禁烟进行时

5月31日——世界无烟日世界无烟日的由来这天,爸爸又抽起了烟,肖俊在一旁开始嚷嚷开了：＂爸爸,你能不能戒烟啊,你不但影响自己的健康,还让我们遭受了二次污染。     

当一支烟被点燃

点上一支烟,深深吸入一口。这一口就吸入了4000～5000种不同的化学物质,而吸烟的快乐只来源于尼古丁。吸入烟雾是让外界物质进入人体最快、最有效的方式之一,仅次于注射。烟雾中的尼古丁经肺部进入血液循环,只要10秒左右的时间就到达了大脑,刺激一种叫多巴胺的神经递质的释放。多巴胺让人精神集中、肌肉放松产生愉悦的感觉,并容易让人上瘾。     

关于高校禁烟的思考

通过本文分析大学校园烟民的成因及现状、剖析烟草的毒害,呼吁有关部门加快制定行之有效的禁烟措施,积极探索禁烟、控烟办法;同时提醒大学生烟民,为了自己的身心健康及民族的复兴一定要洁身自好,主动承担起禁烟的历史责任。     

禁烟大行动

晚上，爸爸下班回家，脸色有点儿不对头，一副愁容满面的样子，我问爸爸：“今天怎么了？是不是有什么事啊？”爸爸一声不吭，我想爸爸肯定有事，不然不会这样子的。     

沈阳中小学全面禁烟将与校长教师考核挂钩

沈阳市教育局目前下发的《沈阳市中小学校无烟环境创建工作实施方案》提到,2011年底,沈阳市中小学校将建成全面无烟场所。     

爸爸戒烟记

家庭会议 我,身为家委会的第一线记者。暑假里,调查发现了一则有关吸烟危害健康的广告。在一次家庭会议中,我提出申请,拒绝爸爸继续抽烟。委员们一致同意。爸爸举牌抗议,当然,结果是委员们异口同声地反驳：“抗议无效!”会议上,妈妈说：“现在,我宣布,文锋同志,从现在开始戒烟。儿子,你没收你爸的香烟、火机,还有一半的零用钱。事成之后重赏!”弟弟站得直直的,坚定地说：“收到命令!”     

警惕“三手烟”杀手

生命与烟草的对抗 5月31日世界无烟日为了宝宝的身心健康,尽量为宝宝打造无烟环境 Danger：室外吸烟也会影响你家孩子的健康 近些年,人们对被动吸烟危害身体健康有了较深刻的认识,在许多公共场所设立了吸烟区或专门的吸烟室。不少烟民改变了吸烟习惯,或到露天空旷处吸烟,或只在身边没人时吸烟。以往的研究表明,被动吸烟者可能遭致与吸烟者同样的病症,承受与吸烟者相似的危害。     

中小学如何引导青少年“禁烟”

2010年8月,在深圳召开的世界抗癌大会上,中国疾控中心发布了《全球成人烟草调查—中国部分》的调查数据:中国是世界上最大的烟草生产国、消费国和受害国,有3.5亿烟民,15岁及以上男性吸烟率高达53%,5.4亿人成为被动     

“模拟吸烟过程并探究其对人体的危害”演示实验的设计与应用

在苏教版《生物学·八年级·下册》“远离烟酒”一节吸烟危害人体健康的教学中,仅通过讨论难以使初中学生充分认识到香烟的危害。创新设计演示实验装置模拟吸烟过程,可化抽象为直观。学生通过模拟吸烟者吸烟的过程,观察实验现象,检测有害物质的含量,可以充分认识到吸烟对人体健康的危害,有利于养成远离香烟的良好习惯。     

爸爸戒烟

望望墙上贴着的禁烟纸条,再看看爸爸现在吞云吐雾的样子,妈妈忍不住问道:你这是第几次戒烟失败了?爸爸笑着说:第四次,可我还有什么办法呢?我也带着讥讽的口气说:爸爸,你昨天还大声嚷嚷说吸烟有害健康,可今天怎么就换成吸烟能延年益寿了?爸     

创建无烟校园,干部教师责任重大

"师者,所以传道授业解惑也。"在校园里,学校领导与教师的榜样作用是巨大的。对于学生的教育,不光要靠言传,更要靠身教。倘若规定学生不准吸烟,而恰恰是领导和教师们不能遵守,那么,"禁烟令"无异于形同虚设。创建无烟校园,干部和教师要从以下几点做起:第一,从校长的办公室和学校的会议室做起,张贴"禁止吸烟"标志,提醒客人和往来办事人员,遵守禁烟规定。     

小心二手烟,抽走宝宝的健康

有人在吸烟吞云吐雾时,损害自己健康的同时也损害别人的健康。二手烟对人体健康危害大,而对孩子的健康危害更大。我们一起来探讨。     

与“世界无烟日”有关的统计题赏析

众所周知,吸烟有害健康.然而,在全球禁烟呼声日益高涨的同时,我国烟民人数却与日俱增.有统计数字表明,我国烟民正在以每年2%的速度上升.更令人担忧的是,中小学校园内,竟然也"烟气"腾腾.据关心下一代委员会的调查,某县10多所学校,吸过烟的学生比例竟高达33%.看来,认识吸烟危害、控烟教育刻不容缓.在2012年的中考试卷中,就有一类     

让语文作业走向生活

大语文教学观认为：语文的外延和生活的外延相等。因为“生活的世界就是教育的世界．生活的范围就是课程的范围”。语文课堂应该与生活相呼应．用生活的理念来构建语文教学的大课堂．是当前语文教学改革的一种可行走向。     

世博校园——世博：一个面向未来的世界大课堂

2010上海世博会已然到来,对于学校,对于教师,对于学生,世博会又意味着什么？ 上海的很多学校开始将世博资源运用到教育教学中的探索：课堂教学中有世博,课程开发中有世博,假期作业中有世 博,     

2011年高考作文试题点评大课堂 山东卷

请以这世界需要你为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意;②除诗歌外文体不限;③文体特征鲜明。李津萱:一个简单的题目,让考生有充足的发挥空间,天生我材必有用,每个人都有自己存     

聚焦课堂,提升教师课程执行力

所谓执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力,即完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。世界500强之首的沃尔玛只是一个卖杂货的;经营品类远远比不过中国菜的麦当劳与肯德基横扫全球……它们并不是在经营什么伟大的东西，却成为了一般人难以望其项背的强大企业。靠什么？答案是企业的执行力。     

走出语文小天地 步入生活大课堂——培智学校语文教学生活化的几点探索

美同教育家杜威指出：“学校必须早现现在的生活，即对于儿童来说是真实而生气勃勃的生活，像他们在家庭里、在邻里间、在运动场上所经历的生活那样。”新课程理念也告诉我们，培智语文教学要回归生活世界，     

绿色环保你我他

6月5日——世界环境日看到上面一幅图,你会有什么感想呢?有没有感觉到环境保护离我们的生活很近呢?是的,环保确实离我们很近,小编我就是一个初级环保主义者,每天骑着单车上下班,既低碳环保,又锻炼身体,还真是一举两得呢!     

地球,你好吗?

4月22日——世界地球日世界地球日的由来同学们,这个月我们有个重要的节日,那就是世界地球日,你们知道它是怎么来的吗?1970年4月22日,全美国有2000多万人参加了这次活动,人们举行集会、游行、宣讲和其他多种形式的宣传活动,高举着受污染的地球模型、