学习与记忆的研究进展

学习与记忆是脑的最重要生理功能,是现代生命科学研究的前沿。本文就学习记忆有关的脑区、学习记忆的长时程增强模型以及长时程增强的分子生物学机制方面近年来的研究进展作一综述。     

学习与记忆生理机制的研究进展

学习与记忆是脑的重要生理功能,是现代生命科学研究的前沿．文章就学习记忆有关的脑区、神经元机理、电生理研究、神经生理机制及神经生化机制几个方面的研究进展作一综述．     

海马在学习记忆活动中的作用

海马是边缘系统的一部分，多年来一直是人们研究学习记忆的重要部位。本文简要介绍了海马与学习记忆相关的一些研究成果和发展趋势。     

浅谈睡眠剥夺对学习记忆的影响

现代生活节奏紧张,睡眠剥夺现象非常普遍,这直接影响了人们的学习和记忆等功能;睡眠剥夺作为一种研究睡眠对人和动物影响的实验方法越来越受到重视,这种方法对于人们研究睡眠剥夺(sleep deprivation,SD)对学习记忆的影响有非常高的价值;从长时程突触增强机制和一氧化氮毒性作用等方面综述睡眠剥夺对学习记忆的影响机制。     

长时程增强与即刻早期基因

长时程增强是学习记忆的重要神经基础。即刻早期基因表达的变化在长时程增强形成和学习记忆的过程中起着重要的调控作用。对长时程增强与即刻早期基因关系的深入研究,或将成为揭示学习记忆神经机制的关键。     

睡眠剥夺对小鼠学习记忆和免疫功能的影响

应用水迷宫学习模型测试慢性不完全睡眠剥夺组动物和正常对照组动物的空间学习记忆能力,并计算出两组小鼠的胸腺指数和脾脏指数.结果发现,慢性不完全睡眠剥夺组动物与正常对照组相比,动物到达水下平台的时间和游程明显增加（P＜0.01）;动物的胸腺指数显著减小（P＜0.001）.说明慢性不完全睡眠剥夺导致小鼠学习记忆能力下降和免疫功能减弱.     

英语词汇记忆巩固的训练

单词是语言的基本单位，是语言学习的关键。因此记单词是学生学英语的一个极其重要的环节。如何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇，这是我们英语教师要致力研究的问题。笔者本着高效、长久的理念对学生进行单词记忆训练。[第一段]     

重视化学教育中记忆方法的培养

化学知识点硬记十分困难,不少学生怕学化学,教师应重视记忆方法的培养。     

记忆与有效学习

记忆对于人类的生存与发展具有无可比拟的作用，没有了记忆，人类的生命也就毫无意义。记忆对于人的有效学习更是具有重大意义，本文通过介绍有关记忆的几个阶段，了解和掌握遗忘规律，并合理运用一些记忆策略、技巧和步骤，从而达到有效的学习。     

智力宝对学习记忆的作用

智力宝对小鼠学习记忆有增强作用,能显著改善戊巴比妥钠及电刺激引起的记忆障碍,可升高脑中单胺类神经递质,保护超氧化物歧化酶,降低脂质过氧化产物,有延缓衰老的作用.     

长时记忆结构模型比较研究

长时记忆结构一直是研究热点之一,提出众多研究模型。最重要有语义记忆与情景记忆模型。研究者们强调事物按照一定的结构在人脑中贮存,而不是独立地存在。对有关长时记忆的重要模型进行了比较研究,梳理、分析了不同模型的相通及不同之处。     

“长时记忆”理论在大学英语教学中的应用

记忆在语言学习中起着相当重要的作用。在大学英语教学中运用“长时记忆”理论,是提高大学英语教学质量的一个重要手段。将长时记忆理论和大学英语教学的自身特点和规律结合起来,设计与实践一套切实可行的记忆方法,可明显提高学生的英语学习效率。     

认知记忆与口译教学

认知记忆是口译复杂信息加工和处理的一个重要因素,对口译实践效果具有重要影响。记忆能力与口译活动的相互作用与影响,不仅有利于提高实际口译效果,而且促进了口译教学与训练的改革与完善。     

学习和记忆的个体差异研究进展

个体差异的实验室研究历来在学习和记忆领域占有较为重要的地位，生理缺陷、智力水平、年龄等因素都可能引起学习和记忆的个体差异，它们一方面体现了学习和记忆的相关特征，一方面也促使学习和记忆向更细化的方向发展。从内隐学习、内隐记忆、前瞻记忆和错误记忆四个领域展开讨论并集中分析个体差异的主要影响因素以及它对学习和记忆多重加工机制的促进作用，这种思路和方法在未来的研究中是至关重要的。     

论记忆在歌唱状态巩固过程中的作用

声乐学习的过程是一个相对漫长的学习过程,由于这一过程的长期性和递进性,使得记忆的作用显得尤为重要。结合心理学原理,对如何更好地运用记忆的规律以提高声乐学习效率进行探讨和阐述。     

米非司酮对小鼠空间学习记忆的影响

为研究米非司酮对小鼠空间学习记忆的影响,ICR小鼠被随机分配到3个组,即对照组和两个处理组（低浓度米非司酮组和高浓度米非司酮组）．处理组小鼠连续4天给药,采用Morris水迷宫测试其空间学习记忆．结果表明,米非司酮对小鼠空间学习记忆的影响是选择性的,学习阶段米非司酮对小鼠的运动总路程有影响,记忆阶段米非司酮对小鼠的潜伏期有影响．     

记忆研究运用于高职英语教学的启示

记忆作为一种基本的心理过程,是和其它心理活动密切相关的。从信息处理模型的角度看,记忆在语言学习中占有中心的地位。本文从记忆效应和机制等方面讨论了一些语言教学的技巧和策略：通过组块法优化词汇教学;通过建立自我联系激发学习兴趣;根据记忆机制实行整体语言教学法;并根据遗忘规律、间隔效应多组织教学复习与检测。     

沪深股市股票收益长期记忆分析

股票价格是否表现为长期记忆是验证市场有效性以及进行资产定价的基础,通过对沪深A股收益是否存在长期记忆特性的假设检验和对表明长期记忆特征分数积分参数d的估计,发现上证综指收益的绝对值表现出较为明显的长期记忆特性;而深成指收益绝对值的分布却表现出一定的独立性。这个结论对证券市场监管人员、实际从业人员以及衍生市场的参与者都具有一定的参考价值。