小学语文教学中学生创新能力的培养

转变教学理念,创新教学模式,提高教学质量,培养创新人才,对于小学语文教育工作者来说,是一项重要的研究课题。本文认为可以从两方面培养学生的创新能力:营造和谐的教学气氛及创设优化的教学情境。     

小学语文教学中如何培养学生的创新能力

小学语文新课程改革注重挣脱传统的教育教学理念的束缚,把教育教学的培养目标由传统教育教学中注重学生的知识学习转变为注重学生能力成长,特别是学生的创造能力培养。这就需要教师更新教育教学观念,用新课程教育教学理念指导自己的教育教学工作,将新课程教育教学理念和小学语文教学相结合,用新课程教育教学理念改造教学,改变课堂教学的教学模式和教育教学目标。为此,教师要创造性地开展教学活动,把新课程教育教学理念运用于课堂教学中,把培养学生的创造精神和创造能力作为教育教学的重要目标实现。     

小学语文教学中创新能力的培养

创新是一个民族的灵魂，时代需要创新型的人才。如果语文教学多一点培育创造力的意识和办法，学生走向社会就会多一些创新意识和创新能力，国家就会多一些创新人才。这样，我们才能从容面对国际竞争，中华民族才能屹立于世界民族之林。所以说，在语文教学中培养学生的创新能力是大势所趋、势在必行。     

试论小学语文教学创新能力培养

本文针对当前小学语文教学中学生创新能力的培养问题,着重从四个方面进行论述：提高自身素养,树立创新意识;营造民主氛围,激发创新动机;活化文本使用,培养创新思维;开展实践活动,发展创新能力。     

浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

创新是时代的主题,在国际人才竞争中举足轻重。语文教师必须在新的课改理念指引下,牢固树立学生主体地位,努力培养学生自主学习能力和创新精神。     

小学语文教学中学生创新能力的培养

小学语文是我国义务教育的一个主要科目,在整个教学过程中发挥着重要的作用,它不仅能培养小学生的基本文学素养,还能使学生通过对课文的理解培养创新能力。目前,如何在小学语文教学过程中培养学生的创新能力已经成为非常重要的课题,很多教育专家都在进行着研究和实践,指出只有在教学过程中营造轻松的学习气氛,才能最大程度地激发学生的兴趣和自信,促进学生创新能力的培养。本文中笔者结合自己的工作经验,论述了在小学语文教学中学生创新能力的培养途径,给教师和教育工作者一定的帮助和指导。     

小学语文教学中学生创新能力的培养

小学语文是我国义务教育的一个主要科目,在整个教学过程中发挥着重要的作用,它不仅能培养小学生的基本文学素养,还能使学生通过对课文的理解培养创新能力。目前,如何在小学语文教学过程中培养学生的创新能力已经成为非常重要的课题,很多教育专家都在进行着研究和实践,指出只有在教学过程中营造轻松的学习气氛,才能最大程度地激发学生的兴趣和自信,促进学生创新能力的培养。本文中笔者结合自己的工作经验,论述了在小学语文教学中学生创新能力的培养途径,给教师和教育工作者一定的帮助和指导。     

农村小学语文教学中学生创新能力的培养

转变教学理念,创新教学模式,提高教学质量,培养创新人才,对于农村小学语文教育工作者来说,是一项重要的研究课题。本文认为可以从以下几个方面促进和培养学生的创新能力：首先是提高教师自身的综合素质．培养创新人格。其次是利用好课前、课中、课后的教学生物模式．课前详细预设,以适当的课前活动激发学生学习兴趣;课中创设良好的课堂氛围,采取适当的教学方法,激发学生的创新能力;课后拓展视野,促进学生自学,巩固学生的创新热情。     

浅析小学语文教学中创新能力的培养

创新能力是一个民族进步的灵魂,也是一个国家跻身于世界先进行列的前提.所以说我们从小学开始,就要注重创新能力的培养.学生是课堂学习的主体,是学习的主人.本文就教师如何发扬学生主体地位,在实际教学中培养并提高学生的创新能力进行了详细的论述.     

