别把孩子当“孩子”

温室里长不出参天大树,胡同里练不出千里骏马,总把孩子当"孩子",孩子就会永远长不大。同事李姐的女儿菁菁参加学校组织的冬令营,没去半天就哭着跑回了家——冬令营里的各项活动内容,她竟然全都不会,甚至连自己的被子都叠不好。老师批评、     

别把学生当“孩子”

不把学生当成自己的＂孩子＂,消除的是原始、简单甚至于有些片面的概念,获得的将是对教育的真正认知、对教育的科学驾驭、对教育的现实预期。     

别把孩子教成“大灰狼”

常常听到家长在这样教育孩子，“别人骂你，你就骂他！”“同学打你，你就打他！”“小朋友抢你东西，你就去报告老师，让老师好好罚他！”诸如此类“以牙还牙”的不让自己孩子吃亏的语言方式，在我们生活中可以说司空见惯了。但专家认为，这种为了点滴小事而敌视同伴、把别人当作防范对象的教育方式，恰恰会导致孩子品德的“发育不良”，会使孩子身心在成长的过程中缺少同情心和善良心。日前，有专家呼吁，家庭教育千万别把孩子培养成难以融入社会的“大灰狼”了！心理学家认为，“性格即命运”。在过去缺乏竞争机制的计划经济社会中，人一…     

“别把孩子吓着了”

这是发生在小学六年级调研考试考场上的事情。县教育局为了摸清全县小学教育的真实情况，革除小学教育虚报、瞒报成绩的弊病，全县精心组织了一场声势浩大的小学六年级调研考试，将考场安排在中学，并由全体中学教师承担监考、阅卷等工作。我校因组织考试严谨一直被授予省模范考点的称号，义不容辞地受县教育局的委托，全权组织本次考试。     

“别把孩子吓着了”

这是发生在小学六年级调研考试考场上的事情。县教育局为了摸清全县小学教育的真实情况,革除小学教育虚报、瞒报成绩的弊病,全县精心组织了一场声势浩大的小学六年级调研考试,将考场安排在中学,并由全体中学教师承担监考、阅卷等工作。我校因组织考试严谨一直被授予省模范考点的称号,义不容辞地受县教育局的委托,全权组织本次考试。开考前五分钟,我按照惯例要求考生将所带的书籍、资料等物品统一放到指定地方,便忙着分发试卷,指导考生填写姓名、考号等有关条目。也许是我的强调没有到位,也许是孩子们没有经历过如此规模的考试,一些考生的课…     

别把孩子“弄丢”了

如果父母不关心孩子内心真正的需求,天天在一起反而更容易造成孩子的失望,更容易诱发孩子的过激行为。当你们真正尊重孩子、了解孩子、关注孩子的内心需求,即使是在周末挤出短暂的时间和他交流,陪他玩耍,帮助他学习,他所感受到的浓浓的亲情也足够在离开你们的几天里"消化"、享受。     

别把孩子“说”笨了

“唉呀，真漂亮！你看，大大的眼睛，多聪明啊！”看到朋友抱着她两岁半的女儿玩，我情不自禁伸手接过来，小孩子也乖，笑嘻嘻地任我抱，两只水汪汪的大眼睛含笑看着我，“白白的，胖胖的，真好玩！”我亲着小孩子的脸蛋赞不绝口。一旁的妈妈搭了话：“光长了两个大眼，很笨，什么也不会说。孩子，叫阿姨！”小姑娘笑嘻嘻的不作声。妈妈说：“真是笨！”这时，小姑娘张开嘴，用稚气的童声慢悠悠地说“笨啊”我一愣，“来，孩子跟阿姨说‘我不笨，我聪明呢’”，句子太长孩子学不来，只是看着我笑，多可爱的孩子！怎么妈妈就看她笨呢？一问才…     

别把孩子说“笨”了

在日常教育工作中我们经常发现有的孩子缺乏自信心,觉得自己“笨”。由于这种孩子在刚入学时理解、接受能力差一点,家长就以为孩子“笨”,没有出息,并经常以“你真笨”来责怪他。又因为家长在孩子心目中的权威性,渐渐地孩子自己也觉得自己“笨”了。孩子一旦形成了“我笨”这种消极的自我意识,就必然缺乏进取心,这对孩子的健康成长会带来极大的危害。心理学家研究表明,自我意识在决定人的发展与成就中起着至关重要的作用。因为人们的行为、感情,甚至才能经常受着自我意识的支配。你把自己想像成哪种类型的人,就会不自觉的按照那种类型人的特…     

