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1.
王秀芳 《中学生数理化(高中版)》2005,(14)
题目 汽车以20m/s的速度行驶,到站前开始匀减速刹车,从刹车开始经过5s汽车的位移为40m,求刹车后汽车加速度的大小.很多同学给出的答案是a=-4.8m/s2,下面我们验证一下这个答案是否正确. 相似文献
3.
《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(9)
老师“:地球是什么形状的?”小学生甲“:圆的。”老师“:地球有多大?”小学生乙“:有排球那么大。”同学们哈哈大笑。小学生乙生气地分辩说“:笑什么!不信,你们到我家看,我昨天才买回来的,就放在我家的书柜上。”地球有多大 相似文献
4.
刘玉洁 《课堂内外(小学版)》2014,(10)
“丁零零……”“都这么晚了,还不起床!要迟到啦!”我受不了闹钟和妈妈的双重攻击,一跃而起.呀,7点10分了!我三下五除二换好衣服,直奔卫生间.因为太急了,我没注意到卫生间与客厅之间的小门坎,“扑通”一声,摔了个狗啃泥.咦?怎么一点儿也不疼?我爬起来,看了看地板,用力一跺脚,呀,那一块地板竟然凹进去了!我一抬脚,地板又不可思议地复原了,就像装了弹簧一样! 相似文献
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禾田 《青少年科技博览(中学版)》2004,(19)
甜甜也不知从哪儿找来一本书,其中有一处说,地球的周长是40009千米。其他的都没记住,只有这一点甜甜记住了。可是她的表哥亮亮却不同意她的说法,认为地球的周长是40075千米。到底谁说得对呢?他们又一起去找亮亮的爷爷。爷爷:“你们两人说的都没有错,只不过亮亮说的是地球赤道的周长,甜甜说的是地球的经线周长。”甜甜:“两个周长差这么多,地球就不是圆球了?”亮亮:“地球两极的距离比地球赤道直径短,地球应该是扁球了。”甜甜:“为什么我们看到的地球仪不是扁的呢?”爷爷:“地球的极半径与赤道半径的扁率仅是1∶300。如果制成半径大约是300… 相似文献
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9.
王雨欣 《学生之友(小学版)》2006,(7)
地球的年龄究竟有多大呢? 古人曾推测,“自开辟至于获麟(指公元前481年),凡三百二十六万七千年”。也就是说,地球有三百二十六万七千岁。17世纪,西方国家的一个神甫曾宣称,地球是上帝在 相似文献
11.
臧否 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2010,(3)
中美两国的教育千差万别,但有时也会不约而同,比如对于关闭学校的热情.自2002年以来,纽约市关闭了91所中小学;同样的时间段里,江苏省关闭了262所中等职业学校. 相似文献
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地球是太阳系里九大行星之一,除绕太阳公转外,同时还自转,从西向东转,自转一周为24小时,叫一天。向太阳半球叫昼半球,背太阳半球叫夜半球。一天分为昼夜,在两极有些不同。 相似文献
17.
《快乐作文(低年级版)》2009,(1):F0003-F0003
老师说他学习认真,善于思考,课堂上总能听到他清脆的声音;同学们说他热爱劳动,乐于助人;姥姥姥爷说他尊敬长辈,常常给大家带来快乐;爸爸妈妈说他懂事又可爱,经常做力所能及的家务事。想知道他是谁吗?告诉你吧!他就是我——河南省鹤壁市山城区实验小学的李嘉昕。本期40页还发表了我的文章《百变的名字》呢!想认识既懂事又可爱的超级无敌小帅哥吗?请跟我联系吧! 相似文献
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