关于弘扬和培育先进思想意识的思考

当今弘扬和培育先进思想意识具有重要的现实意义,也是教育部门不可推卸的神圣任务。要弘扬和培育经济发展是第一要务和以人为本的意识,要弘扬和培育辩证思维的意识,要弘扬和培育创新进取和先进文化意识,要弘扬和培育责任意识,要弘扬和培育平和宽厚的意识,要弘扬和培育社会主义民主与法制的意识,要弘扬和培育公平公正的意识,要弘扬和培育诚信友爱的意识,要弘扬和培育换位思考的意识,要弘扬和培育勤俭节约的意识。     

谈谈文科研究生的读书、研究和论文写作

对文科研究生应如何读书以及如何进行科学研究、论文选题和写作进行了讨论.认为研究生读书要有读书计划,要坚持史、著、论相结合,要浏览、泛读、精读相结合,要与做读书笔记相结合,要与社会调查研究相结合.提出研究生要尽早确定研究方向和选题,要妥善处理研究方向和选题的关系,要认真对待研究生学位论文的开题和写作.     

论构建和谐社会对党的基层组织建设的新要求

构建社会主义和谐社会对基层党组织提出了新的更高的要求:要树立和落实科学发展观,要加强基层党组织的思想整合功能建设,要加强基层党组织利益整合功能建设,要加强基层党组织矛盾化解功能建设,要加强基层党组织的服务功能建设,要加强基层民主和法制建设,要坚持党性和创造性的统一。     

关于新世纪以来我国高等教育教学质量建设的反思

新世纪以来,提高教学质量成为我国高等教育的主旋律.反思近几年来政府和高校为提高教学质量所做的诸多工作,认为今后高等教育教学质量建设不仅要重视教学硬件和教学形式建设,更要重视具体教学过程和课堂教学改革:不仅要重视高水平师资队伍建设,更要重视教师的教学观念转变和教学能力提高;不仅要重视教师和教,更要重视学生和学:不仅要重视质量保障的制度建设,更要重视质量文化的培育.     

加强“两课”实践教学环节的尝试与思考

保证“两课”实践教学环节的落实并发挥其应有的功效 ,要遵循四个原则 :认识要提高 ,宗旨要明确 ;主题要突出 ,渠道要拓宽 ;组织要精心 ,引导要积极 ;机制要健全 ,政策要保证。改善和加强“两课”实践教学环节则要进一步解决四个问题 :实践活动课程化 ,实践形式多样化 ,实践效果要量化 ,以及实践教学要有经费和政策上的保证。     

浅析当前我国社会工作实现"四化"的抓手

在我国发展社会工作必须坚持本土化、专业化、职业化和法制化.要实现本土化,当前首先要坚持本土社会主流文化特别是社会主义核心价值理念的灌输和接受;要实现专业化,首先要对实际社会工作者进行专业知识和专业理论的教育;要实现职业化,首先要让接受过社会工作专业教育的人员进入社会工作岗位从事社会工作职业;要实现法制化,首先要制定、颁布和实施我国的社会工作法律法规,使社会工作有法可依,有法必依.     

高职院校“文化育人”探析

高职院校要积极发挥文化育人的作用,首先,要领悟文化的内涵和实质是在实践基础上的人自身的发展,是“人化”和“化人”的统一。其次,要努力抓住主线,专业教育;把握重心,培养能力;固守灵魂,“立德树人”。再次,要强调主体自觉和全员参与,要注重系统协调和各方配合,要抓好制度保障和平台建设,要追求实际效果和整体效应。     

当好校长定好位

校长是一个学校的灵魂。校长是教育思想的引领者、勤于治学的学者,是学校工作的决策者,更是执行者。校长要有高尚的品格和脱俗的人格魅力,要有不懈的人生追求。要想把一所学校搞好,校长不仅要有先进的办学理念,更重要的是要具备以下几点：首先,一位好校长应是一名好教师,要懂业务、精业务、爱业务,要始终不离开课堂,不离开学生。其次要懂政治和科学发展观理论,要始终站在党和国家全局的高度和时代的潮头。第三,要学习党的政策和法律法规,审时度势、掌握方向,保护学校和师生权益。第四,要认真学习管理、教育、心理和现代信息等理论,以饱满的热情、积极的心态,不断地发展自我、成就事业。     

数学复习课教学探索

数学复习课要凸显学生的主体性,要着力突破关键点,要体现知识系统性和结构性,要重视针对性、加强节奏性,要注重联系性、强化专题性,要控制好课堂容量、注意内在的消化,要重视情境设计,要加强类化练习、拓展创新     

高中数学课堂教学方法探讨

要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系.课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力.     

