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相似文献
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1.
本文从TGFU教学法的概念和教学模式等方面论述了TGFU教学法在高职羽毛球教学中的作用,认为TGFU教学法有利于激发高职学生的羽毛球学习兴趣,提高他们对羽毛球学习的主动性和羽毛球认知水平,同时有利于提高高职学生羽毛球的比赛表现,形成终身体育习惯,还有利于提高现有场地器材的利用率。在高职羽毛球教学中可考虑引用此教学法以提高教学效果。  相似文献   

2.
本文从TGFU教学法的概念和教学模式等方面论述了TGFU教学法在高职羽毛球教学中的作用,认为TGFU教学法有利于激发高职学生的羽毛球学习兴趣,提高他们对羽毛球学习的主动性和羽毛球认知水平,同时有利于提高高职学生羽毛球的比赛表现,形成终身体育习惯,还有利于提高现有场地器材的利用率.在高职羽毛球教学中可考虑引用此教学法以提高教学效果.  相似文献   

3.
羽毛球运动是一项集健身、娱乐、竞技于一体的运动项目,在我国有着深厚的群众基础。羽毛球以其较高的趣味性、强烈的竞技性深受中学生的喜爱。由于羽毛球有其自身的技术体系和身体要求,初学者往往感到无所适从。笔者一直从事中学生羽毛球课余教学,通过对学生的观察和不断的教学摸索和总结,认为,如果让学生从对羽毛球技术一无所知,到掌握一些基本技术能够参与该项运动,提高教学的实效,在技术方面,需要把教学的重点放到手感和步法上;在战术方面,需要贯穿战术意识的教学;在心理方面,需要强化学生的取胜潜意识,增强他们的自信心。  相似文献   

4.
对于羽毛球,是学生最喜欢的体育运动之一,在很多学校,都将羽毛球当做是体育课的重要课程,通过羽毛球教学,不仅能对学生的身体素质进行锻炼,还能调节学生的心理素质,为学生的健康学习打下良好基础,因此,在实践教学中,必须合理的选择羽毛球教学方法,以此全面提高羽毛球教学质量。  相似文献   

5.
羽毛球运动是深受大众喜欢的传统体育项目,在学校体育教学中起着重要作用,目前随着健美操、体育舞蹈等时尚运动的普及与发展,有些学生对传统的羽毛球运动失去了兴趣,甚至出现了放弃和厌烦的想法,要想是传统的羽毛球运动得到很好的发展,必须采取科学的教学手段,为广大学生营造轻松愉快的教学环境,在羽毛球教学实践中,将体育游戏融入到教学中调动学生积极性,为此,本文针对传统羽毛球教学对学生学习兴趣和体育游戏在羽毛球教学中的兴趣进行调查分析,找出体育游戏对羽毛球的影晌,提出相应的对策,为羽毛球教学提供有益的参考.  相似文献   

6.
现代高校体育教学中,羽毛球运动越来越受到学生青睐。在羽毛球教学中引入新型体育游戏教学法,已成为当前高校提高体育教学质量的重要手段。体育游戏法具有适合学生各方面发展的特点,在羽毛球教学的课前准备活动、教学过程、课堂最后阶段分别开展不同的体育游戏,能有效帮助学生掌握羽毛球基础动作。为保障教学有效性,在羽毛球教学中引入体育游戏应明确游戏目的、把握游戏应用时机、恰当选择游戏内容,充分发挥游戏教学法对羽毛球运动课程改革的推动作用。  相似文献   

7.
文章结合对羽毛球课的教学现状,从教学和场地条件等方面进行了全面的分析,在此基础上提出了有针对性的改革建议,以促进医学院校羽毛球运动的发展和提高。具体通过调查问卷和访谈法等方法进行分析,结果是羽毛球运动深受学生的喜爱,感兴趣和增强体质为学生的主要动机,并得出结论在场地不足等前提条件下,如何开展羽毛球教学及引导学生课余锻炼是今后羽毛球课需要改进和提高的,羽毛球教学还有很多不足需要完善,需要学校、教师与学生共同努力将羽毛球选项课开展好。  相似文献   

8.
中职学校教学改革中,羽毛球教学作为一门重要课程,对培养学生体育技能学习能力具有积极影响和作用。与其他院校的羽毛球课程不同,为了发展中职学生的学习能力和素养,其羽毛球课程教学目标之一就是终身体育。在培养中职学生终身学习意识、能力的过程中,需要对目前中职学校羽毛球课程教学的问题进行合理分析,结合羽毛球课程教学发展的创新价值,探究终身体育背景下中职学校羽毛球课程教学方法,以此提升学生的终身体育意识和能力。  相似文献   

9.
一直以来,高校羽毛球都被作为高校体育教学中的一项重要内容,原因在于这项体育运动可以帮助学生提高学习的积极性和主动性,从而提高体育教学的质量和效率。本文通过对高校羽毛球教学中影响学生学习积极性因素的分析以及对高校羽毛球教学中提高学生学习积极性的策略的研究,总结并探讨了如何在高校体育教学中有效地提高羽毛球教学的有效性。  相似文献   

10.
仇亚宾  张晓宇 《考试周刊》2011,(61):135-136
本研究应用实验法、数理统计法等验证了运用手机的录像功能所实现的录像反馈教学方法与传统羽毛球教学方法的不同,通过分析学生实验前后的技术统计数据.来证明在羽毛球教学中手机录像反馈教学法的可行性。通过分析与评价.手机录像反馈教学在羽毛球教学过程中对学生的技术动作水平的提高具有积极作用.弥补了传统羽毛球教学方法的不足。能够充分发挥学生的主体作用,提高羽毛球教学质量。  相似文献   

