中考作文模拟试题及创新构思点拨

阅读下面的材料，按要求作。“舞台”指演员表演的台子，我们每个人都是演员，都在人生的大舞台上扮演着不同的角色。因为我们要追求卓越，所以我们不免要触摸痛苦!心有多远，路就有多远；心有多大，舞台就有多大!奋斗可以改变命运。梦想让我们与众不同!．     

岁末年初 感谢父母

12月22日从小到大,父母一直都在爱着我们,从不曾停止,亦从不曾高调地宣扬他们的爱。亲情是世界上最灿烂的阳光,无论我们走出多远,飞得多高,父母的目光总在我们背后。当我们第一次喊爸爸妈妈时,第一次独立迈开脚步时,第     

那些水转流长的潺潺静听

有没有那么一首歌,让我们想起某一件事;有没有那么一段词,让我们一度落泪……听一首歌,你会发现,原来那些曾经暖人心脾的歌词我们从来都不曾忘记!     

这种感觉真好

你好!当你还在漫漫归途跋涉的时候，我已在键盘上敲击这封信了。这样能让我感觉到你并不曾走远。这种感觉真好!     

上海教育培训的感悟

前不久,我们一行10人前往上海进行为期三个月的教育培训。三个月的学习与培训,让我们深刻感受了上海先进的教育理念,让我们见识了上海丰硕的教育成果。一、思想有多远。我们就能走多远“思想有多远,我们就能走多远”,这句话说明思想是行动的先导。这次培训让我们感受了上海教育思想的领先性。     

携带梦想飞翔

10月18日 晴 梦想，一个平等的载物台。它，静静伫立，不曾露出一丝微笑。我们，对未来充满憧憬的孩子，我们马不停蹄，为梦想努力奋斗着!     

用＂梦＂作翅膀，与孩子一起飞翔--《阿德的梦》教学拓展

“童年是一场梦”,孩子们在幻想的世界当中,想象力是非常丰富的,如果学生的想象发展起来,会时不时令我们大吃一惊。我想用“梦”作翅膀,与孩子们一起飞翔为此,努力把梦想种在孩子们的心中,让他们带着梦的翅膀,想飞多远就飞多远!     

向着梦想往前冲

梦想和成功之间的距离到底有多远?让我们来测验一下吧,还在犹豫什么?快开始吧!1.你属于变动型星座(射手、双子、处女、双鱼)?Yes-2No-5     

天下奇闻

“天下奇闻”又来为你网罗最近的奇闻趣事啦!这次的几则奇闻都或多或少地与时间有一点儿关系.让我们来看看,经过时间的沉淀,都有些什么被留了下来吧.这回二芃就不唠叨那么多了,大家自行发挥吧!不管你天马行空的思绪飞到了多远的地方,记得回过神来把关键词找出来哟!     

我想对你说 爸妈给我点空间

乐乐!别睡了,该去辅导班了!有玩的时间多看点书!乐乐!别看电视了,快去写作业!泡泡真,想吹把得它远们远的变!成爸妈,让我劳逸结合,我会……真希望……我想对你说 爸妈给我点空间@朋朋~~     

我也想“疯”一场

“宝贝,你的梦想是什么啊?” “我想当世界上最可爱的公主,每天都有棒棒糖吃!” “你啊……” “是不是很棒呢,嘿嘿!” “宝贝,现在你的梦想是什么?” “我想好好学习,努力考上大学!” “嗯,加油啊!” “你现在长大了,你的梦想是什么呢?” “嗯……不知道了.” “怎么会?” “以前的感觉早就忘了,也许,那种疯狂,早就不属于我了吧!” 我们每天都处在现实中,最初的天真想法,一点傲气,早被吹散;曾经的大胆,锋芒毕露的棱角,早已被磨平.谁不曾想轰轰烈烈,谁不曾豪情壮志,只是现实太现实,让我们也变得现实了.     

"城市徒步"过把瘾

经常听大人们眉飞色舞地说起"徒步",芊芊和磊磊心里可不满了:哼!嫌我们小,不带我们去,我们自己去!让你们不敢小瞧我们!不过,说是说,大人们去的地方,都挺远的,我们还真去不了.     

