关于“传播理论”双语教学的探索与思考

“传播理论”课程双语教学是对西方传播学经典理论的原味吸取,是传播学教学模式创新的有益尝试,也是传播学教育国际化的重要举措.本文结合“传播理论”的课程特点,分析了其开展双语教学的必要性、教学条件、时间安排及教师要求,探讨了该课程有效进行双语教学的方法.     

创建“生物实验技术与应用”选修课的探索

通过微生物、植物和动物等三大类实验教学内容的设置,促使学生关注生物科学的发展,了解生物科学在日常生活、医疗保健和生产实践中的应用。     

“应用写作”课考核改革的实践与探索

应用写作课作为一门实践性、应用很强的课程,针对电大成人在职教育的学生来说,考试的方式应该加强形成性考核并在终结性考核中实施实际操作能力的考核,才能引导教师教学和学生学习都围绕提高学生的写作能力来进行,真正达到教学目标。     

关于“双减”背景下作业设计的探索与思考

作业是课堂教学的延伸,是教师诊断学情,反馈教学效果的重要手段,因此,作业应该结合学生的认知特点、教学目标、掌握情况等因素来设计与布置。促进“双减”政策的落实,减轻学生课业负担,优化作业设计提质增效,学校教师责无旁贷。     

数学教学中关于“边缘”题的探索

当学生进入初三数学综合复习阶段,不可避免地遇到一些属于初中和高中临界知识的题目,我们常把它叫做“边缘”题。教学生处理好这类“边缘”题,对启发学生思维,拓宽学生视野及更好地衔接初、高中数学知识都是大有裨益的。笔者认为教学生解此类题时应注意以下两个方面。一、关于“超范围”问题的处理看下面例题：例,已知：ｘ３＋１ｘ３＋２＝２（ｘ２＋１ｘ２）求：ｘ＋１ｘ的值。解：整理上式得：（ｘ＋１ｘ）〔（ｘ＋１ｘ）２－３〕＝２〔（ｘ＋１ｘ）２－２〕令ｘ＋１ｘ＝ｙ,上式可化为：ｙ３－２ｙ２－３ｙ＋６＝０,解之得：ｙ１＝…     

关于“书法”与“写字”

写字是记录语言的过程,书法是艺术和学问.二者在本质、目的和写法要求等方面既有区别又有联系.写字要求规范、统一,严守汉字的基本结构.书法要求打破同一求变化,书写汉字的派生结构.这是一对矛盾.在教学中,应把二者辩证统一起来,树立正确的书法观.学校书法教育要纳入书协轨道.加强理论研究.     

关于初中语文自主学习“四四”教学模式操作程序的探索

初中语文自主学习“四四”教学模式,源于新课程“自主、合作、探究、体验”的四个基本理念,是对新课程理念的一种理论诠释,也是对新课程理念的分解实践。     

“八大”前后中共领导集体关于社会主义文艺事业的探索

中共八大前后,中共中央为了调动一切积极因素,为社会主义事业服务。对我国文艺事业进行了深入的探索。其内容涉及到文艺事业建设的重要性及当时文艺工作中存在的问题,发展社会主义文艺事业的方针、方法、目的等方面,这些发展文艺事业的理论成果,具有鲜明的特点和重大意义。     

关于提高“大学计算机基础”课程教学质量的探索

"大学计算机基础"是高校非计算机专业很重要的一门课程,在分析"计算机基础"课程教学现状和存在问题的基础上,设计合理的教学内容,运用恰当的教学方法与模式,将理论内容与实践操作、将多种教学手段紧密结合,开展分层次教学。     

关于条件概率及其应用的教学研究与探索

本文着重分析条件概率的概念、特点、计算方法,与无条件概率的关系以及条件概率在实践中的应用.     

