加强校企合作培养旅游服务业高素质劳动者

职业教育是我国教育体系的一个重要组成部分."职业教育就是面向就业的产业,直接生产生产力的产业".因此,"职业教育的任务就是培养应用型、技能型、成品型的劳动者".     

山东服务业的就业效应分析

服务业的就业效应早已为经济学家关注。这里通过实证分析山东服务业与就业的关系，在指出服务业促进就业改善的同时，找出山东服务业发展存在的问题，寻求服务业提升就业能力的针对性策略。     

山东省服务业内部发展的理论思考

目前山东省服务业的研究多偏重于对其整体的探讨,本文根据山东的实际情况,试图通过传统服务业和新兴服务业的划分和数据分析,有针对性地提出加快山东服务业发展的对策建议。     

知识密集型服务业合作创新的博弈分析

知识密集型服务业形成竞争优势的关键在于创新。本文从长期利润、声誉积累以及市场的惩罚机制三个角度对知识密集型服务业与其他企业的合作创新现象进行了博弈分析,阐释了促使合作的内在机制。并在此基础上,提出了具有指导意义和可操作性的政策建议,用以抑制有机会主义倾向企业的行为,进而保证知识密集型服务业的创新健康发展。     

制约山东服务业健康发展的因素分析

服务业的发展,是促进经济增长、产业竞争力提升、实现节能减排、扩大就业、提高人民群众生活水平的重要引擎。目前,服务业仍是山东经济发展的软肋,这既有总量规模偏小、结构层次偏低、竞争力偏弱等产业内部问题,也有城市化和居民收入水平不高以及体制政策环境欠优等外部因素。繁荣发展服务业,必须以转变观念为先导,以优化结构调整为重点,以加快城市化进程为载体,以市场化改革为取向,以扩大消费需求为着力点,以国际服务业加速转移为契机,以行业协会为调和剂,全面开创服务业发展新局面,推动山东经济足好又快发展。     

新形势下闽台金融合作机制研究

面对金融全球化的世界经济发展新趋势,伴随着两岸关系的改善以及海峡西岸经济区的崛起,近年来闽台金融合作迅速升温。然而,当前闽台金融交流与合作仍处于初级阶段,远落后于闽台经贸合作。今后应利用有利形势,从更深层次挖掘闽台金融合作的内涵与外延,不断丰富闽台金融合作的成果。     

CEPA条件下“大湾区”经济合作的法律框架建构

大湾区"经济合作需要法制保障。缘于"一国两制"的复杂背景,建构适用于内地尤其是粤港澳三地之间的法律框架,需要通过协商的方式,建构以CEPA内容为核心包括地方政府区域间的协议等内容的行为规范体系,制定区际法律冲突规范。     

山东潍坊组建现代服务业职教集团

山东潍坊有关部门透露．为推动公办职业学校与企业合作办学,形成前校后厂（场）、校企合一的办学实体,推动公办职业学校资源整合和重组,走规模化、集团化、连锁化办学路子,潍坊市将全力打造“职教航母”,     

基于英特尔未来教育下的项目合作学习管理策略初探

英特尔未来教育的合作学习方式进入课堂教学是近年来提倡的一种实验教法,它与以往的传统合作学习有共性更有区别,其实施、介入、评价等策略可使课堂的管理科学合理,张扬学生个性潜能,增强学生集体荣誉感,使学生会学、乐学、好学。     

“珠三角”区域校企合作模式的研究与实践——以现代服务业专业为例

对"珠三角"区域现有校企合作模式进行了归纳总结,在此基础上,结合"珠三角"区域产业结构调整与升级对人才需求的新要求,以现代服务业专业为例,提出了适合新时期珠三角区域的"1234"校企深度联合办学模式及其相应的动力驱动机制、资源共享机制、监督调控机制及合作保障机制构建。     

CEPA and interrelationship between Chinese yuan and Hong Kong dollar

In order to explore the interrelated impacts of the economical communications between China and Hong Kong SAR, especially after the closer economic partnership arrangement (CEPA) and the Chinese yuan offshore financial business in Hong Kong banks in 2004, the exchange rates of the Chinese yuan and the Hong Kong dollar are investigated as well-performing market signals that should reflect this historical transformation. With vector autoregressive models (VAR), the Johansen cointegration test and the Granger causality test on the exchange rates of the Chinese yuan and the Hong Kong dollar adjusted by the consumer price index and inter-bank interest rates are examined. It is found that the exchange rates of the Chinese yuan and the Hong Kong dollar after CEPA are in long-term equilibrium and Granger causality with each other, which means that the interrelationship of the Chinese yuan and the Hong Kong dollar is more closely integrated after the implementation of the CEPA. In conclusion, the cooperation regarding bilateral trade and financial markets between China and Hong Kong SAR has been enhanced after 1997; furthermore, after the implementation of CEPA the interrelationship of the economies between China and Hong Kong SAR is significantly reinforced.     

