10单位和个人获全国教育改革创新奖

本刊讯第二届全国教育改革创新奖颁奖典礼暨中国教育创新论坛11月15日至16日在京举行,全国各地各校的150个创新实践项目和个人获得表彰。省教育厅推荐的单位和个人全部获奖。第二届全国教育改革创新奖以"教育奠基中国创新引     

短波

洞口县：11月15日,第二届全国教育改革创新奖颁奖典礼在北京举行.洞口县教育局局长曾广增荣扶改革创新管理贡献奖,这是湖南省在第二届全国教育改革创新奖评选活动中获得的五大奖之一。     

以改革创新精神推动教育事业科学发展

由中国教育报、中国教育新闻网联合举办的第二届全国教育改革创新奖颁奖典礼暨中国教育创新论坛,是一项十分有意义的活动,对于全面贯彻落实教育规划纲要精神,推进教育事业改革创新发展,大力弘扬锐意改革、开拓创新的时代精神,广泛展现矢志改革、勇于创新的时代风貌,树立教育在人民群众心目中的良好形象,激发教育战线的改革创新活力和广大教育工作者改革创新的热情有着重要促进作用。改革创新,是时代精神,也是推动教育事业发展的强大动力。     

自治区教育厅壮汉双语教育新体系荣获第三届全国教育改革创新优秀奖

本刊讯由中国教育报、中国教育新闻网主办的第三届全国教育改革创新典型案例推选活动共评选出130个创新典型案例，广西教育厅民教处报送推选的壮汉双语教育新体系荣获第三届全国教育改革创新优秀奖。     

立足江苏 面向全国 培养人才 硕果累累

在十年的办学历程中,京江学院不断改革创新,人才培养硕果累累。在历年来的各项竞赛活动中,京江学院学生取得了令人瞩目的成绩和荣誉,共获得省级以上奖项200余人次,如:全国数学建模大赛国家级和省级一、二等奖多项;全国大学生机械创新设计大赛江苏赛区一等奖、全国大赛三等奖;江苏省第八、九届非理科专业高等数学竞赛一、二、三等奖;全国第二届大学生艺术展演     

我区3个案例获第四届全国教育改革创新奖

本刊讯日前,第四届全国教育改革创新典型案例推选颁奖暨创新成果展示活动在京举行,来自全国各地的140个创新实践项目和优秀个人获得表彰。我区共有3个案例获奖,分别是广西壮族自治区教育厅的《建立多元办园机制破解学前教育入园难》,柳州市教育局的《众创空间教育平台将每个学生培养成“创造者”》,广西纺织工业学校的《校企合作系统化培养壮锦民族技艺人才》。     

我国正在进入地方教育制度创新的活跃期——第二届地方教育制度创新奖揭晓

本刊讯2010年12月4日,第二届地方教育制度创新奖在京揭晓,全国48个地方案例分获特别奖、优胜奖、提名奖。山东省教育厅实施素质教育行政问责制度、湖北省教育厅通过地方教育制度创新     

湖南完成27县市区职教督导评估

截至今年11月中旬．湖南省已顺利完成对长沙、祁阳等27个县市区政府职业教育工作督导评估．此举在全国引起特别关注。经教育部推荐．这一作法被评为第二届国家教育改革创新特别奖。这是湖南省继县级人民政府教育工作督导评估和县级党政主要领导干部教育实绩督导考核制度获首届国家教育改革创新奖以后获得的又一殊荣。     

第二届＂创新杯＂全国中小学教学论文、设计大赛

为了进一步贯彻落实教育部课程改革的精神,展示全国各地最新的教育教学科研成果,挖掘教坛新秀,提升教师的教学水平,广西教育学院杂志社《创新作文》杂志（CN45-1337／G4,ISSN1674-2443）和广西写作学会决定联合举办“第二届‘创新杯’全国中小学教学论文、设计大赛”。     

第二届“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛

为了进一步贯彻落实教育部课程改革的精神,展示全国各地最新的教育教学科研成果,挖掘教坛新秀,提升教师的教学水平,广西教育学院杂志社《创新作文》杂志（CN45—1337／G4,ISSN1674—2443）和广西写作学会决定联合举办“第二届‘创新杯’全国中小学教学论文、设计大赛”。     

第二届“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛

为了进一步贯彻落实教育部课程改革的精神,展示全国各地最新的教育教学科研成果,挖掘教坛新秀,提升教师的教学水平,广西教育学院杂志社《创新作文》杂志（CN45—1337／G4,ISSN1674—2443）和广西写作学会决定联合举办“第二届‘创新杯’全国中小学教学论文、设计大赛”。     

