化学课堂教学基本要素浅析

化学课堂教学的核心，是在教学过程中运用问题创设情境，使学生积极主动地参与到知识的探究过程中去，通过学生的积极探究，获得知识、能力、情感、意志等方面的综合协调发展。教学过程是师生交往、共同发展的互动、系统过程。只有使教学系统的各要素都发挥应有的作用，课堂教学才能达到最优化。基于以上认识，本文将以下五个方面作为化学课堂教学基本要素加以分析，以期与广大同仁商榷。一、情境的创设教学离不开特定的情境，要注重运用学生的学习经验和已有的基础，调动讨论、交流的过程，而单纯重视得出并应用结论的不良现象。课堂教学中…     

经济史备考的基本要素浅析

具体来说,一轮复习应关注如下几个方面：第一,运用全球史观审视、分析中国经济史当今史学界引进全球史观、文明史观阐释人类历史的背景之一,是想超越过去若干社会形态演进的模式。全球史观、文明史观与我们以前所说的五种社会形态演进（或者是社会主义与资本主义两种道路）,不是一种对立关系,而是一种超越,一种提升。     

浅析略读课文教学基本要素

<正>略读课文是小学语文阅读教学中不可缺少的一部分。略读课文是精读课文的延伸,不仅是内容和思想上,还是文章写作手法上的延伸,更是学生阅读方法的延伸。叶圣陶曾经说过:"就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是应用。""如果只注意于精读,而忽略了略读,功夫便只做得一半。"精读是略读的基础,略读是精读的补充,略读与精读一样重要,它们都是阅读最基本的方法,有着各自不同的作用。小学语文教材从三年级开始安排略读课文,每册     

课堂教学的基本要素及其关系

本文观点认为课堂教学是由教师，学生，教材三要素构成的，应该形成三维立体模式，教师的主要作用有四个方面：组织者，启发者，鼓励者，讲授者，在教学过程中学生是认识的主体，具有学习的主观作用，教材是教学的依据，是完成教学目的的重要保证。     

企业创新培训基本要素和原则浅析

成功的企业创新培训是企业自身生存发展的根本性途径和关键保证,是企业生存发展最有活力的因素之一,这也正是企业创新培训的主要意义之所在。综观中外科学技术发展史和经济发展史,所有成功的企业,无论大小、无论哪一类型,都是靠创新而生存、而发展壮大。而企业创新的动力来源于企业创新培训,通过创新培训不断提升企业管理与技术人员的创新能力,因此搞好企业创新培训就必须遵循一定的基本要素和原则,才能够保证企业创新培训更好地为企业发展服务。     

浅析高等教育国际化的内涵与基本要素

国际化已成为我国高等教育发展的一大趋势,在前人研究的基础上,对高等教育国际化的内涵给出了新的介定,对高等教育国际化的基本要素给予了新的补充。     

“素质型”课堂教学基本要素浅析

长期以来,应试教育模式严重束缚着广大师生积极性、创造性的发挥,它使教师无法因材施教,而只能根据应试教育的要求疲于填鸭式的教学,极大地妨害了广大教师在教学中的主导作用.在考试的巨大压力之下,学生时常被浸泡在浩瀚的题海之中而无力自拔,越学越厌学,越学越呆板,学习的兴趣被扼杀殆尽,想象力的拓展和创造性的发挥只能流于空谈.因而,在学校教育中,真正转变教育观念,切实实施素质教育已经成为全社会的共识.但是,究竟素质教育有什么样的内涵,以及如何实施素质教育等一系列问题,许多教育工作者仍很茫然.我们认为素质教育应首先从课堂45分钟做起,而不是课内实行应试教育,课外实行素质教育.这里,我们仅对“素质型”课堂教学的基本要素谈一点粗浅的看法.     

探究学习及其基本要素的研究

本文首先从国内外历史的维度上提出了探究学习的问题 ,在此基础上对探究学习的内涵、探究学习的基本构成要素以及在小学阶段如何开展探究学习进行了论述 ,以此来说明探究学习不仅是学生的一种学习方式 ,更是学生的一种生存方式。     

中学语文课堂教学的基本要素及其关系

中学语文课堂教学的基本要素及其关系●福建宁德地区教师进修学校陈成龙（一）课堂教学是由教师、学生、教材三要素构成的１、关于教师。对教师在课堂教学系统中的地位与作用，现行比较有代表性的两种观点：一种是“教师主导论”，一种是“教师主体论”。“教师主导论”的...     

