激发学习兴趣，让数学变得好玩

新课程标准的颁布与实施,对数学课堂教学提出了新的要求。本文对如何激发学生学习兴趣,引导学生从事观察,实验．验证、推理与交流等数学活动结合案例进行了具体的探讨和分析。     

也谈激发学生学习数学的兴趣

兴趣是最好的老师.数学课堂教学应使"课堂"成为学生进行有意义的数学活动的"学堂".课堂上提倡的是一种鼓励独立思考、合作学习、大胆猜测、合理推断、主动交流和相互理解的气氛.教师应当创造一种有利于促进全体学生的数学能力,充分发展学生个性的教学环境.激发学生探索动机和兴趣,使学生乐学、趣学.实现教育教学的优秀、高效.     

让数学变得容易起来——读张景中院士的数学科普名作

张景中先生是中国著名数学家、中国科学院院士、中国科普作家协会理事长。他的数学科普作品不同于一般的科普读物,而是一个站在科学前沿的学者的真知灼见。其作品《帮你学数学》、《新概念几何》、《数学家的眼光》、《漫话数学》、《数学杂谈》、《数学与哲学》、《从数学教育到教育数学》等书荣获国内外多种奖项,是他送给青少年学生最好的礼物。     

小议数学课堂中也需要多媒体技术

课堂教学中也引入了多媒体技术,这已经是教育改革的需要,是时代发展的需要.它的运用不但有利于学生轻松、愉快地学习,还有利于学生知识的获得与保持,更有利于促进学生思维的发展.     

浅谈数学教学中也要运用多媒体

在数学教学中多媒体辅助教学以其直观的形式、丰富的教学信息内容、快捷的传递方式,为教学创造了美好的发展前景.我们恰当运用能提高课堂效率,激发学生学习兴趣.     

也谈激发学生学习数学的兴趣

兴趣是最好的老师。数学课堂教学应使“课堂”成为学生进行有意义的数学活动的“学堂”。课堂上提倡的是一种鼓励独立思考、合作学习、大胆猜测、合理推断、主动交流和相互理解的气氛。教师应当创造一种有利于促进全体学生的数学能力 ,充分发展学生个性的教学环境。激发学生探索动机和兴趣 ,使学生乐学、趣学。实现教育教学的优秀、高效     

也谈激发学生学习数学的兴趣

兴趣是最好的老师.数学课堂教学应使"课堂"成为学生进行有意义的数学活动的"学堂".课堂上提倡的是一种鼓励独立思考、合作学习、大胆猜测、合理推断、主动交流和相互理解的气氛.教师应当创造一种有利于促进全体学生的数学能力,充分发展学生个性的教学环境.激发学生探索动机和兴趣,使学生乐学、趣学.实现教育教学的优秀、高效.     

也谈大学生学习数学兴趣的培养

以穿插数学美的教育,巧设疑问,运用多媒体网络技术,使用生动幽默语言,一题多解巧解,讲述中外数学故事,创造体验成功的机会,寓教于乐等八个方面,说明如何诱发学生学习数学的兴趣.     

《追星》：让公众体会科学的乐趣

科普是科技发展的重要助推器,科普图书更是向大众普及科学知识的重要途径。为了向全民普及科学知识,提高国民科技素养,营造全民阅读优秀科普读物的氛围,本刊就科普图书的编写采访了2010年度国家科学技术进步奖二等奖科普类项目《追星——关于天文、历史、艺术与宗教的传奇》获得者、我国著名天文学家、科普作家卞毓麟教授。     

幼儿数学教学中的兴趣激发

数是抽象、概括的。幼儿处在直觉行动思维阶段，逻辑思维能力差，他们只有在摆异物体时，才能很好地进行思维。所以在教学中除了运用各种教具外，还特剐注意引导学生进行实际操作。     

如何激发小学生数学学习兴趣

本文针对小学数学教学中学生学习兴趣的激发问题,从五个方面进行有效论述。     

激发学生学习数学兴趣七式

学生学习兴趣的激发是职业中专数学课教学中不可忽视的环节,教师可以通过史料式、引趣式、悬念式、讨论式等方法来培养学生学习数学课的兴趣。     

如何激发小学生学习数学的兴趣

现在是网络信息技术高度发展的时代,各种各样的影视、网络动画、动漫,引起了学生的极大兴趣,特别是电子白板在学校的广泛运用,更让学生喜欢上了语文、音乐等科目,他们可以播放课文视频,欣赏音乐歌曲,还可以跟着电脑学习排练舞蹈。但在学校的各类学科中数学是一门最枯燥无味的学科,既没有趣味性,内容也没有其他学科那样丰富多彩,面对一个个数字,一道道算术题,学生都望而却步,都不愿意去学,学习数学成了学生的一种负担。那么,如何激发学生学习数学的兴趣,值得我们一线数学教师好好去研究和探究。     

如何激发学生学习数学的兴趣

随着科学技术的飞速发展,知识的大量增加和不断更新,数学思想、数学方法已渗透到社会的各个领域.当今世界看一个国家科技水平的高低,可以用这个国家的数学使用量来加以衡量.因此教师使用正确的教学方法教好是一个非常重要的问题.本文就如何激发学生学习数学的兴趣发表一些粗浅的见解.     

如何激发学生学习数学的兴趣

在高中数学课堂教学中，教师应充分认识学生的发展潜能和个性差异，创造适合学生发展的数学教育，让学生在学习中体验到数学的趣味和作用。本文对适合学生发展的高中数学教育进行分析和研究，提出了激发学生兴趣的几种途径。     

如何激发学生学习数学的兴趣

在学习数学中激发学生的学习兴趣,要创造一个良好的教学环境,教师的艺术修养和教学手段至关重要;同时还要精心设计问题情景和联系生活实际来激发和提高学生学习数学的兴趣,"兴趣是最好的老师"。     

激发兴趣 优化教学 提高数学素质

提高学生素质的必要性,重要性、激发学生学习数学的兴趣,培养学生的数学观念,用数学知识解 决问题能力,提高数学素质。     

浅谈如何激发学生学习数学的兴趣

如何引导学生学好数学,运用数学方法解决实际问题,既传授知识,又培养其能力和素质,这将是我们进行课题教学改革的一项重要任务。     

小学数学学习兴趣之我见

本文针对小学数学教学中学生学习兴趣的激发问题,从五个方面进行有效论述。