精致和谐生态政治课堂的创新意蕴

<正>2013年12月,贡和法老师凭借《精致和谐生态政治课教学》这一课改创新典型案例,获得了《中国教育报》、中国教育新闻网联合推荐、评选的"第三届全国教育改革创新优秀教师奖",这应该说是名至实归。这个奖项几乎诠释了一个政治教师如何在中学政治教学园地里虔诚学习、真诚思考、改革创新、潜心耕耘32年而不断成长和成功的全部奥秘。记得2009年底,在江苏省教     

推动行业标准制定 促进数字校园建设 第二届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛八月举行

【本刊讯】由中国教育技术协会技术标准委员会、《现代教育技术》杂志社联合主办的第二届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛将于2011年8月21日至24日在北京举行。本届论坛的主题为推动行业标准制定,促进数字校园建设。据悉,自2010年开始,全国数字校园建设与创新     

第二届全国教育科学研究院（所）长联席会议综述

在全国人民喜迎党的十六大之际 ,第二届全国教育科学研究所 (院 )长联席会议暨国家“十五”重点课题“基础教育新三片发展水平研究”项目开题会于2 0 0 2年 10月 2 3～ 2 6日在天津市召开 ,会议由中央教育科学研究所主办 ,天津教育科学研究院承办 ,会议的主题是深入学习和认真贯彻江泽民同志关于繁荣哲学社会科学讲话精神与教育创新思想 ,抓住机遇 ,推动教育科研更好地为教育创新服务。教育部、天津市政府、市教委的领导以及来自全国 31个省(自治区、直辖市 )、5个计划单列市和 10所高等院校的 5 0多位教育科研院所长参加了会议。教育部副部…     

资讯

第二十届全国青少年科技创新大赛落幕(本刊讯)8月8日,第二十届全国青少年科技创新大赛在北京人民大会堂举行隆重的颁奖典礼及闭幕仪式。来自全国的489名青少年和近150名科技教师以及各地的观摩代表参加了颁奖盛会。据悉,本届大赛由中国科协、教育     

哈尔滨工程大学国家大学生文化素质教育基地

哈尔滨工程大学国家大学生文化素质教育基地(以下简称基地)于2006年获得教育部批准,成为全国第二批增设的61个基地之一,2007年年底入选首批国家级人才培养创新实验区。为了更好地开展大学生文化素质教育工作,学校从顶层设计出发,走改革创新之路,于2007年9月成立独立实体。多年来,基地逐渐形成以素质课程为中心的独具特色的运行模式,多角度、立体化、创造性开展大学生文化素质教育。基地自成立以来,一直活跃在全国文化素质教育工作前列。多年来,     

资讯

"第二届全国技工院校校长论坛"于近日在东莞举行2015年1月17日,"第二届全国技工院校校长论坛"在广东省东莞市举行,论坛以人社部印发的《关于推进技工院校改革创新的若干意见》(人社部发[2014]96号)为中心、以"新常态与技工教育新发展"为主题,旨在深入探讨如何推动技工院校新一轮改革创新。论坛由广东三向职业培训学院主办,东莞市技师学院协办,来自全国120余所技工院校的负责人代表及部分省(区、市)人社厅(局)职业能力建设处、技工教育管理处、技工教育教研室的负责人代表等200余人参加了本次论坛,人社部职业能力建设司司长张立新及技工院校管理处处长翟涛应邀出席论坛。     

科技创新成才

成都市举行第二十届青少年科技创新大赛成都市第二十届青少年科技创新大赛,12月11日至12日在成都市举行。成都市第二十届青少年科技创新大赛是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新和科学研究项目比赛,是目前国内面向在校中小学生规模最大、层次最高、具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动之一。     

中等职业学校人才培养模式创新

2010年12月,教育部在上海召开新世纪以来第一次全国中等职业教育教学改革创新工作会议,刘延东国务委员在给会议的批复中强调,要创新人才培养模式。同月,教育部出台《中等职业     

坚持改革创新 破解教育发展难题——在首届中国教育改革创新论坛上的发言

尊敬的各位领导、各位专家、同志们： 我有幸参加中国教育改革创新论坛,心情十分激动,深感责任更加重大、使命更加神圣。这次论坛是全国教育改革创新学习、研讨、交流的盛会,也是给所有勇于创新者鼓劲的大会。论坛的举办,必将进一步推进教育事业的改革和发展,再创新的辉煌。借此机会,我简要汇报玉溪教育改革创新的主要做法和成效,敬请各位领导、专家和同行多提宝贵意见和建议。