挽救了许多生命的六个字

燕子矶位于南京东北郊的长江边,陡峭的山崖兀立江畔,壁立千仞,宛若展翅欲飞的矫燕,故名“燕子矶”,被誉为“万里长江第一矶”。“燕矶夕照”是明清时期著名的“金陵四十八景”之一。这样一个风景美丽的地方,竟然曾经是个“自杀胜地”,南京数百年来曾流传一句俗语：“燕子矶的肉包子,一两（仰）一个”,意思是说在燕子矶跳崖坠江自杀者多。     

乾隆公堂喜闻“尼姑联”

现在,我们从南京市区去燕子矶,途中必经吉祥庵（地名,离燕子矶两站路）。吉祥庵原是古代一尼姑庵之名。该庵在清代曾发生过一个“案子”,并由此引出一副“尼姑联”。     

“靠江护江”的江苏八市

江苏是全国拥有长江岸线最长的省份,有南京、镇江、扬州、无锡、常州、泰州、苏州、南通八座沿江城市。以前它们是“靠江吃江”,而今成了“靠江护江”。南京的燕子矶,曾因污染被戏称“五彩河”,如今燕子矶滨江公园已经成了“城市客厅”;南通的五山及沿江地区曾有“滨江不见江,近水不亲水”的恶名,通过一系列治理修复,而今这里已然成为长江大保护的新名片……     

乾隆上联难住纪晓岚

据史载．清乾隆皇帝六下江南三登燕子矶。乾隆十六年（1751年）,他首次下江南,来到南京巡视。一天,乾隆率文武百官来到燕子矶游览．并乘兴挥毫御书“燕子矶”三个苍劲的楷书大字。随后,江宁（今南京）知府刻碑造亭,     

幼儿教育之最(续)

8.中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼稚园 1926年10月,我国著名教育家陶行知(1891-1946年)针对当时幼稚园存在的外国病、花钱病、富贵病三种弊端,在南京燕子矶创办了第一个中国的、省钱的、平民的乡村幼稚园,其办园方针是“适合国情、节省费用、裨益平民”。乡村幼稚园的创办,第一次为解放旧中国农村的劳动妇女,解放儿童的创造力,在幼儿教育园地开辟了一片“新大陆”。     

永远不能忘却的

一、扣题质疑,点燃思维的火焰1.扣题质疑:“永远不能忘却”是什么意思?是什么“永远不能忘却”呢?2.学生自由交流时事资讯:国耻是不能忘却的……二、播放纪录片《南京大屠杀》,展开讨论1.激情引导。1931年9月18日,日军占领了我国东三省,大肆屠杀我国人民,疯狂掠夺我国的资源。1937年7月7日,日军发动卢沟桥事变,侵占我国华北。日军推行杀光、烧光、抢光的“三光”政策,制造了无人村、千人坟、万人坑、慰安妇、南京大屠杀等令人发指的罪行,其中的“南京大屠杀”是日本侵略者凶残兽性的最集中表现。让我们回到1937年南京城那个噩梦般的冬天吧,…     

最早放映的反映南京大屠杀的纪录片

最早放映的反映侵华日军“南京大屠杀”内容的纪录片是1938年1月18日开始在香港“皇帝”、“皇后”两家戏院同时上映的反映美国军舰“巴奈”号在南京附近被炸情形的影片。这一事件发生在日军占领南京前一天,美国环球影片公司冒危险抢拍下了许多珍贵的历史镜头。该片前半部揭露了日军进攻南京     

为什么日本右翼势力极力否定南京大屠杀的事实

２０００年伊始 ,日本上演了一场丑恶的闹剧。尽管遭到中国政府和人民以及日本４０多个群众团体的强烈抗议和反对 ,日本右翼势力仍然于１月２３日在“大阪国际和平中心”举行了一个所谓“２０世纪最大的谎言———彻底验证南京大屠杀”的集会。在这个公开否认南京大屠杀的集会召开的前两天即１月２１日 ,日本最高法院竟公然判决当年参加过南京大屠杀的日本老兵东史郎败诉。８８岁的东史郎用亲身的经历揭露了南京大屠杀的真相 ,反被诬陷损害他人名誉权。显然 ,日本右翼分子的目的不仅在于要彻底否定南京大屠杀的罪行 ,否定日本侵略战争的罪恶…     