善待自己也是我们的责任——给班主任老师的一封信

尊敬的老师:您好!送我们到考场前,您额头上冒出了如豆的汗珠,我们知道,您身体肯定又不舒服了。我们一再恳请您留下来休息,让孙老师一个人陪我们去“赶考”就行了,可您说什么也不肯答应。您望着我们,深情地说:“谢谢大家的好意。我一定得去。这是我的责任。”您的目光中写满坚定,让同学们感动不已。是啊,“责任”两个字早已融入您的血液里,成为您的人生信条,成为您的生活动力。不曾忘,每天深夜,您案头的灯最晚熄灭,而次日早晨,您总是最早出现在教室门口;不曾忘,您冒雨前往我家给生病的我补课,登门时浑身已湿透;不曾忘,您把自己的饭送给生病的…     

善待自己也是我们应尽的责任——给班主任老师的一封信

尊敬的老师:您好!送我们到考场去的汽车临出发前,眼见您额头上冒出如豆的汗珠,我们知道,您身体肯定又不舒服了。我们一再恳请您留下来休息,让孙老师一个人陪我们去赶考就行了,可您说什么也不肯答应。您望着我们,深情地说:“谢谢大家的好意。我一定得去,这是我的责任。”您的目光中写满坚定,让同学们感动不已。是啊,“责任”两个字早已融入您的血液里,成为您的人生信条,成为您的生活动力。不曾忘,每天深夜您案头的灯光最晚熄灭,而次日凌晨您总是最早出现在教室门口;不曾忘,您冒雨前往我家给生病的我补课,登门时那浑身湿透的一幕;不曾忘,您把…     

有时

老师:“永远有多远?”学生甲:“老师,我们,我们没学过啊!”老师:“永远有多远?”学生乙:“老师,假如说永远的距     

我们爱上体育课

春天让悠悠的春风召唤我，走出教室我们的心情多快乐。到环行跑道上飞奔，到绿茵球场上拼搏:操场上展示青春的活力，运动中强健年轻的体魄。来!我们爱上体育课，大家齐来one two three four!让灿烂的笑容在春风中绽放，让健康的肤色在阳光下闪烁。蓝天让悠悠的白云欢迎我，走向操场我们心儿多欢乐。像小鹿草地上蹦跳，像小鸟森林里欢歌;操场上磨练顽强的意志，运动中塑造自信的品格。来!我们爱上体育课，大家齐来one two three four!用矫健的步伐踏出青春的节奏，用晶莹的汗珠浇灌生命的花朵我们爱上体育课@汪晓罗$湖南省临湘市教育局!41430…     

我们爱上体育课

春天让悠悠的春风召唤我，走出教室我们的心情多快乐。到环形跑道上飞奔，在绿茵球场上拼搏;操场上展示青春的活力，运动中强健年轻的体魄.来!我们爱上体育课，大家齐来one two three four!让灿烂的笑容在春风中绽放，让健康的肤色在太阳下闪烁。蓝天让悠悠的白云欢迎我，走向操场我们心儿多欢乐。像小鹿草地上蹦跳，像小鸟森林里欢歌;操场上磨练顽强的意志，运动中塑造自信的品格。来!我们爱上体育课，大家齐来onet份0 three fo叮!用矫健的步伐踏出青春的节赛，用晶莹的汗珠浇灌生命的花朵。我们爱上体育课@汪晓罗$湖南省临湘市教育局!4143…     

不曾预约的精彩——《小伙伴》教学案例

一、主题 教师预想之外动态产生的教学资源是学生真实体验的一种反映,是一种转瞬即逝的非常宝贵的教学资源.它是即兴的、灵动的,我们只有善于发现、善于利用课堂中的生成资源,才能让课堂绽放不曾预约的精彩!     

蛙跳大赛

小朋友,夏天的夜晚,青蛙在池塘里哇哇地叫着,和着蟋蟀小虫子的鸣叫声,多像一部夏天的交响曲呀!让我们动手叠一些跳跳蛙,看谁叠的青蛙跳得高、蹦得远,好不好？     

何必一定要有“教育意义”

我喜欢和学生一起到大自然的怀抱里嬉戏玩耍。最初我这样做并没有想到要有什么“教育意义”,而纯粹是出于自己爱玩的天性。记得当年我利用寒暑假带着学生去玩,近在郊区,远到省外,家长感动得不得了：“李老师对我们的孩子太好了!这么辛苦这么累,牺牲这么多时间带我们的孩子去旅游!谢谢您!”我总是说：“我才要感谢你们呢!感谢你们把孩子交给我,让他们陪我玩!”