏见，心理学研究表明，幼儿身体的发展与其心理能力的提高是休戚相关的。体育活动对幼儿智力发展的作用，如同对体力发展的作用一样，有着积极的影响。法国名思想家卢梭在他的教育名《爱弥尔》中就写道“假如你要培养儿童的智力，那么你就应当培养那智力所控制的体力。”日本当代教育家井深胜明显指出：“体育锻炼是最重要的，因为它会刺激肌肉、骨骼以及大脑的发育”。事实上，充沛的体力乃是其他能力发展的基础。美国的特曼教授观察了数十名儿童发现，他们的精力和体力远比一般孩子好。     

人文教育是实现德育教学目标的重要手段

和谐社会的理念是要建设一个理想的社会形态,这个理想的社会形态包括大学校园。因此,应以人文教育为手段,把德育工作做好,使大学这个传播文明的圣地率先实现理想,进入和谐社会,而以人文教育来振兴德育教学是实现德育教学目标的重要手段。     

体育是素质教育的重要手段

素质教育的目的是促进人的全面发展,培养人的思想道德、科学文化、生活技能、身体、心理等方面素质。而体育的本质功能和首要目标就是促进人身心全面发展,提高人的身心素质,体育活动本身又几乎包含了人类一切形式的活动,如身体的、认识的、情绪的、意志的等,毛泽东同志早在《体育之研究卜文中就已深刻地指出：’”体育之效,至于强筋骨,因而增知识,因而调感情,因而强意志。”现代体育科学研究也进一步证明了：体育不仅可以增进人的健康,增强人的体质,提高人对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力,而且还可以发展人的认知能力,开发…     

板书是课堂教学的重要手段

板书是教师配合教学需要,提纲挈领地在黑板上写出的文字或画出的图表。有经验的教师都十分重视板书,注意在备课时精心设计板书,在课堂上充分运用板书,以提高教学效率。很明显,板书是课堂教学十分重要的手段。一、好的板书,有助于学生掌握知识,受到教育。小学历史上册《四大发明》一课;是进行爱国主义思想教育的好教材。教学中,有位教师作了如右边的板书:这个板书,不仅体现了四大发明的发明、应用和传播的情况,而且突出了四大发明的伟大意义,能更好地增强学生的民族自豪感,并培养他们热爱劳动、热爱科学的思想品德。     

礼仪教育：思想品德教育的重要内容

当今,不少学生头脑中的礼仪观念越来越淡漠,甚至完全缺失!他们不知礼仪、不讲礼仪,言行失当、无所顾忌!他们对教师不尊重,对同学不友好,对规章制度不屑一顾!学校原本应有的儒雅气息遭到相当程度的破坏!当前的“无礼”的学生,带有鲜明的时代烙印,与其生活的社会、家庭环境甚至学校环境密切相关。这些不知礼仪的学生的存在,严重阻碍着学校教育教学目标的全面实现,与家庭、学校、国家的期待相违背,     

谈电化教育手段在职业技术教育中的应用

心理学家认为学生不是知识的被动接受者，任何知识的传授、教育的影响只有在引起学生心理的积极活动时，才能取得好的教学效果。信息社会的到来，迫切需要一种全新的教育体制和高效率的教学手段与之相适应。电化教育正是适应青年学生以形象化思维为主的心理特征，以其直观性、形象性、趣味性、新颖性，引起学生的注意，激发其学习动机，并能提供理想的教学环境，是可以满足社会教育需要的最有效的现代教学手段。本文就电化教育手段在职业技术教育中的应用进行简要的阐述。 电化教育手段能增强德育的实效性 　　在职业技术教育的全局中，学生…