香港高等教育国际化对内地高校发展的启示

国际化已经成为高等教育发展的一种全球性趋势.香港高等教育在国际化方面发展迅速,有很多很好的经验.CEPA协议的签署为内地高校学习香港高等教育国际化经验提供了便利,是内地大学实现高等教育国际化的助推器.     

论CEPA实施后的香港经济

在香港回归祖国6周年之际签署的《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》(CEPA),是自香港回归祖国以及我国加入WTO之后,中央政府与香港特区政府首次就加快相互经贸合作所做出的制度性安排.CEPA实施以来,香港经济取得了长足发展.香港已经摆脱了各种因素所带来的负面影响,全面复苏,迎来了新一轮的经济增长.在香港的新一轮经济增长中,CEPA的实施起到了非常重要的推动作用.     

泛珠三角省份与香港贸易流量的引力模型分析

2001年以来,泛珠江三角洲省份与香港的经济联系日益紧密,为了探讨双边贸易的主要影响因素,本文采用国际上惯用的贸易引力模型进行实证分析,结果表明贸易流量主要受GDP、人均GDP、人口和距离因素的影响,面积、CEPA因素对贸易流量的影响不显著.从影响的绝对值来看,人均GDP〉人口〉距离〉GDP.从影响的正负来看,GDP、人口与贸易流量正相关,人均GDP差值、距离与贸易流量负相关.目前,泛珠省份与香港之间逐渐形成了产业内分工格局,广东与香港的产业内分工体系最完善.未来,泛珠省份应该探索国民收入倍增计划,推动基础设施一体化,深化产业分工与合作,拓展泛珠省份与香港的贸易空间,实现泛珠三角地区经济的共同繁荣.     

试论CEPA背景下粤港澳高校的功能互补

在CEPA框架下，粤港澳三地经济迅速发展，而经济发展必须有教育的支撑，特别是来自于高等教育的支撑。开展区域高等教育合作，发挥自身的办学特点与优势，能更好地实现人才培养目标，体现高校的功能。     

香港的印度人及其对两地经贸的影响

印度人到香港的历史由来已久,19世纪中期,印度人随着英国的商人和军队来到了香港;他们有的经商,但大多数为英国人服务。他们虽然人数不多,但为香港的发展作出了贡献。如今30000名左右的在港印度人更是香港多元社会不可分割的一部分,他们的宗教、教育、社团等活动丰富了香港的多元文化生活;他们大多是第二或第三代印度人,能讲汉语,但不懂汉字。他们大多活跃在商业领域,从事印港贸易。印港之间的贸易与印度人到香港一样历史悠久,印港贸易更是每年都大幅增长。此外,印度和香港政府还致力于科技合作,以充分发挥印度在科技领域的优势以及香港在亚太乃至世界的区位优势。     

中国参与周边区域经济合作的实践与策略

党的十七大报告明确提出我国要"实施自由贸易区战略"。研究认为:首先发展与周边国家和地区的区域经济合作,并以此为基础,逐渐建立中国的区域经济合作网,是中国自由贸易区战略的核心。文中首先分析中国参与周边区域经济合作的进程与特点,然后以《内地与香港建立更紧密经贸关系安排》(CEPA)和《中国—东盟自由贸易区》(CAFTA)为例,深入探讨了中国参与周边区域经济合作的实践效应及现存问题,最后通过GTAP模型测算,提出中国自由贸易区战略核心——周边整合的具体策略。     

论后金融危机时代大陆与港台的经贸合作

大陆与香港、台湾的经贸往来目前面临着后金融危机时代的考验。金融危机导致的市场缩小,台湾内部复杂的政治关系,两岸进一步合作对香港地位产生的影响,大陆在某些方面的利益得不到保护,香港、台湾两地担心的当地经济受到大陆制约,这些问题困扰着大陆与港台的经贸关系。但是,合作是大陆与港台经贸发展的趋势,大陆与港台经贸合作应该采取顺应全球化,发展高科技、促成产业结构升级,实现经济可持续发展,多元化合作的策略,以促进大陆与港台经贸关系发生质的大飞跃。     

“一流大学”与香港高校科技合作态势分析——基于论文合著的研究视角

基于Web of Science数据库中的SCI、SSCI、A&HCI数据集,以"双一流"中42所"一流大学"与香港10所高校2009-2018年的合著论文为研究对象,采用文献计量法,对两地科技合作的趋势、集中度、影响力等指标进行分析。研究发现:两地高校科技合作呈上升趋势,产出规模年均复合增长率为10.18%;科技合作的机构集中度较高,资助基金集中于内地基金,聚焦电气与电子工程、材料科学及交叉科学等领域合作;香港主要高校的合著论文数、总被引次数和h指数明显高于排名前列的"一流大学",而这些"一流大学"的篇均被引次数(CPP)和学科规范化引文影响力(CNCI)整体上高于香港主要高校。研究还发现:通过合作,两地高校的论文质量均得到提升,"一流大学"的提升幅度更为明显。