射手人生的弓、箭、靶

我们天生就是射手，弓、箭、靶，是我们人生所无法避开的，所以，我们必须对它们有所了解，才能走好我们的人生。 一是弓。弓。是人生，我们所有的能量都来自于它。我们的人生总是伴随着我们，所以我们需要知道如何照顾好它。     

2011年安徽省中考佳作选评

【文题】 十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当——在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。     

尊重考生方能激发生花妙笔

十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。     

爱，正在进行……——从小事上看到孝顺

父母在我们生命中的地位是至高的，他们为我们付出了太多心血，当我们渐渐懂事时，是怎样爱父母的？当我们长大后，又将怎样爱父母？我们还很小，但我们能体会父母的辛苦吗？我们现在能做的还很少，但我们为父母做了自己力所能及的事了吗？体谅父母，关爱父母，这种爱正在我们的心中播种、发芽、长大……     

我们与数学同行

【本章概述】 从古至今，数学一直伴随人们．探索宇宙、研究大自然、创造新奇迹……宇宙中的星系、航天英雄杨利伟乘坐的神舟五号飞船、发射的火箭、我们坐车的车票、我们骑的自行车，无一不说明了数学与我们生活的密切相关．数学无处不在，我们与数学同行．许多有趣的数学问题来源于我们的生活，数学世界又将我们的生活变得充实、丰富．在繁华的都市，广阔的田野，到处都有我们常见的图形和数字，生活中许多奥秘等待我们去探索和发现，生活更为我们数学增添了无限的素材．     

让语文支起学生的人格大厦

我们老师，尤其是年龄稍长的老师，应该有这样的感受：现今的学生，知识面比我们宽泛得多，对新事物的感受力比我们敏感得多，对科技信息的接受能力比我们强得多。从某种意义上说，思维敏捷、性格开朗、思想前卫，是他们优于老师的地方，这应该就是孔子所说的“弟子不必不如师”，但有一点，我们的老师，尤其是我们语文老师也应该深切地感受到；我们的学生还较缺乏内省力、感悟力、感恩心、责任心……这些人文因素的缺失，将给他们道德的形成、人格的构建、事业的成功带来负面影响，所以，我们的语文老师，应该重视人文精神的教育，注重语文人格的构建。     

Three Days to See（Track 4）假如给我三天光明

我们大多数人把生活当作是理所当然的，我们知道，某一天我们一定会死，但通常我们把那天想象得很遥远，当我们心宽体健时，死亡几乎是不可想象的，我们很少想到它，时日在无穷的展望中度过，我们为琐碎之事所困，同样的道理，我们对天斌的健康不知珍惜，直到生病、失去健康……     

初中生活变奏曲

中考进入了倒计时，教室里的气氛一下子变得紧张、慌乱……那琅琅的读书声听起来还是那么地悦耳，却又那么地急促。我们都是初升的太阳，我们充满活力，我们会拼搏，我们会努力，我们承诺：剩下的日子，我们手牵手，一起走下去。     

神奇的杨村一中

感恩——传承辉煌的历史文化 （校长承诺：我们会永怀感恩之心。一个人的进步，离不开家人的体贴和理解，离不开老师的关心和引导，离不开领导的关怀和支持。，一个单位的发展，离不开社会各界的支持与帮助，离不开各级政府的引导和扶持，也离不开全体同仁的共同努力与奋斗。我们全体师生的进步如此，我们学校的发展也是如此。我们会胸怀感恩，真心感激我们的父母、我们的老师以及一切给予我们关心和帮助的人，真心感谢我们所处的时代，感谢我们的政府，感谢为我们创造了如此优越的学习生活环境的人们。我们会把感恩之情转化为实际行动，用感情、用真情去工作，用感恩、用感动去做事，用师品、用人品去生活。这是我们“杨村一中人”所必备的思想情操、文化内涵和人格素养。）     

赏析数学美加强数学教学中美育教育

众所周知，数学在我们的基础教育中占有很大的份量，是我们的文化中极为重要的组成部分．我们知道，数学的世界，是一个充满了美的世界：数的美、式的美、形的美……，在那里，我们可以感受到和谐、比例、整体和对称，我们可以感受到布局的合理，结构的严谨、关系的和谐以及形式的简洁．     