为什么日本右翼势力极力否定南京大屠杀的事实

2000年伊始,日本上演了一场丑恶的闹剧。尽管遭到中国政府和人民以及日本40多个群众团体的强烈抗议和反对,日本右翼势力仍然于1月23日在“大阪国际和平中心”举行了一个所谓“20世纪最大的谎言——彻底验证南京大屠杀”的集会。在这个公开否认南京大屠杀的集会召开的前两天即1月21日,日本最高法院竞公然判决当年参加过南京大屠杀的日本老兵东史郎败诉。88岁的东史郎用亲身的经历揭露了南京大屠杀的真相,反被诬陷损害他人名誉权。显然,日本右翼分子     

抓“定量”巧解“倍比”应用题例举

例1某工程队修一条公路,已修米数和未修米数的比是1∶3,如果再修300米,则已修米数和未修米数的比是1∶2。这条公路长多少米?分析与解答:这道题中有三种量,其中“已修米数”和“未修米数”是两个“部分量”也是“变量”,而“公路全长”则是一个固定不变的量。以此定量为标准,不难得出两次“已修米数”与“公路全长”之间的倍比关系:第一次已修米数占全长的14,第二次已修米数占全长的13,第二次比第一次多修了全长的13-41=112,正好是300米。因此,求公路全长可列式为:300÷112=3600(米)。例2某校男生人数和女生人数的比是6∶5,后来又转来10名男…     

关于“南京大屠杀”

课本第63页:“日本法西斯在中国等亚洲国家也犯下了滔天罪行,仅1937年底在南京一地,就有30多万手无寸铁的中国人遭到血腥屠杀。”“1937年底”笔者认为应正确改为“1937年底至1938年初”。1937年八·一三淞沪开战后,日本疯狂进攻,威胁南京。在上海沦陷之前,国民政府于11月19日宣布迁都重庆,由于蒋介石的错误抗战方针和指挥的错误,12月13日南京被日军占领,日寇进行了灭绝人性持续六个星期的杀戮,由此推算南京大屠杀结束时间应为“1938年1月下旬”,而课本中的“1937年底”明显是不准确的。关于“南京大屠杀”$湖南省炎陵一中@张甲兴…     

基于逆向思维的中学历史课堂建构——以“南京保卫战”教学内容为例

<正>历史上1937年12月发生的“南京保卫战”又被称作“南京战役”,是抗日战争时期正面战场发生的一场重要战役。1937年12月13日南京保卫战失败后,日寇铁蹄践踏金陵,进行了长达四十多天“南京大屠杀”。然而,教师在授课过程中需要正确引导学生对南京大屠杀的相关历史事件进行分析,本文基于逆向思维,结合相关史料,从南京保卫战失利视角审视南京大屠杀的发生,从而引导学生发散思维全面解析历史。     

说说教师的继续学习

<正> 偶然机会,听了一堂某专科学校的语文课,颇有感慨。他在讲课中引用屈原《九章·哀郢》中的“登大坟以远望兮,聊以舒吾心忧”说明“站的高,方能看的远”,用意无可厚非,可当学生问“大坟,是不是比较高大的坟”时,该师对曰:“是的!站在小坟丘子上能看得远吗!”其实,这里说的“大坟”,并非埋葬死者的“高冢”,而是说的“高地”。望文生义,遂致此误。由此我想到了作教师的,无论“科班出身”的,还是“半路出家”改教语文的,也无论是年轻的还是年长的,都存在一个继续学习的问题。周汝昌先生说:“惟我中     

