学校教育在精神文明建设中的地位

学校教育事业是社会主义精神文明建设事业一个重要组成部分。要认识学校教育事业和精神文明建设事业具有的这种内在联系,就需要从精神文明的内涵和学校教育的社会功能、精神文明建设为物质文明建设提供智力支持、精神文明为物质文明提供精神动力和保障发展方向这三个方面来认识和理解其在精神文明建设中的地位和作用。     

论社会主义精神文明建设的战略地位和实施的根本环节

充分认识社会主义精神文明建设的战略地位．而积极促进物质文明建设和精神文明建设协调发展是实施这项重大战略任务的根本环节。     

社会文明结构与精神文明建设

精神文明是社会文明结构中的一个重要方面 ,它与物质文明、制度文明组成社会文明的统一体 ,它与物质文明、制度文明相互联系、相互作用。因此 ,建设社会主义精神文明必然与物质文明、制度文明的建设相关联。社会主义精神文明建设必须与物质文明、制度文明建设同步进行     

论物质文明与精神文明关系的几种误释

我国物质文明与精神文明发展的失衡已成为突出的社会问题。这个问题的形成与一些同志对马克思主义关于物质文明与精神文明的关系的误释有关。误释有三：一是认为物质文明能够决定精神文明；二是认为精神文明是手段，物质文明是目的；三是把理论分析方法当作实际工作方法，把统一的社会文明建设实践人为的割裂开来。从而导致了重经济建设、轻思想文化建设的不良倾向。     

关于社会主义精神文明建设的几个重要问题

社会主义物质文明决定社会主义精神文明 ,社会主义精神文明对社会主义物质文明具有能动作用 ,关系到社会主义现代化建设的成败。在社会主义精神文明建设中 ,加强思想道德建设是首要任务 ,加强科学文化教育是核心问题 ,端正党风是关键所在     

谈两对概念的区别与联系

<中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议>指出,建设有中国特色的社会主义,"不仅要求物质文明有一个大的发展,而且要求精神文明有一个大的发展","在把物质文明建设搞得更好的同时,切实把精神文明建设提到更加突出的地位".     

社会主义精神文明建设研究的一部力作——评周向军教授等的《精神文明发展规律论》

1979年,针对国家的工作重心开始转移到经济建设（物质文明建设）上来,邓小平同志及时提出了“建设高度的社会主义精神文明”的任务。近三十年来建设有中国特色社会主义的伟大实践,不断地印证着邓小平同志“两手抓,两手都要硬”论断的前赡性和正确性。尤其是在改革开放和建设社会主义市场经济的今天,像“物质文明上去了,精神文明下来了”、“精神文明建设可有可无”等观点在民众中却有着广泛影响。如何进一步认识精神文明发展的规律,开创精神文明建设的新局面,已经成为一个重要的时代课题。     

精神文明建设与人的全面发展

社会主义精神文明建设是推进社会主义现代化、促进人的全面发展的主要内容。在社会主义现代化建设中，精神文明建设与物质文明建设互为条件和目的。促进精神文明建设，必须努力提高人们的思想道德素质和科学文化素质。     

工会组织在企业精神文明建设中的重要作用和意义

物质文明是基础,精神文明是灵魂,物质文明与精神文明相互作用、相互促进。在社会主义市场经济条件下,企业精神文明建设的重要性不可忽视,随着改革的深入,更应该加强企业精神文明建设,这也是企业全面发展、与时俱进的重要标志。工会是职工权益的代表和维护者,又是党联系职工群众的桥梁和纽带,精神文明建设作为党和国家的长期任务,也必然是工会工作的重要任务。因此,工会在企业精神文明建设中扮演着举足轻重的角色。     

对忽视精神文明建设几种错误观点的剖析

我们国家搞社会主义现代化建设已经十几年了，但仍然有些同志对两个文明建设的关系存在模糊认识，其主要倾向是重视物质文明，轻视精神文明。最具代表性的是“先后论”、“自然论”和“代价论”，它们的共同特征是割裂了物质文明与精神文明的辩证关系，否定了建设社会主义精神文明的重要性和必要性。事实表明，加强社会主义精神文明建设，是建立社会主义市场经济体制、发展物质文明的内在需要和重要保证。同时不能因为两个文明具有内在一致性，而否定社会主义精神文明建设具有自身特殊的规律性，不能用物质文明建设的规律取代精神文明建设的规律。发展市场经济向社会主义精神文明提出了更高要求，精神文明贵在落实，重在建设     

