我国散打项目优秀运动员竞技能力结构模型研究

运动员竞技能力特征和优秀运动员竞技能力模型历来是选材和训练监控的重要依据。文章在查阅大量文献资料,广泛征求专家意见和数轮专家调查的基础上,结合散打运动的特点,筛选出运动员竞技能力中15项形态指标、7项机能指标、10项素质指标、9项技术指标和8项心理智力指标,对我国32名武英级运动员和39名一级运动员进行测量。运用主因子分析法,将散打优秀运动员竞技能力中基础的、有鉴别性的指标,归纳为17个因子,并以此确定散打优秀运动员竞技能力的主导因素,探索散打运动员竞技能力特征,并以现役国家队运动员为参照值,建立我国散打优秀运动员竞技能力结构模型。此模型将为优秀散打运动员运动能力的发展提供训练的目标系统。     

我国优秀运动员培养模式演变与选择研究

研究梳理了我国自"新体育"思想以来,竞技体育优秀运动员培养过程中形成的不同模式背景、特点及其适用环境,结合目前我国竞技体育发展现状,探索中国竞技体育优秀运动员培养模式的趋势。从而借用系统科学理论视角,分析未来我国优秀运动员培养模式方向确立和路径选择。     

世界优秀撑杆跳高运动员竞技特征研究

运用文献等方法对优秀撑竿跳高运动员的竞技特征进行研究,主要结论:男运动员的平均年龄为27.6岁,女子为25.7岁;男运动员的平均发挥率为98.84%,女子为98.56%;男运动员的超水平发挥率为27.5%,女子为20%;男运动员的年龄与发挥率之间呈低度正相关,而女运动员年龄与发挥率之间为低度负相关。男运动员大赛中的最好成绩在5.90m左右,前8名平均成绩在5.75m左右;而女运动员的大赛最好成绩在4.90m左右,前8名平均成绩在4.60m左右。男运动员的起跳高度一般为冠军成绩的92.8%,比赛中冠军一般跳6个高度左右;女子运动员的起跳高度为冠军成绩的85.30%,比赛中冠军一般跳过8个高度左右。男运动员的平均成功率为58.59%,女子运动员为73.65%,女运动员有更好的稳定性。     

中国优秀垒球运动员竞技能力结构模型研究

研究对象为国家队、省市一线队主力队员35人。经过专家访谈和教练员经验筛选,得到优秀垒球运动员的竞技能力结构的框架,再经过对组成中各项指标的测试和统计学处理,最终确定了中国优秀垒球运动员的竞技能力结构模型。此模型将为优秀垒球运动员运动能力的发展提供训练的目标系统。     

浙江省优秀运动员文化教育的研究

采用分层问卷调查、专家咨询、座谈等方法 ,对浙江省优秀运动队的文化教育进行了探讨。分析认为 ,优秀运动员文化教育的依从性决定了人文教育可作为优秀运动员文化教育的指导思想 ,藉以协调学训矛盾 ;改革体育总局系统内成人运动训练专业单独统一招生考试制度 ,确立具有人文精神的局部发展的人为现实培养目标 ,用面向学生、面向社会、面向生活、面向竞训的教育理念 ,构筑运动员的人文学习环境 ,在义务教育的基础上实行富有个性的“扬长”式高等教育。     

中国优秀棒球运动员竞技能力结构模型的研究

研究选择了代表中国最优秀棒球运动水平的国家队、省市一级队主力队员123人。经过专家访谈和教练员经验筛选,得到优秀棒球运动员的竞技能力结构组成,在经过对组成中各项指标的测试和统计学处理,最终确定了中国最优秀棒球运动员的竞技能力结构模型。此模型一方面将为优秀棒球运动员运动能力的发展提供训练的目标系统,另一方面为优秀棒球运动员选材指标体系的确立提供理论与实践依据。     

优秀运动员个性化训练探索

采用文献资料法等分析优秀运动员的个性化训练。认为:个性化训练有利于提高科学化训练水平,有利于调动运动员训练的积极性,可以节约"时间成本",提高训练效益。个性化训练方法体现在训练计划的制订、实施、检查及评定之中。教练员的数量和质量、教练员与运动员之间的良好的关系以及运动员较高的认知能力和理解力是对优秀运动员进行个性化训练的保障。     

