对高校成绩管理工作的思考

成绩管理工作是高校教学管理中的一项重要的基础性工作,对促进教风、学风、考风,切实提高教育教学管理水平具有重要意义。本文对如何进一步优化学生成绩管理工作进行思考,以促进学校教育教学质量的提高。     

学生信息管理系统的设计

随着高校规模的不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长,庞大学生信息的管理工作成了高校教学管理工作中的一项重要任务.本系统主要对学生的学籍、班级、所学课程、成绩和考勤信息的统一管理,减少了管理方面的工作量.     

学分制条件下高校成绩管理工作的探索与反思

随着高校教学改革的深入发展,与高等教育大众化伴随而来的是＂学制灵活＂的学分制教学管理。学分制教学模式的实行,使高校成绩管理工作的任务量和难度大大增加。本文从高校实行成绩管理工作的新特点入手,剖析了学分制下高校成绩管理面临的一些新情况和新问题,就如何做好学分制下学生成绩管理工作进行了思考与探索。     

高校成绩管理工作中的问题与对策

学习成绩是学生在校学习期间对所学知识理解掌握情况和教师教学质量评价的原始记录,是对学校的教育教学管理和教学改革措施极具参考价值的数据信息。成绩管理是高校教学管理的重要组成部分,具有评价教育教学质量,反馈教育教学效果、反馈教学信息等方面的重要作用。做好成绩管理工作对于稳定学校的教学秩序,培养优良的教风、学风、考风,促进课程建设和教学改革,提高高校的教学质量与教学管理水平具有极为重要的意义。 目前我院的成绩管理工作采用院、系结合的管理模式,依托教务信息系统及院办公网络,教务处负责全院的教学管理工作,对成绩管理…     

论高校成绩管理工作的问题及对策

成绩管理工作是高校教学管理一项重要的基础性工作,对促进教风、学风、考风提高教育水平具有重要意义。本文对成绩管理工作的特征进行了归纳、分析,结合工作实际深入分析了当前成绩管理工作中存在的一些问题,并提出了具体、可行的办法和措施,以确保成绩管理工作不断走向科学化、规范化。     

高职院校学生成绩管理研究

高职院校学生成绩管理是教学管理中重要的环节,搞好学生成绩管理工作至关重要。本文研究了高职院校的学生成绩管理工作,从教学管理制度的执行、教学管理队伍建设的加强、学生成绩管理规定的细化、学生成绩反馈系统的建立、学生试卷质量的分析几个方面具体阐述了成绩管理的方法。     

高等院校学生成绩管理工作探析

学生成绩管理是高等院校教学管理工作的一项重要内容,对于稳定学校的教学秩序,规范、优化教师教学和学生学习,培养良好的学风、教风、考风,提高教育教学质量具有极为重要的意义。本文对成绩管理工作内容和作用进行了归纳、分析,结合工作实际深入分析了当前成绩管理工作中存在的一些问题,并提出了解决对策。     

应用型本科院校成绩管理的问题与对策

成绩管理是整个高校教务管理中一项严肃而重要的工作,也是高校教务管理工作中的重点与难点。应用型本科院校成绩管理中存在学生选课不规范、个别成绩录入不及时、管理工作较复杂繁琐等问题。因此,应加强学生选课管理、建立健全成绩管理制度、提高成绩管理工作人员素质以及规范教学计划等,以提高成绩管理工作效率。     

学分制下成绩管理工作初探

成绩管理是高校教学管理的重要组成部分,具有评价教育教学质量、反馈教育教学效果、反馈教学信息等方面的重要作用。通过分析成绩管理中存在的问题,探讨了学分制下做好成绩管理工作的对策。     

高校学生成绩复议中潜在不足刍议——兼论教学管理中程序正当性问题

教学管理工作是高校所有管理工作的核心之一,对保障高校正常的教学秩序至关重要。然而程序瑕疵是高校教学管理中较普遍存在的问题。本文以高校学生成绩复议中存在的潜在不足为切入点,引入正当程序的基本知识和规则,以此评议教学管理中程序正当性问题,实现高校走法制管理的理性道路。     

论高校扩招后系级教学运行管理规范化建设

高校连续8年扩招后,学生数成倍增长,教学运行管理工作量急剧增加,在此情形下,高校逐步实行校、系二级管理,教学运行管理的重心下移到系。系级教学运行管理的规范化是高校教学管理工作建设和发展的必然要求,也是提高教学质量的重要保证。如何做好扩招后系级教学运行管理工作,是高校教学管理者必须研究的重要课题。     