谈我校汉语教学的现状与对策

要提高教育水平要改变教学理念和教学模式;要提高教学质量,就必须要更新教学方法。要培养有创新精神和实践能力的高素质人才,就必须要有努力开拓进取的毅力和决心,还应当建设一支有文化素质,道德素质．责任心强,爱岗敬业,有挑战能力的师资队伍来全面实施汉语教学。     

论新闻敏感

新闻记者要具备高度的职业敏感性.要有对社会对人生敏锐的观察力、感知力,判断力和综合力,要一专多能,要勤奋、要善于思维,要与众不同.     

浅谈英语教学

1创建和谐的师生关系首先教师要注重个人魅力。仪表要洒脱,精神要保满,表情要轻松愉快,目光要亲切,态度要和蔼,举止要大方、文雅,言谈要简洁,语言要纯正、地道、流利,书法要规范、漂亮,板书设计要合理醒目等。教师要明白自己是来帮助学生取得他们所需要的知识,获得一定的学习技能的。教和学虽然是一对反义词,但作为     

浅谈创设有价值的数学教学情境

情境之于知识,犹如汤之于盐,知识需要融入情境之中才能显示出活力和美感,才容易被学生理解、消化、吸收。教学中,我们要根据实际需要,创没有价值的情境,要体现生活性,要挖掘和利用学生的生活经验,要具有直观性,要体现学科性,要表达情感性,还要兼顾一节课的完整性。要让学生身临其境地探索知识、展现自我、张扬个性,体验和享受成功的喜悦,让学习和理解变得容易和有趣。     

幼儿园与小学教育衔接的有效策略

基于现代教育观,要求幼小衔接要有度,既要为幼儿入小学做好准备,更要关注幼儿当下的快乐和幸福;幼小衔接要有据,要找出幼儿入学的困难点,以此作为幼小衔接的关键点;幼小衔接要有序,要将长期的养成教育与关键期的入学教育结合起来;幼小衔接要有法,幼儿园要与小学、与家庭合作;幼小衔接要有效,通过追踪、监控与反馈调整,确保衔接工作的持续性和有效性.     

论普通话口语能力的训练

对普通话口语能力的训练,学生要有正确的认识和极大的热情;要勇于战胜自己,消除心理障碍;要苦练发音用声技巧;要广读有字之书和无字之书;要讲究科学的训练方法;要努力提高自身的思想品德修养.     

松江的眼

要写好散文很不易,就像做人,要做一个好人也不易。当然,人无完人,不必求全责备,但做人本质上要正要真要善,讲求睛趣格调,要有一定境界。同样,好的散文也应如此。首先要有意思、意味,要有内在的精神的支撑和关照。其次,要有真情实感,情感和理性相得益彰,要打动读者,先要自己有所感悟感动。无论是叙事、写人和抒情,都要真诚。写自己熟知的或喜欢     

德育教育要现实

德育教育要有针对性,才会有实效性。要有针对性,就要直面现实。要有实效,就要直抵心灵。德育教育的实质就是浇花先浇根,育人先育心,要达到这个目标就必须认识要质朴、理想要简单、内容要有震撼力和形式要现实。一、认识要质朴     

如何实现《机械制图课》教学质量的提升

本文以机械与化工专业《机械制图》课为切入点,论述了要培养和提高学生的空间思维能力,要培养学生的兴趣和信心,要理论联系实际,同时要加强直观教学和强化练习。     

高校食堂档案管理中存在的问题

高校食堂档案管理是建设现代化食堂的基础和条件,管理人员要高度重视档案的建立和管理;搞好食堂档案的建立和管理是确保食品安全的前提。食堂档案资料的收集要全面细致,要突出时间性,要贯穿于食品生产的全过程;食堂档案管理要标准化和精细化,要坚持管用并举的原则,充分发挥档案信息资源的作用,提高高校食堂管理的现代化水平。