NBA优秀运动员特长技术分析

NBA优秀运动员具有代表性的特长技术主要有:贾巴尔的勾手投篮、乔丹的后仰跳投、米勒的3分远投、奥尼尔在限制区内背对球篮强行单打、韦德的快速突破、斯托克顿的助攻和抢断球技术、奥拉朱旺的大力盖帽和罗德曼的抢篮板球技术。这些特长技术是优秀运动员在强对抗中克敌制胜的法宝,其形成和运用与他们技术全面、体能超强、心理素质良好和作风顽强有密切关系。     

我国优秀运动员和后备人才交流方案的研究

从社会调查入手,运用多种研究方法,对我国优秀运动员和后备人才交流的现状、态度、原因、价值取向以及影响人才合理流动的障碍、因素等问题进行了深入、系统的研究,为决策部门提供了计划交流型、市场交流型和区域协作交流型等3类适合我国不同社会发展时期竞技体育人才交流方案。     

我国优秀运动员成功转型分析

采用文献资料法、逻辑分析法,对我国国家队运动员退役后的现状进行了分析与比较,通过对李宁、邓亚萍、庄泳、钱红等优秀运动员退役后成功转型的事例分析,对国家运动员转型的问题提出完善运动员保障的相关法规、整合和优化教育体育资源、将现役运动员文化技能学习和项目特点结合等对策,以期为各级管理部门的运动员文化素质教育工作者提供有益的参考.     

我国优秀马拉松运动员的训练特点

采用文献资料法、访谈法、比较分析法等方法对我国参加2009年厦门国际马拉松赛的优秀运动员的运动成绩、训练特点进行调查研究。结果表明,马拉松跑的成绩与运动员的年龄、身高、体重、身体质量指数等相关性较低,而与5 000 m、10 000 m和半程马拉松跑的成绩高度相关;与外国运动员相比,我国马拉松运动员采用大强度、大训练量的训练相对较少;应加强力量训练,并高度重视高原训练,这是取得优异运动成绩主要训练方法。     

我国优秀运动员奖学金管理研究

优秀运动员奖学金在我国体坛是一个仅有8年历史的新事物。文章对我国设立优秀运动员奖学金的背景、作用和管理上存在的问题进行了探讨分析,并对国外相关领域的发展现状作了介绍。在总结我国运动奖学金管理与美国及澳大利亚的差异和差距的基础上,提出了构建具有中国特色的优秀运动员奖学金管理体系的建议。     

中国优秀射箭运动员紧张情绪的可视化特征研究

通过应用脑电图(EEG)与脑象图(EEQG)技术,对我国部分优秀射箭运动员进行多次、多状态的跟踪采集与分析。结果发现,运动员惊的动力学特征是脑波运动不断地向外周扩张、离散,重症者可无规则地游荡到视界之外,此归类为逃逸型,逃逸型多见于临场惊慌失措、神不守舍的运动员身上;运动员恐的动力学特征是脑波运动不断向中心退缩集结,有秩序地闭郁在一条狭窄的脑区内,此归类为缩结型,缩结型多见于临场心理压力过大和成就动机过强的运动员身上。研究认为,脑电图与脑象图的应用对优秀射箭运动员的选材具有重要价值。     

试论我国优秀运动员文化教育的回归

如何提高优秀运动员文化素质,是体育系统内部长期为之努力,但又始终受之困扰的问题。使优秀运动员文化教育在层次、内容和质量上产生质的飞跃,并呈现多元化发展和向教育系统回归的趋势。依托普通院校实施优秀运动员文化教育,符合事物螺旋发展规律,有利于解决主要矛盾、减轻国家负担、促进竞技体制的改革。     

我国优秀运动员培养方式社会化研究

随着我国社会的转型和社会经济的发展,实现优秀运动员培养方式社会化已经具有比较成熟的基础与条件,但在其发展中,仍然受到原有体制的主导作用、竞技项目的特殊性、以国家投入为主的行政体制的垄断行为以及国家化选拔的阻碍等因素的制约,为此,必然要求采取一种更加灵活、有效,同时可以充分反映出今后一段时期内竞技体育发展趋势的优秀运动员培养方式,从而保证我国竞技体育真正走上持续、快速、健康发展之路.     

