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1.
正学校档案是指学校在教育教学、党政管理、学校建设以及其他各项活动中,直接形成的具有保存价值的各种文字、图表、数据等不同形式的历史记录,是全体师生员工劳动智慧的结晶。学校档案工作是学校各项工作的重要组成部分,因此,学校应该在抓好教学管理的同时,认真做好学校档案管理工作。一、加强学校档案管理工作的意义(一)有利于对学校工作的经验总结。一方面,大量的学校档案客观的反映了学校的教学活动,为我国长  相似文献   

2.
学校档案是学校直接记述和反映学校活动、保存备查各种学校文件材料的总称。一方面,学校档案记述了学校树立自我形象和价值观建设的过程可以为新时期学校建设提供借鉴和依据;另一方面,加强对学校的档案管理也是学校自我形象和价值观建设工作的重要组成部分。二者关系非常密切,并且相互促进。一个学校自身形象和价值观是这个学校成长和奋斗的积淀和记录,也是影响学校发展的重要因素。良好的学校自身形象和优秀的价值观,赋予学校具有特色的教育教学风格、组织结构、工作方式,成为凝聚学校内部各种力量的“粘结剂”,为学校教育教学工作的发展带…  相似文献   

3.
任彩虹 《大观周刊》2011,(32):52-52
校学档案是学校广大教职员工在教育教学工作、学校管理及其他各项工作和学习等活动中形成的,具有保存、查考、利用价值的文字、图表和声像等多种形式、各类载体的原始记录,是全体师生员工智慧的结晶,是历史的凭证,是学校的财富。学校档案工作是学校各项工作的重要组成部分。因此,加强学校档案管理和利用工作是学校教育教学的需要。  相似文献   

4.
学校档案是学校直接记述和反映学校活动,保存备查和各种学校文件材料的总称.是一个学校过去工作活动的历史记录,是促进学校在今后工作中扬长补短不断继续前进的重要条件.学校档案产生于学校形成、发展、变化的全过程,同时又贯穿于学校教育教学工作及其组织、管理的各个方面.  相似文献   

5.
学校档案是学校直接记述和反映学校活动、保存备查各种学校文件材料的总称.一方面,学校档案记述了学校树立自我形象和价值观建设的过程,可以为新时期学校建设提供借鉴和依据;另一方面,加强对学校的档案管理也是学校自我形象和价值观建设工作的重要组成部分.二者关系非常密切,并且相互促进.一个学校自身形象和价值观,是这个学校成长和奋斗的积淀和记录,也是影响学校发展的重要因素.良好的学校自身形象和优秀的价值观,赋予学校具有特色的教育教学风格、组织结构、工作方式,成为凝聚学校内部各种力量的“粘结剂“,为学校教育教学工作的发展带来勃勃生机和活力.……  相似文献   

6.
陈秀春 《大观周刊》2012,(44):150-150
学校管理方式的科学化是教育发展的客观要求,是提升学校管理工作效能,提高教育教学质量的要求,学校行政管理人员负责日常行政管理工作的组织、协调、实施,是学校发展不可或缺的一支重要力量,学校行政管理是学校管理工作的重要组成部分,是学校的一项基础性工作。所以,行政管理人员的素质是学校行政管理的基本要求,主要体现在以下几个方面:  相似文献   

7.
学校档案是学校发展的历史记录,是学校教学、科研、党政、后勤管理等实践活动的真实反映。学校档案全面反映了学校各项职能活动,是评价学校综合办学水平的原始佐证材料。在中等职业教育不断改革发展的形势下,中等职业学校要根据自身特点,切实加强学校档案管理工作。  相似文献   

8.
学校档案是指在学校发展过程中形成的,具有保存价值的各种文字、图表、录像等各种形式的载体资料。学校档案管理工作是学校的基础建设工程,不仅是学校办学历程与办学效果的客观见证,也是彰显学校文化底蕴的重要工具。但在学校传统的人工式档案管理模式中,存在着档案管理效率低下、保密工作无法保证、档案查找速度慢等缺点,使得学校档案管理效果不甚理想。  相似文献   

9.
王浩 《山东档案》2020,(1):69-70
学校档案是学校在教学和管理等各种活动中形成的真实记录,是研究改进、提高教育教学质量不可缺少的宝贵史料,是学校整个教育管理的重要组成部分,是学校各项事业持续发展的重要依据,在学校工作中起着承前启后的作用.做好学校档案工作,对于规范学校的内部管理,推进学校改革,促进学校发展有着重要的意义.  相似文献   

10.
学校档案是指学校从事党政、教学、科研等各项活动中形成的有查考利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,包括文书档案、教学档案、科技档案、基建档案和声像及其他非纸质载体形式的档案.学校档案是学校文化的载体,是这个学校成长和奋斗的沉淀和记录,也是影响学校自身建设与发展的重要因素.良好的学校自身形象,赋予学校具有特色的教育教学风格、组织结构、工作方式,成为凝聚学校内部各种力量的"黏结剂",为学校教育教学工作的发展带来勃勃的生机和活力.  相似文献   

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