小学语文教学中创新能力的培养

在大力推行素质教育的今天,小学语文教学创新能力的培养,是最热门的话题。培养学生的创新思维,发展创新能力,是现代教育的出发点和归宿。江泽民也曾指出：“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”作为一名语文教师,我认为小学语文教学中的创新教育是根据学科性质、语言特点,凭借教材和其他教学媒体,在儿童学习语言的过程中激发学生创新欲望,培养学生的创新能力和创新人格的教学实践活动。而学生的创新能力则表现在有自己独特的见解并敢于表达,具有勇于探索的精神。     

小学语文教学中如何培养学生的创新能力

小学语文是一门极富情感、极具个性，极易激发学生想象和创新思维的课程。在语文教学中培养学生的创新思维能力，是时代对教育的需要，同时也是我们教育工作者肩负的使命。     

如何在小学语文教学中培养学生的创新能力

创新是社会发展的动力,培养创新人才是实施素质教育的重点。小学语文是基础学科,在基础教育中占有重要地位,因此,必须重视小学语文教学中学生创新能力的培养。在小学语文教学中,教师要转变教学观念,根据小学生的年龄心理特点和具体教学内容,灵活采用各种方法和手段,激发学生的创新兴趣,结合语文听、说、读、写训练,培养学生的创新思维、创新意识和创新能力。     

浅谈小学语文教学中创新能力的培养

在小学语文教学中,要培养学生的创新能力,教师必须做到转变观念,培养学生的创新意识;更新教学方法,提高学生的创造思维能力;改革教学评价,挖掘学生的创新精神。     

探究小学语文教学中创新能力的培养

转变教学理念,促进学生个性发展;营造有利氛围,激发学生创新动力;改进教学模式,培养学生的创新思维     

小学语文教学中如何培养学生的创新能力

传统的小学语文教育教学无论从教学理念到教学方式方法,再到教育教学的组织形式,都对学生的创新意识和创新能力培养起到一定的阻碍作用,这不利于学生的能力成长和个性发展。教师在课堂上要转变以往的"灌输式"教育方式,这样可以大大提高学生学习兴趣,只有当学生有了兴趣才会充分发挥自身创新潜能。现在我国小学语文教育教学已经不能满足社会发展的需要,必须进行教育教学改革。     

谈小学语文教学中创新能力的培养

教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地.随着素质教育的研究和实践的不断深入,现在新课改正如火如荼地进行着,呼唤主体觉醒,强调自主发展已经成为语文教学改革的主流意识.江泽民指出:"迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."所以,笔者认为语文教学中应"立足自主,着眼创新".     

小学语文教学中学生创新能力的培养

素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面都得到长足地发展,以形成丰富而独特的综合素养。这一综合素养的一个极其重要的方面,就是创新精神。语文是一门基础学科,小学语文可以说是基础的基础,它包含着丰富的创新内容,为此,作为一名语文教师,必须深化课堂教学改革,积极探寻有效的创新教学途径,培养学生的创新个性。     

论小学语文教学中创新能力的培养

以培养学生树立创新志向，具有主动学习精神，发展创新思维和创新才能为主旨的创新教育将成为21世纪教育的主旋律。这就赋予作为学校教育主体活动的课堂教学以新的历史使命。因此课堂教学必须自觉地接受创新教育思想的熏陶，把创新教育思想衍化为自觉的教学行为。语文是小学阶段一门重要的基础学科，具有培养学生创新能力的独特作用。那么，在小学语文课堂教学中如何培养学生的创新能力呢？     

试论小学语文教学中创新能力的培养

当今世界综合国力的竞争是科技的竞争、教育和人才的竞争,而人才的培养又靠创新精神和创新能力的培养。本文通过营造宽松民主的学习氛围、鼓励学生质疑问难、开启求异思维和激发创造想象等措施,系统地阐述了如何培养学生的创新能力。