我国优秀女子撑竿跳高运动员专项能力结构特征的研究

运用文献资料、访谈、调查、数理统计等方法对我国优秀女子撑竿跳高运动员专项能力结构进行了研究。结果表明,我国优秀女子撑竿跳高运动员专项能力结构由形态技术能力因子、助跑起跳能力因子、力量因子、起跳控制效果能力因子四方面构成,其对专项能力的贡献依次为形态技术能力因子、助跑起跳能力因子、力量因子、起跳控制效果能力因子。专项能力结构体系通过技术、素质2个层面,4个要素来反映;建立了撑竿跳高的结构特征模型,选取模型中载荷较高的握竿高度、最后5m助跑速度、卧推、左肘角度作为女子撑竿跳高运动员专项能力模型的代表指标。     

我国优秀运动员文化教育现状调查报告

竞技体育人才的培养,是一种特殊人才的特殊教育.研究表明,近年来,各省(自治区、直辖市)对运动员文化教育工作重要性的认识进一步的深入,其理念也得以进一步提升,在体制上努力采用"共建、调整、合作、合并"的方式,促进"体教结合",不断推进运动员文化教育体制的改革,多元化办学体系正在逐步构建.师资结构、教学设施等有了较大幅度的改善.运动员对文化学习的认识大大提高,对文化水平与运动成绩关系有了正确的认识.虽然取得了一些成绩,但是,文化教育的理念尚未得到真正提升、经费投入不足、文化教学中的许多具体问题难以解决、运动员文化学习时间过少,学训矛盾至今无法解决、体育系统与教育系统尚未很好协调等问题依然突出.针对这些问题,提出各地体育行政部门要加强优秀运动队的文化建设及教育环境与氛围的建设;增加经费投入与文化教学设施建设;逐步规范义务教育,将其纳入当地教育行政部门的业务指导范围;对已完成义务教育的运动员,应以体育职业教育为主;将运动员文化学习态度与领队、教练员的考核挂钩;加强对运动员文化教育工作的检查与评估;大力推进"体教结合"等建议.     

体育理论对我国柔道优秀运动员后备力量培养的探讨

本文通过对第七届全国运动会参加柔道决赛运动员的调查分析，表明我国青年柔道运动员具有较好的身体素质和技术水平，初步形成了我国柔道独特的技战术风格，具备了与强手抗衡的实力，同时反映出青年运动员技术规范化不够严格。心理素质不稳定以及比赛经验不足．因此．加强我国青年运动员的科学训练，增加比赛的锻炼机会，是提高心理素质和积累比赛经验的重要途径．     

对我国优秀标枪运动员投掷步技术的研究

本文通过对我国优秀标枪运动员和世界优秀标枪运动员投掷步技术的分析与对比,结果发现：我国男子标枪运动员投掷步第1、2步躯干后倾角过大,第2～3步躯干后倾角变化幅度相对较小,以至于交叉步的动作速度及幅度受到影响;女子标枪运动员交叉步下肢前移幅度过小,影响躯干相关肌群收缩;我国男女运动员投掷步第4步都存在躯干后倾角下降较大,左膝弯屈角较小,左侧支撑无力的共性特征。     

我国优秀女子撑竿跳高运动员专项能力结构及评价标准研究

运用调查、访谈、测量、因子分析和逐步回归等方法.对我国优秀女子撑竿跳高运动员专项能力结构及评价标准进行研究.结果表明:(1)我国优秀女子撑竿跳高运动员专项能力结构由综合能力因子、助跑起跳能力因子、力量因子、起跳控制效果能力因子4方面构成;(2)确立了握竿高度、重心腾起高度、跳远、卧推4个影响我国优秀女子撵竿跳高运动员运动成绩的专项能力指标;(3)建立了运动成绩与专项能力各指标发展的预测模型;(4)制定了专项能力的综合评价标准.