省委教育工委省教育厅2009年工作要点

<正>2009年全省教育工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,认真贯彻胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府和教育部的工作部署,围绕建设人力资源强省、职业教育大省和高等教育强省的目标,坚持改革创新,强化科学管理,大力推进各级各类教育科学发展、协调发展,着力提高各级各类教育质量,继续促进教育公平,努力办好人民满意的教育。     

开拓创新 奋力推进淮南教育科学发展

<正>2009年,淮南市教育局在省教育厅和市委、市政府的正确领导下,以科学发展观为指导,认真贯彻全省教育工作会议精神,围绕推进教育"优先发展、均衡发展、协调发展、内     

创新举措 扎实推进 不断开拓合肥教育工作新局面

<正>近年来,我市坚持社会事业优先发展,教育事业取得了长足发展。尤其是近两年,全市教育事业投入超过前10年总和,合肥教育处于厚积薄发、加快发展的黄金机遇期。2008年,我市教育工作在省教育厅和合肥市委、市政府的坚强领导下,不断加大投入,基础教育均衡发展,职教整合快速推进,各项常规工作有序进行,圆满完成了省教育厅的目标任务和市委、市政府确定的工作要求。     

解放思想 改革创新 推动教育事业科学发展

<正>2009年,在省教育厅的指导和宣城市委、市政府的领导下,我局深入学习实践科学发展观,全面实施中小学教育"四个提升"计划,积极探索解决制约教育发展的突出问题,建立有利于教育科学发展的体制机制,圆满完成省教育厅下达的目标任务。我们的主要工作特色有:     

为教育又好又快发展营造良好的舆论环境

<正>本刊讯2月10日,省委教育工委、省教育厅邀请中央驻皖及省内奋战在教育宣传战线上的新闻工作者欢聚一堂,共叙合作之情,喜迎新春佳节。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺向与会媒体介绍了2009年安徽教育取得的成绩,并描绘了2010年安徽教育发展的蓝图。省     

推进教育现代化的八点思考

国家颁布了《中长期教育改革和发展规划纲要》,明确提出"把教育摆在优先发展的位置"。省委、省政府提出,浙江省要在全国率先建成教育改革创新引领省、教育国际化先行省、教育现代化示范省的目标。全市教育工作会议和《衢州市中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》已经明确了今后10     

悟后发赶超之道——参加首期全省教育系统领导干部培训的体会

2012年4月15日省十一次党代会的胜利召开,吹响了全省经济社会提速发展、后发赶超的集结号。4月27至28日,在全省上下学习贯彻省十一次党代会精神的热潮中,省教育厅、贵州师范学院、省教育行政干部培训中心共同举办了首期全省教育系统领导干部学习培训，旨在让全省教育系统领导干部深刻领会国发2号文件、省十一次党代会和全省教育工作会议精神，把握教育发展的脉搏。聆听领导、专家、学者的讲课，让我如沐春雨、如坐春风、如享春晖，心潮起伏、思绪万千、激情满怀。     

整体推进教育信息化促进区域教育优质发展

芦淞区地处株洲市南部。是株洲的发祥地和中心城区。近年来,我区认真落实科学发展观,把教育信息化作为建设教育强区和促进教育均衡发展的重要举措,取得了可喜成绩,连续多年被评为省、市教育技术工作优秀单位。2009年成功创建省现代教育技术实验区,信息化推动区域教育事业,实现了跨越式发展。     

委厅向老同志通报教育形势

<正>本刊讯1月28日,省委教育工委、省教育厅召开离退休老同志教育形势通报会。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺向广大离退休老同志通报了2009年全省各级各类教育改革发展情况,省委教育工委常务副书记张荣国主持会议。     

示范性高中应当示范些什么？——从《唐之享教育文丛》谈起

省人大常委会副主任唐之享同志曾担任省人民政府副省长,领导全省教育工作10多年。这10多年是湖南教育事业,特别是基础教育事业发展最快、最好的时期。《唐之享教育文丛》正是唐副省长长期从事教育领导与实践所结之果实,长期思考教育改革与发展所得之经验。本人在岗时曾多次听唐副省长的教育工作报告,在如何当好中学校长、如何搞好学校管理等方面经常受到教益和启迪;现在读他的一些文稿,     

