提高中职《网页制作》课程教学实效的策略

《网页制作》课程作为一门紧跟社会发展步伐,迎合网络时代需求的课程正日益受到重视。该课程具有相当强的技术性、应用性和实践性。因此,教师除了培养学生练好操作技术,同时必须注重对于学生整体信息处理能力的培养。本文从《网页制作》课程的特点入手,试图探究能够适应中等职业教育特点、提升教学效果的教学方法,使《网页制作》课程的教学更为科学与高效。     

《网页设计与制作》课程教学的探讨与实践

《网页设计与制作》是一门理论与实践紧密结合的课程,本文结合《网页设计与制作》课程的教学实践,并根据课程自身的特点,从教学内容、教学方法、考核方式几方面阐述了如何提高该课程的教学效果,并探计了教学中如何培养学生的实践能力、提高学生的综合素质。     

网页制作及网站建设课程教学思路及方法探讨

WEB的迅速发展和广泛应用给世界带来了便利,网页作为信息的载体,网页制作及网站建设已经成为计算机应用教学的一门核心课程.作为教师如何引导学生激发对网页制作的学习兴趣、如何提高学生网页制作的水平成为我们亟待探讨的问题.针对当前主流的网页课程的教学,讨论了各种方法利弊,并提出了提高该门课程教学效果的解决策略.     

优化教学方法,提高中职网页设计教学质量

怎样提高教学质量是教育工作者和社会普遍关注的问题,也是一个常谈不衰的话题。《网页设计与制作》课程是一门实用性和综合性都很强而且是中等职业院校计算机相关专业必修的一门课程。重在为当今社会培养网页设计、网页制作等方面的专业人才,但是本课程教学的最大特点是易学易忘。为强化《网页设计与制作》课程教学效果,必须不断改革教学方法。现在教育行业不乏各种好的提高网页课程的教学质量的论文,平时除了结合别人好的教学方法外也摸索出一些教学效果还不错的教学经验。作者从课程内容、教学内容顺序、高效利用实训练习内容等方面对优化教学方法提高中职网页设计教学质量进行了分析与阐述。     

《网页设计与制作》课程教学的探讨与实践

《网页设计与制作》是一门理论与实践紧密结合的课程,本文结合《网页设计与制作》课程的教学实践,并根据课程自身的特点,从教学内容、教学方法、考核方式几方面阐述了如何提高该课程的教学效果,并探讨了教学中如何培养学生的实践能力、提高学生的综合素质。     

中职网页制作课程教学设计探讨

《网页制作》是一门理论性与实践性非常强的操作性课程,针对该课程的特点及中职生的特点,为让学生了解和掌握网页制作知识和技能,从而达到良好的教学效果,文章从选好适用教材规划课程、课程内容的教学设计,制订教学方案、教学方法、考核评价方法的改变几个方面对网页制作课程教学设计进行探讨。     

高职电子商务专业课程教学研究——以“网页制作与发布”课为例

“网页制作与发布”是一门实用性很强的课程,为了让学生更好地运用网页制作工具设计出满足客户需求的网站,提高其职业能力,文章从高职网页制作与发布课程教学的现状出发,针对该课程在教学中存在的问题、高职电子商务专业的培养目标以及高职电子商务专业学生的特点,分别从教学内容、教学方法、教学考核方式等几个方面对网页制作与发布课程的教学提出建议,以期提高该课程的教学效果。     

浅谈《网站建设与网页制作》教学方法

当今社会网络技术迅速发展,传统的客户端软件正逐渐被web取代。因而《网站建设与网页制作》课程已经作为高职院校的必修课。针对这门课程紧密联系实践,要求动手能力强的特点,在教学过程中,精心设计教学计划,采用任务驱动的方式,调动学生学习兴趣的同时培养学生的创新能力及分析问题解决问题的能力。     

提高《网页设计与制作》课程教学质量的几点尝试

教学质量是学校办学的永恒主题,是学校生存与发展的关键问题之一.如何提高教学质量是教育工作者和社会普遍关注的问题,也是一个常谈不衰的话题.《网页设计与制作》是一门综合性、操作性和实践性很强的课程,如何进行教学才能取得好的教学效果？笔者结合自己的教学实践,分别从课程内容、教学方法、学习方法、评价方式等几个方面对如何提高《网页设计与制作》课程教学质量进行了分析与阐述.     