课堂教学的基本要素及其设计要旨

课堂教学是学校教学活动的基本形式,课堂教学设计是教师最常用的、最主要的教学设计.所谓课堂教学是教师和学生在课堂教学的形式和条件下,围绕教材的传授和学习而展开的共同活动.古语有云:“预则立,不预则废.”要使课堂教学收到预期的效果,就必须在活动之前,对教师教的行为和学生学的行为进行周密、细致的规划和设计,制定符合现代教学论和学科教学法原理的可供操作的教学实施方案.课堂教学是一个完整的多要素的人造系统.具体些说,课堂教学这个人造系统,是由若干相互依存、相互联系的要素,为实现教书育人的目的而结构起来,具有特定功能的有机整体.课堂教学设计就是在整体优化观的指导下,对课堂教学的诸要素进行综合的整体的构思、设计,以形成优化的教学方案,使学生在教学活动中获得尽可能大的发展,从而提高课堂教学的质量.构成课堂教学的基本要素是什么呢?人们常说,提高课堂教学的质量,要努力调动教师和学生两个方面的积极性,充分发挥教师的“主导作用”和学生的“主体作用”,这当然是对的.然而,课堂教学是一种育人的活动,既是活动,就有活动的构成要素问题.因为,     

探究学习及其基本要素的研究

本文首先从国内外历史的维度上提出了探究学习的问题，在此基础上对探究学习的内涵、探究学习的基本构成要素以及在小学阶段如何开展探究学习进行了论述，以此来说明探究学习不仅是学生的一种学习方式，更是学生的一种生存方式。     

教学基本要素及其运行方式构建

教学要素是构成教学活动(系统)的单元或元素,是教学论学科建构的理论基石。多年来,我国教育理论研究者对教学要素问题做了大量而广泛的研究,但由于种种原因所致,对教学要素研究所持的观点莫衷一是,分歧很大,至今辩论仍很激烈。固然教学活动中的要素很多,但决定教学活动质的规定性的要素应该是教学基本要素,它们是构成教学活动的充分必要条件。而且,研究教学要素的最终目的不仅仅是要弄清教学活动到底由几个要素构成,而是要构筑良性的要素运行方式,促使教学过程的最优化。     

浅析自然环境与中国书法的相互影响

马克思称自然环境为“人的无机体”，说明人类的发展离不开自然环境提供的物质和能量，人类在与自然环境作用中也不断地完善人类的自然进化，不但创造了越来越丰富的物质财富，还积累了众多与自然环境息息相关的精神财富。我国是世界上自然环境最为复杂的国家，     

浅析建筑装饰设计的基本要素及要求

室内是人们生活的主要场所,随着社会的进步和发展,室内环境的要求也在不断更新发展与不断丰富多彩。室内设计的任务就是综合运用技术手段,考虑周围环境因素的作用,充分利用有利条件,积极发挥创造思维,创造一个即符合生产和生活物质功能要求又符合人们生理、心理要求的室内环境。     

试论教学过程的基本要素及其相互关系

本文论述了教学过程的基本要素及其相互关。第一部分回顾了教育界对该问题的基本看法。第二部分阐述了教学过程本质上是一种信息沟通过程,并提出了该过程的五个基本要素,同时,将五要素结构系统与其他模式进行了比较。第三部分阐述了五要素结构模式的意义,特别强调了教学目标要素在教学活动中的地位和作用。     

义务教育基本要素的流动及其应对方略

教育构成要素由受教者、教育者与教育影响三方面组成。本文所指的义务教育基本要素的流动,主要是教育活动中“人”的因素,即教师和学生突破学区界限,在校际之间。乡（镇）之间的转移和迁徙。笔者通过对影响义务教育基本要素流动原因、效应的分析,探讨县（市）乡镇教育的均衡发展战略。 一、义务教育基本要素流动的主要原因 影响义务教育基本要素流动的主要原因是社会分层、社会变革和价值观念、教育平等思想以及利益导向、功利主义等因素。 １．“社会分层”的长期存在。 “社会分层”是指社会成员被区分成高低有序不同等级和层次的过程…     

科研经费内部控制系统基本要素及其优化方案

随着国家对科技创新的重视,对高校科研经费的投入不断增长,国家先后出台一系列的科研管理经费政策。由于高校科研经费内部控制制度尚未形成,加上近些年高校科研腐败屡有发生,使科研经费管理问题凸显。采用文献查阅法、分析法等,结合当前高校科研经费实际管理情况,从高校科研经费内部控制系统的要素入手,然后分析高校科研经费内部控制存在的问题,最后,基于发展的角度,提出高校科研经费内部控制的优化方案,进一步加强高校经费的管理,对高校科研经费的使用效益的提高具有重要的现实意义。     

浅析小学高年级叙事作文中的自然环境描写

引导学生理解自然环境描写在课本中所起的作用,指导他们在自己平时的习作中尝试进行运用,并让这种运用更为有效,以达到提升学生阅读理解能力和习作水平的目的。