高职“多媒体技术及应用”精品课程建设的探索与实践

针对高职高专职业教育的特点,本文对＂多媒体技术及应用＂精品课程建设的探索和实践进行了初步总结,从教学内容、教学方法、考核方案设计、教学队伍建设、教材和实训基地建设等方面进行了探讨,为高职计算机专业课程建设和课程改革提供借鉴。     

“两课”教育改革的理论与实践探索

面向21世纪,高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮,该怎样造就一批既有扎实的业务水平、管理能力,又具有清醒政治头脑的优秀马克思主义者已成为一个新的课题。“两课”教育作为第一线是向大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,怎样进行符合时代特点的教改,至关重要。以下结合我校“两课”教改实际,作一些理论与实践探索。     

职校“后进生”转化的实践与探索

本文结合对职校后进学生个性特点的分析,提出了做好后进生转化工作的一些看法,对做好后进生转化工作具有一定的指导意义。     

建设“幸福江阴”的实践与探索

结合江阴市建设“幸福江阴”的实践与探索,具体探讨江阴建设“幸福江阴”的综合评价指标,包括主观感受与23个具体客观指标.分析了“幸福江阴”建设的具体举措,认为幸福江阴的建设在理论与实践上都取得了显著的成效.     

关于“转轨”的思考与发微

关于从“应试教育”到“素质教育”的转轨,通过两个阶段的大学习大讨论,许多模糊认识得到了澄清,——至少在教育界可以这样说。然而,要把这个新的观念转化成一种产生社会效益的运转机制,还得作一番深入的研究与探索才行。根据我们学校的实际情况,至少有三方面的工作要做。     

“时代”与“人性”之间的不懈探索於梨华小说的“家族史”阅读

美籍华裔作家於梨华,人称“留学生文学的鼻祖”、“无根一代的代言人”。其实上述说法．既不足以概括其创作全貌,又无法解释深层创作动机。“家族婚恋”题材的小说发展方向有二：一是越写越“窄”的“人性小说”;一个是越写越“宽”的“时代小说”。於氏则二者兼而有之,找到了个人感受与时代风尚的最佳结合点,以“家族史”的形式反映几代海外中国人的生存状态,取得了极大的成功。     

“互联网+”融入“形势与政策”考试的初步探索

"互联网+"的融入将成为考试改革史上的一大创举,它不仅在考试方式上采取网络手段,而且在考试通知、阅卷、成绩查询、成绩上传登录、考试问题交流等各个环节全部实现网络化。它是一个具有全民意义的革新,技术手段的下移使得任何层级的教育机构都有可能组建自己的考试网站。高校考试改革正在进行,而传统"形势与政策"课程考试因其效果欠佳长期为高校师生所诟病,探索新的考试方法势在必行。     

关于党校精品课的探索与思考

县级党校精品课评选是提升教学质量的有效手段,为进一步提升评选质量、规范评选流程,本文试图厘清精品课的评价标准和评价主体,并总结提炼精品课的炼就方式、构成部分及形成过程,以期对提升教学质量有所助益。     

关于工程索赔的思考与探索

本文从国内现状出发,着重分析了工程索赔存在的若干问题并提出了相应解决对策,在市场 经济逐步发展的背景下,国内建筑企业面对激烈的国际市场竞争并不缺乏技术与能力,而更多的是缺乏一 种索赔意识,国内建筑企业当务之急是尽快树立起索赔意识,主动面对索赔工作。     

关于计算机装备的探索与实践

目前在教育经费较为紧张的情况下 ,许多学校投入大量资金来购置计算机 ,但是这部分的资金投入并没有发挥它应有的作用和效益。我们认为主要有以下几方面的原因 :1.随着计算机技术的飞速发展 ,计算机的机型更新换代很快 ,一些学校在没有计算机教师和经费紧张的情况下 ,盲目攀比 ,只在乎其有 ,不在乎其用 ,造成了计算机设备没怎么用就将淘汰的浪费现象。2 .计算机硬件配置低。1995年以前安装的机型大部分是 2 86和 386 sx,1995年以后安装的学生机以2 86 dx、386 sx和 4 86 dx机型为主 ,部分 586机型配置较低 ,内部一般没有硬盘或小硬盘。1.4 4…