高职院校成绩管理问题分析与对策

高等职业教育改革不仅仅是针对课程教学的改革,也是针对办学理念、教育思想、教育方法、教学管理的改革。随着高职教学改革的进一步深化,教学管理的难度也随之增加,成绩管理工作也面临新的挑战。本文针对当前我国高等职业院校成绩管理存在的问题和不足进行了深入分析,提出了高职学生成绩管理的应对之策。     

论当前高校学籍管理工作中存在的问题及对策

学籍管理是高校教学管理的一个重要组成部分,学籍管理工作的成效直接影响高校的教育教学质量和教学秩序。本文通过对当前高校学籍管理工作的特点进行分析,指出了当前教学管理工作中存在的问题,并结合实际,对改进当前高校学籍管理工作提出一些见解。     

浅析高职院校成绩管理问题分析与对策

高等职业教育改革不仅仅是针对课程教学的改革,也是针对办学理念、教育思想、教育方法、教学管理的改革。随着高职教学改革的进一步深化,教学管理的难度也随之增加,成绩管理工作也面临新的挑战。本文针对当前我国高等职业院校成绩管理存在的问题和不足进行了深入分析,提出了高职学生成绩管理的应对策略。     

关于我校优化成绩管理的思考

成绩管理是教学管理工作和学生管理工作的重要内容,是学校学籍管理的基础。为了适应新形势,必须优化成绩管理,以达到为教学服务、不断提高教学质量、培养高质量人才的目的。     

基于顾客满意度理论的二级学院教务管理服务质量探析

高校教务管理是高校教学工作的核心,教务管理人员是教学教务信息能够顺利上传下达的桥梁与纽带。高校教务管理水平也反映了高校教学质量的优劣,直接影响学校的生存和发展。因此,如何建立一支学历、年龄、职称结构合理,政治、业务素质良好的教务管理队伍是高校教学工作改革的重点,是进一步深化高校教育改革的重要内容;如何切实提高二级学院教务管理服务质量是一项任重道远的艰巨任务。一高校二级学院教务管理工作内容及特点1高校二级学院教务管理工作内容高校二级学院教务管理工作主要由各学院教务员完成,工作内容包括教务、考务、学生成绩管理、学籍管理四部分。其中教务工作包括协助学院领导做好教学管理工作,熟练解答学生对教学、考试、学籍等方面的咨询,负责学生教材、课表的发放,维护正常的教学秩序,及时处理教学过程中的突发问题,及时将教师停课、调课、补课信息通知学生,按教务处规定     

关于加强高校教学档案管理工作的思考

高校教学档案的管理是衡量高校教学质量和教学管理水平的重要标志之一,它是学校进行学生毕业资格审核的主要依据,也是反映学生在校学习的重要凭证,它对推进教学管理工作的科学化和制度化具有重要的意义。本文基于这一认知对教学档案的管理工作进行探讨,以期推进该项工作的探索。     

关于提高高校学籍管理水平的探讨

学生学籍管理是高等学校教学管理工作的重要组成部分,其管理水平的高低,直接关系到高校的教学质量和办学效果.通过分析新形势下高校学籍管理所面临的问题,进一步探讨如何提高高校学籍管理工作水平.     

高校实践教学管理存在的问题及解决对策

<正>实践教学是我们开展高校教学的一个很重要的环节,现在因为高校的扩招在教学管理的环节重视程度不高,这样就会让管理工作在各项工作中出现滞后的情况。近几年学校也意识到这个问题,了解到实践教学管理的重要性,开始加强对这个环节的管理,对于学校的管理增加了管理的相关岗位,同时也出台了相关的规章制度。一、高校实践教学中出现的问题我们在开展高校管理的时候要有计划的组织学生直接从事实际的操作,现在目前很多的高校都在讨     

高校教务管理信息化建设的思考与实践探究

教务管理是高校教学管理的重要组成部分。随着信息技术的发展和高校教学改革的深入,教务管理信息化已经成为发展的必然趋势,必将对高校教学管理工作产生深远的影响。当前高校教学管理工作中存在较多问题,对高校教务管理信息化建设新思路进行探索,相应的对策是更新理念,转变思路,树立信息化的教务管理理念;提高管理人员综合素质,加强管理队伍建设,完善教务管理二级管理模式;加大资金投入,完善教务管理系统功能;合理规划部署,加强教务平台整体建设,切实推进教务管理工作信息化进程。