别把孩子当“宠物”养

正打开微信朋友圈,能看到很多年轻父母拍照"晒娃"。看的多了,难免让人产生一种错觉,似乎有些父母把孩子"宠物化"了。事实上,不少家长对孩子的确有这种"宠物化"倾向。开心时会和孩子玩一玩、逗一逗、温言细语,心情不好时就态度粗暴、拿孩子撒气。而在孩子成长过程中,当絮叨无效或"婆婆妈妈"令孩子逆反之后,一些"懒得废话"的家长就会诉诸暴力。这种将孩子"宠物化"的亲情模式,不是一种健康状态。虽有爱,却是溺爱;虽有教育,却是一种     

别把孩子引向“八股”歧途

近日，由中国语报刊协会学术委员会主办的“作考级”登陆温州、宁波的消息一出，便招致口诛笔伐。对于各类考级，虽然质疑之声时有耳闻，但从未像质疑和抨击“作考级”这样激烈。这是为何呢?     

别让孩子自我封闭

正一、让"爱"流入孩子稚嫩的心田现在的孩子应对能力非常强,在回答教师或其他成人的问题时总会选择令人满意的答案作答,而不会把自己内心真实的想法说出来。造成这种现象的原因很大程度在于孩子由于曾说出真实想法而遭到否定、打击或因为长期达不到自己所期望的要求而对成人失去了一些信任,就为自己建立了厚厚的防御墙。此时,班主任就要用"爱"来剥去那厚厚的铠甲。二、与抚养、照顾他们的代理监护人常联系、探讨     

别把“孩子”和“洗澡水”一起倒掉

近一时期,各地纷纷调整中等职校的结构布局,通过联合和合并撤销了一些办学规模小、效益差的学校,集中精力办好一批上规模、上档次、上等级的学校。此举对正处于发展低潮期的我国中等职业教育来说,无疑是天大的好事。因为我国目前的２１２９９所中等职校,除普通中专能达到在校生１２００人外,职高、技校平均规模只有５００人,造成了教育资源的严重浪费。所以说,调整布局是天大的好事。但是,好事也要办好。近日,一职高校长向笔者诉苦。几年来,他们学校的烹任专业在当地办得颇有名气。非但每年招生时门庭若市,即便是平时办的短期培…     

别把孩子的生活“竞赛化”

在日常生活中,比赛只是我们生活的一部分,但是可怕的是,在很多家长中间,大有把孩子的生活“竞赛化”的趋势。其表现就是凡事都要比一比,在与学习相关的事情上尤甚：邻居家的孩子考了高分,父母的言谈话语间就带出了对自己孩子的不满与责备之意——为什么你就不能考那么高的分呢？     

别把孩子都当“标准化产品”

据<中国青年报>报道,北京市某中学学生陶雨晴酷爱写作,喜欢看课外书,经常不交作业,老师也管不了.最后,学校逼着焦头烂额的家长老陶,要么带女儿看心理医生,要么休学回家.这个有超常写作才能的孩子,获得过新概念作文大赛一等奖,还出了一本书<窃蛋龙的千古奇冤>,里边收集了42篇她写的科普文章<北京害虫排行榜><小孩子为什么喜欢恐龙>等.     

别把爱心藏起来

作文要求:自拟题目,以“让世界充满爱”为主题,写一篇记叙文,不少于500字,要求中心明确,条理清楚,详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。     

别把孩子的生活“竞赛化”

在日常生活中,比赛只是我们生活的一部分,但是可怕的是,在很多家长中间,大有把孩子的生活"竞赛化"的趋势。其表现就是凡事都要比一比,在与学习相关的事情     

教育孩子——别把问题“复杂化”

天热了,学校离海不远,教师们就把孩子们带到海边去玩儿。校长站在水深处,规定孩子们以他为界,只准在水浅处玩儿。孩子们都乐疯了,连极胆小的也下了水。终于,大     

别用“一把尺子”衡量孩子

有人喜欢将孩子的心灵比作“一张白纸”,任家长和老师去描绘。严格说来,这并不确切。因为每