建一所美丽的“三雅”校园

“我们是儒雅教师，居儒典雅，身正学高。我们有吃苦的精神、吃亏的态度、容人的度量。我们要用我们的智慧去启迪学生，用我们的情感去感化学生……”在霸州市第十八中学，每周一，在迎风飘扬的国旗下，学校全体教师都要整装肃立，庄严宣誓，     

学生最想对老师说的十句话

一、不要因为我们犯了错误而抛弃我们。 老师，我们年龄还小，在成长过程中很可能会犯错误，但是，我们希望在我们犯了错误之后，您千万不要抛弃我们，听说有句话：上帝也允许年轻人犯错误啊。老师，我们想，您在我们这个年龄也肯定犯过错误吧？犯了错误时，您知道我们是多么恨自己吗？     

学习和研究名师是教师成长之必须

一线教师岗位平凡，生活普通，但职责神圣。要承担起教书育人的重任，促进自身专业成长，我们需要注入动力来助推前行，“名师”就是我们的榜样、我们的参照物、我们最直接最贴近的动力来源。学习和探究名师，不但能够检验他们是否名符其实，还能让我们学习榜样、怀揣希望，努力追赶他们，向着名师目标迈进。     

关于亲情

【导引】 大千世界、茫茫人海，我们每一个人都显得渺小而孤独，是亲情给了我们温暖，给了我们勇气，让我们心中充满光明和力量!作为中学生，在我们成长的历程中，处处有精心的呵护，正确的导引，无私的牵挂，关注的目光，     

爱情的乌托邦——评艾米的小说《山楂树之恋》

受西方拜金主义、享乐主义、消费主义的影响，我们现在活得越来越物质化了，我们的心灵、我们的精神越来越萎缩和贫困了。艾米的小说《山楂树之恋》为我们描绘了一个爱情的乌托邦，它让我们理解了什么是真正的爱情，它满足了我们的“白日梦”，它给我们心灵带来了一丝清新和慰藉。     

美术童话作文

前面我们了解了音乐童话作文，知道童话是受欢迎的一种文学样式，它往往采用夸张、拟人、幻想的手法，正好和我们的说话方式、心里的想法相吻合，所以深受同学们的喜欢，当我们用童话的方式编织我们的学习内容，大家一定乐意学习。这不，我们的美术课本就有丰富的童话气息。     

探寻名人，走近名人

【题目】阅读下面的材料，根据要求作文。 我们在凝视心中的偶像，遥望那似在云天的名人时，心中往往升腾着对自我未来的憧憬，渴望着、追寻着那能抚慰我们、提升我们的力量。这是年轻人成长的精神道场，是一个纯粹的、热切的心灵世界。……为此，我们寻找我们心中的名人。我们寻找着名人在历史中渐行渐远的身影，我们探寻名人在时空里时隐时显的思绪。     

心怀祖国无论身在海内海外从朱光亚《给留美同学的一封公开信》谈起：给留美同学的一封公开信

热爱祖国，是中国人量朴素、最深厚、最神圣的情感。 61年前，著名科学家朱光亚《给留美同学的一封公开信》，曾燃起无数海外学子回国奉献的激情：“同学们，听吧!祖国在向我们召唤，四万万五千万的父老兄弟在向我们召唤，五千年的光辉在向我们召唤，我们的人民政府在向我们召唤！     

如何上好一节英语课

第一，英语课要不为形式而形式。英语课改应该是课标框架下的改革，应该是基于课程本质的课改，英语学科强调英语的工具性、人文性。英语是一门语言，我们老师在课堂上应该引导学生多说、多练、多用。我们学生在体验着、参与着、快乐着和收获着。同时我们的老师和学生一起在收获。那么，在我们的英语课堂上，老师应该给学生设置更多的情境，让情境来丰富我们的英语课堂，本身小学英语课堂的知识点非常少，所以需要我们老师在备课的时候，在授课的时候，我们要花心思做一个机智的老师。     

主编寄语

当天空湛蓝，北风吹起的时候，我们又该核算筹划，辞旧迎新了。 一年来，中学俄语事业，让我们为了理想，志气满满，勤学苦读，起早贪黑。一年来，《中学俄语》杂志，把我们连在一起，虽然我们素昧平生，却一道为了它的发展、质量和地位而努力。您热心的批评、建议、投稿、订阅，使它能够贴近中学俄语教学的实际，服务我们的日常学习和高考冲刺；您的耐心、宽容、扶持、呵护，更使它再一次以较高的编校质量成为全国外语教学期刊质量检测中心的免检期刊。