马克思主义宗教观视角下的宗教与城市精神文明建设

新时代的精神文明建设,特别是城市的精神文明建设,应注重推进政府与社会的互动合作。宗教群体,作为重要的文化载体与社会实体,其本身特质及其长期的中国化经验成为参与精神文明建设的内在动力与保障。而城市的客观状况又决定了其精神文明建设不能也不应该忽视对宗教资源的运用。由此,需要在马克思主义宗教观的指引下,不断推进宗教在微观、中观及宏观的层面对城市精神文明建设的有效参与,但也要随时关注其中存在的隐患与张力。     

惠特曼《紫丁香》诗的思想意蕴

林肯之死给诗人惠特曼带来了巨大的心灵震撼，并促使诗人创作出了《紫丁香》这样优秀的挽诗。诗歌通篇使用了象征手法，以祭奠伟人的逝世，同时也体现了诗人常表达的生死主题。     

徽州文化传统与黄山文明建设

现代的黄山文明与历史的徽州文化存在本质的区别和形态的不同,但是深刻揭示并且自觉把握两者之间的内在联系,对于弘扬优秀的文化传统,加强现代的文明建设,有着特别重要的现实意义.     

善洲林场生态文明建设的举措及其教育与借鉴功能

善洲林场生态文明建设的举措可以划分为两个阶段,即杨善洲带领下的善洲林场生态文明建设举措和林场管理权交给国家后的善洲林场生态文明建设举措;善洲林场生态文明建设的功能在于增强生态文明观念、普及生态科普知识、落实生态文明建设国策、开展党性教育和群众路线实践教育,这种重视并建设生态环境、造福于民的实干兴邦精神完全值得借鉴。     

善洲林场生态文明建设的经济、社会和生态效益分析

善洲林场红色旅游区系列规划的落实、党的十八大重视生态文明建设的契机,持续推动了善洲林场生态文明建设,其效益受到高度关注。基于实地调研材料数据和规划文本,分析公众视野下的善洲林场已经产生的效益,预测分析善洲林场生态文明建设持续推进的近期与长期效益。     

加强校园精神文明建设营造良好育人环境

高校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分．加强高校精神文明建设是推进全社会精神文明建设的一个重要方面．在抓住中心、突出重点、务求实效上下功夫，在有效的思想政治教育过程中坚持以人为本的原则，不断提高师生的思想道德素质，提升校园文化层次，为培养合格的社会主义建设人才营造良好的环境．     

论福州精神文明建设“五要五不要”

福州市精神文明建设一定要确保实施一把手工程到位 ,要有目标定位 ,并做好两手抓 ,要实现内、外表文明合一 ,制度与效益合一 ,从而走上新台阶     

浅谈史学在中华文明发展中的作用

中华史学源远流长,博大精深,对中华文明发展影响深远。史学界对此也有不同的见解。本文拟从史学是中华文明传承的重要中枢、史学是文明性格形成的途径和史学是中华文明凝聚的纽带三大方面来谈史学在中华文明发展中作用。     

论社会主义政治文明与资本主义政治文明的关系

社会主义政治明与资本主义政治明是人类明发展史上两种不同类型的明，二既对立又统一，既相区别又相联系，在竞争和比较中共同生存和发展。正确处理好社会主义政治明与资本主义政治明的关系，既是社会主义政治明建设坚持正确方向的保障，又是实现更高明的捷径。     

论政治文明的公正维度

就政治配置全体公民利益的真态公正而言，政治文明与公共权力文明是同一概念。政治文明的公正维度内存于公共权力并标识政治文明，是政治文明的本质维度．并以政治文明为专有属域。构建政治文明的公正维度的中心是放在起点公正和过程公正。