历史,我们无权遗忘——J95“抗战”影视剧大扫瞄

在这全世界迎接反法西斯战争胜利50周年的日子里,中国影视界的导演纷纷运用镜头,反思和再现民族艰苦卓绝的“八年抗战”——A.“不拍“南京大屠杀’,也是一种国耻” 1937年12月13日,日本侵略者制造了举世震惊的历史事件——“南京大屠杀”。 这一血腥行径并未被时光的流逝而湮没。57年后,在“12·13”这个民族的祭日,大型历史故事片《南京:1937》在石头城下以“洒酒祭亡灵”的方式“沉痛”开机。 以擅长表现战争题材的“第五代”导演吴子牛直言相告:“不拍‘南京大屠杀’,也是一种国耻！”在这部大陆与台湾合拍的、融“情节性、艺术性、纪实性”为一体的影片里,将真实地披露日本侵略者惨绝人寰的屠城行径和表现中国人民不屈不挠的抗争精神。     

侵华日军南京大屠杀的又一见证 美国医生威尔逊日记首次公开

近日,南京各新闻媒介纷纷在显著版面以醒目标题披露了同一新闻:“侵华日军南京大屠杀的又一见证——南京鼓楼医院发现威尔逊日记。” 日记的内容记录了当时在鼓楼医院任职的几位外     

“课桌有多长?

一天,我在南京小学测验四年级的算术时,出了一道填空题:“你坐的课桌大约有()米()厘米长?”试题答案要求:凡写上1米至1米50厘米的,都以正确答案计分。试验结果,全班四十四人,只有一个学生写上1米20厘米的答案,其余的有2米、3米、5米、10米、15米、20米……有的甚至答为     

中小学教科书中的南京大屠杀专史教育——《南京大屠杀死难者国家公祭读本》走进中小学课堂为例

南京大屠杀是我国近代史上的一场浩劫,为纪念死难者,我国已设立了南京大屠杀死难者国家公祭日。《南京大屠杀死难者国家公祭读本》是帮助我国人民了解南京大屠杀的真实材料。以公祭读本纳入江苏省中小学必修课程为例,分析其编写背景、内容特色及其课程实施,阐释公祭读本对中小学南京大屠杀专史教育的重要意义。     

幼教拾贝

陶行知先生的一副对联1927年11月,陶行知先生在南京的风景胜地燕子矶创办了中国第一所农村幼儿园——燕子矶幼儿园。园舍茅顶泥墙,既切实用,又极雅致美观,每当阳春三月,江南草长,江水如蓝之际,燕子矶游人如织,在登矶远眺,饱览滚滚长江之余,这所幼儿园便是游客的欣赏中心。而最使人耳目为之一新的是陶先生自撰自书的一副对联: 谁说非学校,就算非学校; 彼且为婴儿,与之为婴儿。陶行知先生一向是主张用穷办法普及穷国教育的有心人。在农村办幼儿园。开始,一切都是困难的。他主张办起来再说。以此他说:“谁说非学校,就算非学校。”他指出:“一”是一个很小的数目,但比“零”却是一个整数。从无到有,这就有前途,有希望。你说我们是哄娃娃,就算是哄娃娃。只要能为农民解决一点实际问题,就是好事。     

论陶行知的乡村幼稚教育思想

伟大的人民教育家陶行知(1891—1946)先生是中国乡村幼稚教育的开创者。1927年11月在南京燕子矶麓、大江之滨,出现了中国第一所乡村幼稚园——“燕子矶幼稚园”。这是陶先生为实现他的“生活教育”的主张而创设的。在陶先生的领导下,晓庄幼稚园、蟠桃学园等也成立了。1926年陶先生发表《创设乡村幼稚园宣言书》,提出了用科学的方法去实验、建设一个中国的、省钱的、平民的乡村幼稚园的     

从“想一想，死不得”说开去

陶行知在南京的燕子矶上竖过一块牌子,上书“想一想,死不得”,是劝人不要自杀的。这里面有个小故事。