网页制作课程教学模式探讨

网页制作这门课程集知识和技能于一体,是一门重要的中职教学课程。如何有效地进行这门课程的教学呢?就此,本文从四个方面对本课程的教学作了一些探讨。     

《网页设计与制作》的教学设计与实践

<网页设计与制作>涉及网页设计软件和动态网页设计两方面的内容,是一门实际应用性很强的课程.文章从专业设计背景,教学内容规划,课程教学方法等方面,探讨了<网页设计与制作>的教学设计和教学实践.     

创新能力的培养

本文结合网页制作这门课程的特点,主要阐述了如何培养学生的创新能力,以及以创新提高学生的综合能力。这些具体的方法,包括教学方法和考核方式,已经应用到实际的教学当中,受到学生的欢迎,取得良好的教学效果。     

对医学院校网页制作课程教学的思考

网络环境下,网页是信息的载体,网页制作课程教学应成为医学计算机教学的一项重要内容。本文结合近年来我校网页制作课程的教学实践,阐述了该课程教学的层次体系设计、教学目的和教学模式的改革。     

高校《网页制作》课程教学的创新

<网页制作>课程是普通高校开设的一门新的计算机技术课,随着其它课程教学改革的深入,<网页制作>课程教学方法的改革也势在必行,作者根据多年的教学实践经验,从教学内容、教学方法和考试环节这几方面来阐述如何改进本课程的教学方法,并探讨在教学中如何培养学生的实践能力,从而提高学生的综合素质.     

贯彻紧缺人才培养精神--评《网页制作》教材

网页制作课程是教育部等6部门"紧缺人才培养培训工程"中计算机应用及软件专业的一门核心课程.其主要任务是:让中职学生掌握HTML语言、制作网页的基本方法与技能,以及相关网页制作工具的使用.通过这门课程的学习,学生能够具备综合运用专业软件进行小型网站开发与网页设计的能力,积累一定的实践经验,为今后从事相应的网站设计制作工作打下良好基础.     

《网页设计与制作》课程教学改革研究

《网页设计与制作》是一门设计性和创造性很强的实用课程,教师在授课时需要把理论知识和实际操作相结合,让学生除了学习课本的基础知识外,着力培养其创新能力、分析能力、审美能力和网页制作实际操作能力。针对高校在安排《网页设计与制作》课程时课堂课时量多,上机课时量少的矛盾,对于如何提高教学质量、改革教学方法进行了研究和探讨。     

突出能力培养 注重技能培训--谈高教版《网页制作》教材的特点

网页制作课程是中等职业学校计算机应用及软件技术领域技能紧缺人才培养培训工程的一门核心课程.其主要任务是:让中职学生掌握HTML语言、制作网页的基本方法与技能以及相关网页制作工具的使用.中职学生通过这门课程的学习,可具备综合运用专业软件进行小型网站开发与网页设计的能力,也可积累一定的实践经验,为今后从事相应的网站设计制作工作打下良好基础.     

浅谈高职计算机网页设计与制作教学方法

随着移动互联时代的迅速崛起,互联网已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。网页是互联网的基本组成元素。正因为如此,网页设计与制作就成为高中计算机教学的基本内容。然而,因为受到部分高职学生对网页设计与制作内容缺乏兴趣、高职网页设计与制作课程教学与现实生活联系不密切以及高职学生审美能力的欠缺等因素的影响,所以导致高职网页设计与制作课程教学效率低下。本文将在理论联系实际的基础上,浅显论述高职计算机网页设计与制作的一些教学方法。     

项目教学法在《电子商务网页制作》课程中的运用

电子商务网页制作是一门实践性很强的课程,主要是以网页的设计和制作相结合.只有让学生多练才会掌握技能.传统的教学方法强调以课堂为中心,以教师为中心,以教材为中心,这样只会让学生掌握个别案例,而不能了解整个网页制作的全过程通过项目教学法,让学生把学到的知识直接应用到实际的网页制作中,完成电子商务网页的设计创作本文重点介绍了项目教学法在电子商务网页制作课程中的运用.     

项目教学法在网页制作课程中的实践与研究

在网络技术迅速发展的今天,网页制作已成为当今社会热门的技术。网页制作课程作为电子商务专业的必修专业课,具有涵盖面广、动手能力强的特点。此课程在电子商务专业的课程体系中处于核心地位,兼有技术基础课与实践课双重特色,是一门市场急需,受学生们欢迎的应用性课程。教师如何将这门课程上得有所成效,使学生能从中掌握必要的知识与技能。笔者认为,项目教学法的运用给网页制作教学注入了生机与活力。