11.
在学生的羽毛课教学过程中,如何提高学生学习羽毛球的学习效果,是广大体育教师都很关心的问题。羽毛球是一项技战术较多的运动项目,如何让学生在有限的时间内,更有效地掌握好羽毛球运动技术,提高运动技战术水平,为学生的终生体育奠定良好的基础,是我们羽毛珠教学的目标。在多年的羽毛球教学中,我总结了几点在教学中对学生的教学要求,它分别是:端正的学习态度、球场上的合理站住、正确的握拍、击球技巧和移动技巧,这是任何想学好羽毛球的学生应该具备要求。  相似文献   

12.
羽毛球作为一个趣味性强、技巧性强的运动,能满 足当前学生的兴趣喜好,正是因为羽毛球受欢迎的程度较高,各个高职院校纷纷将羽毛球纳入体育选修课程。羽毛球技巧 性很强,为了提高学生在羽毛球运动中的技巧性,教师不能单 一地采用传统式羽毛球教学方式,而应该在为学生们做好安全 的保障后,将羽毛球的实践与理论相结合,才能最大化地提高 学生在羽毛球上的学习质量和学习效率。本文针对信息技术 背景下羽毛球教学展开相关探究。  相似文献   

13.
根据羽毛球运动特点、教学环境和对象的状况,采取行之有效的课程教学方法和手段,使学生在有限的课时内掌握羽毛球的基本技能,了解、体验羽毛球的竞赛过程,为培养学生的兴趣爱好,实现终身体育的目标而服务。本次研究通过对高职院校羽毛球专项选修课教学实践,分析当前高职院校羽毛球教学发展现状,提出实施改革的可行性,以提高教学质量。  相似文献   

14.
潘正坤 《学子》2014,(1):99-99
羽毛球是大学生喜爱的健身和教学运动,很多高校将羽毛球作为体育的重要课程,发挥着发展学生体质,培养学生心理健康素质的重要作用。当前羽毛球教学中存在各类问题导致教学出现死板、狭窄等问题,难于发挥羽毛球的优点。本研究从大学体育教学实际出发,对羽毛球运动的优势和存在问题进行了研讨,提供了以多球练习和技战术训练为代表的新型羽毛球教学方法,希望对于提升羽毛球运动教学水平,为促进大学生身心全面发展服务。  相似文献   

15.
为探讨信息技术视域下,羽毛球教学的创新,运用文献资料法、专家访谈法等进行研究,发现视频反馈教学、MOOC教学、微信教学、"线上+线下一体化"教学模式、翻转课堂教学等羽毛球创新教学增强了教师的多媒体教学能力、教学创新能力以及在教学中教师和学生的沟通能力和应对突发事件的能力.加强了学生与学生,教师与学生之间的交流,增进了彼此的感情和同学间互帮互助的精神,形成了极好的师生关系.此外,多媒体教学提高了学生学习羽毛球的兴趣,增加了课后训练次数,增强了学生的体质,对于学生的终身体育锻炼思想产生了积极的影响([1]).总而言之,信息技术带给羽毛球教学重要的变革,促进了羽毛球教学方式的创新,推动了羽毛球运动的发展.  相似文献   

16.
羽毛球项目是高校学生选择较多的一个体育项目,为了使羽毛球教学更加适应学生的需求,适应时代的需求,本文采用文献资料法、观察法、访谈法等调查方法,对羽毛球的教学过程进行剖析,对羽毛球的教学过程提出了相关的教学意见,旨在不断完善羽毛球的教学过程,提高羽毛球的教学效果。  相似文献   

17.
钟晓泽 《学苑教育》2023,(12):59-61
羽毛球运动作为一项重要的高中体育必修选学球类运动,因男女皆宜、开展便利、群众基础好,深受高中学生欢迎。羽毛球运动对学生的运动能力、健康行为和体育品德的培养、提高都具有积极的意义,是高中生体育核心素养发展的重要载体。文章从核心素养层面探讨当前高中体育羽毛球教学存在的不足,论述基于核心素养发展的高中羽毛球教学有效策略,更好地发挥羽毛球教学在学生体育核心素养培养中的作用,同时让学生具备更好的羽毛球运动水平。  相似文献   

18.
在目前的高校羽毛球体育教学中,多球结合法是一种应用广泛且实际效果较好的羽毛球训练方法,这样的训练方法运动量极大,在一定程度上能够培养学生正确的羽毛球动作和战术技能,提高学生的反应速度和击球速度。本文对高校羽毛球体育教学中多球结合方式的实际应用进行了分析。  相似文献   

19.
陈洪波 《考试周刊》2009,(4):149-150
羽毛球是高校体育课热门的项目之一,但是许多学生在上课前未接触或没有参加过正规的羽毛球学习,因此如何引导其快速入门便成了羽毛球教学值得重视的问题。本文作者结合教学实践对影响大学生羽毛球快速入门的因素进行了探讨,以期能为改进大学生的羽毛球教学提供参考。  相似文献   

20.
作为一项普及率高、群众基础好、规则简单、运动所需设备投入小的平民运动,羽毛球成为当前高职院校体育中不可或缺的运动项目。而在信息技术高速发展的今天,开展针对羽毛球运动的信息化教学改革意义非凡。基于此,阐述了改革高职羽毛球教学核心课程的现实意义,并提出了羽毛球核心课程改革策略,以期让学生真正了解羽毛球,掌握羽毛球运动的技巧,实现针对高职院校学生羽毛球教学的核心课程改革。  相似文献   

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