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介绍建立标准化动物实验室,创建实验服务技术平台的尝试和体会。建立集中统一、条件合格、规范管理、开放使用的专业动物实验室,创建区域性开放性的公共动物实验服务技术平台,逐步形成有特色的实验动物的社会化生产、使用服务体系,释放出高校实验动物资源的潜能。 相似文献
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医学中的动物实验,为现代医学的发展作出了贡献,可以说每一种新的西药的出现和每一种新疗法的诞生,都离不开动物实验。实验动物是活的精密仪器,其重要性已受到世界各国科学家的共同认可。要合理正确选择实验动物,必须了解它的局限性。为学习研究提供更广阔的思路是今后进行学习研究的发展方向。 相似文献
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高校实验室作为重要的教学和科研基地,是开展人才培养、科学研究和社会服务等活动的重要场所,必须具备良好的实验环境和必要的安全设施。尤其医药院校,教学实验室的安全防控重要性更加不言而喻。分析了医药院校教学实验室内进行动物实验,可能存在的实验动物的生物安全隐患及其相关因素。从硬件管理科学规范(使用来源渠道正规,配备防护设施器材,合理处理废弃污物,动物疾病科学应对,意外损伤防护及时),软件建设健全提高(提高实验者安全意识,完善实验室管理制度,做好突发事件应急预案)等多方面、多角度阐述各类有效防控措施,以期提高实验者的生物安全意识,促进实验室安全体系的建立健全及长效机制的推动推进。 相似文献
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运用动物标本 提高学生科学素质—动物分类实验改革的尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
采取开放动物标本馆的形式,培养学生的观察思维能力;通过指导学生鉴定,制作标本,提高学生的实践动手能力;通过指导学生收集资料,查阅文献,培养学生科学分析和运用知识的能力,从而有效地提高了学生的科学素质。 相似文献
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动物生理学实验与培养学生创新能力 总被引:4,自引:2,他引:4
以现代教学论为指导,从教学设备现代化、教学观念现代化、培养措施现代化等方面探讨动物生理实验教学中学生创新能力培养的多种具体途径和方法。 相似文献
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动物标本在高校动物学实践教学中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《实验技术与管理》2016,(11)
介绍了动物标本制作方法和种类及福建师范大学动植物标本馆动物展厅的历史概况,从3个方面论述了动物标本在动物学实验与实践教学中的重要性。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(3)
针对高校动物实验管理现状及存在的主要问题,结合当前动物实验社会化服务的发展趋势和服务主要内容,分析了高校动物实验管理向社会化服务模式转变的意义;通过体制机制的改革和创新,实现高校与实验动物行业企业的深度融合和科技资源共享,促进以政府为主导、市场为基础、企事业各自发挥优势、资源配置合理的实验动物行业的科学发展,创建真正与社会需求相适应、与科学研究相配套的动物实验社会化服务体系。 相似文献
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WTO与中国实验动物福利保护制度的建设 总被引:3,自引:0,他引:3
常纪文 《荆门职业技术学院学报》2002,17(5):16-25
基于环境保护和维护公共道德的考虑,WTO把与动物贸易有关的动物福利保护纳入了其规则体系。动物福利保护规则对WTO各成员的实验动物福利保护法律制度建设产生了一些影响。在对中国实验动物福利保护制度建设的必要性、建设的理论与现实基础进行全面分析的基础上,文章对建设的基本要求和基本措施进行了分析和探讨。 相似文献
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黄黎玲 《实验室研究与探索》2013,32(4):183-186
针对区域内实验动物发展现状,面向区域发展需求,依托高校优质资源,科学规划,规范建设,构建标准的实验动物基础设施;严格管理,有序推进实验动物技术服务平台建设;整合资源,完善机制,搭建开放共享的区域协同创新平台,为区域人才培养、学科发展、科学研究、经济发展服务。 相似文献
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一些动物因为拥有某些与人类相似的生物学特征,成了医学实验室里不可或缺的角色。它们作为人类的实验室“替身”,为人类的医学发展做出了很犬贡献.我们应该记住并感谢这些为人类献身的生灵! 相似文献
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陈功平 《湖南科技学院学报》2006,27(9):143-145
动物实验对于生物医学、生物技术的发展走着非常重要的作用。但它同时也受到了动物权利保护主义的挑战。人类应该尊重动物福利的合理性存在。动物实验是人所从事的动物实验,人类社会和自然的和谐相处需要科学合理的动物实验。 相似文献
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剥制动物标本的制作技术 总被引:2,自引:0,他引:2
武迎红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2006,(6)
文中较详实地介绍了鸟类标本的假剥制和小型兽类标本的假剥制,较详细地介绍了制作的整个过程及防腐处理方法.可为教学和科研单位相应专业人员参考. 相似文献
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针对生物制药与疫苗等领域的科研及教学需求,对实验室进行改造,设计建设了生命科学学院实验动物中心,根据不同动物实验的需求,合理配置实验动物笼具及实验装置设备,力求为生命科学学院搭建一个集中统一、规范管理、区域性开放共享的动物实验技术平台。 相似文献
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“观察双壳类动物”是人教版八年级《生物学》上册新增的内容。由于教材未提供操作方法,本文以文蛤为例,介绍了分组实验的材料选择、保鲜和操作方法。此实验用时短、易观察,能充分调动学生的学习兴趣。 相似文献
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神经科学的重要进展和重大突破离不开合适的实验材料或对象的选择。本文选取了几种重要模式动物及其与经典的科学史发展的相关性进行综述。 相似文献