努力为江苏教育改革发展鼓与呼——江苏教育报刊社下半年宣传工作计划（摘要）

2007年下半年,江苏教育报刊社将紧紧围绕省教育厅的中心工作,围绕广大教育工作者关心的重点话题和热点话题,坚持服务教育、服务教师、服务学生,加大宣传力度,加强教育改革发展的舆论引导和理论指导。整个教育宣传工作要着眼于提高引导水平,增强促进力度,不断向内容有大主题、报道有大视野、文章有大手笔、研究有大成果方面发展,为建设江苏教育强省提供政策指导、理论支撑和典型示范。     

迈向教育现代化2035的浙江方案——基于《浙江教育现代化2035行动纲要》的分析

随着《中国教育现代化2035》这项"教育强国"顶层设计的落地,各省相应的行动纲要也逐步制订实施,贯彻国家教育现代化2035的省域思路是:从政策内涵上领会全教会的精神;结合省域教育实情进行政策优化;将关键领域和均衡发展有机结合,将省计发展与民生实事有机协调。浙江作为全国率先公布省域教育现代化2035行动纲要的省份,其政策体系由目标体系、任务体系和实施路径三部分构成。目标体系包括根本目标、总目标、重点指标三个范畴;任务体系包括推进高水平、聚焦高质量、扩大全方位、加强高投入、促进高效能等五大范畴;实施路径有:通过顶层谋划下好教育现代化先手棋,以重点领域强省带动教育事业整体跃升,以优质教育资源充盈和谐教育生态,以教育质量保障筑牢教育现代化生命线,以教育治理体系建设增强教育软实力。浙江在教育现代化政策文本上亦有不少创新性的举措和概念表述,研究浙江方案为落实《中国教育现代化2035》提供了具有典型性和代表性的省域视角。     

2011年度江苏省教育信息化领导小组会议在南京召开

2011年6月22日下午,江苏省教育厅在省电化教育馆召开了2011年度江苏省教育信息化工作领导小组会议。省教育厅办公室、人事处、发展规划处、财务处、基础教育处、职业教育处、社会教育处、高等教育处、研究生教育处、师资处、社会科学研究与思想政治教育处、科学技术与产业处、省教育考试院、省教育评估院、省教育管理信息中心(省电化教育馆)、省教育装备与勤工俭学管理中心、省高校科技发展中心、省中小学教研室等相关处室和事业单位的负责同志参加会议。江苏省教育厅副厅长、省教育信息化工作领导小组副组长杨湘宁同志主持会议,省教育厅厅长、省教育信息化工作领导小组组长沈健同志出席会议并作重要讲话。     

在2010年度全省教育工作会议上的讲话

一、关于2009年教育工作的简要回顾2009年,省委、省政府召开了高规格的推进教育强省1：作会议,进一步完善了教育强省推进机制和教育科学发展长效机制。全省教育工作者按照省委、省政府的要求与部署,深入学习实践科学发展观,科学筹划与加快推进教育强省建设,有力推动了各类教育事业又好又快发展。幼儿教育发展迅速,     

2009年全省教育工作要点

2009年全省教育工作的指导思想是：认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府的具体部署,紧紧围绕建设教育强省目标,全面落实教育优先发展战略,突出实施素质教育主题,坚持改革开放、强化管理,推进各类教育科学发展,大力促进教育公平,努力办好人民满意的教育,为建设人力资源强省、推进“一化三基”、加快富民强省作出积极贡献。     

体制转轨背景下省域教育发展战略规划面临的挑战与创新

省域教育发展战略规划,是在国家宏观战略与政策指导下,以实现区域教育与经济协调发展为宗旨,对未来一定时期省域教育发展的战略思想、战略目标、战略重点、战略措施所进行的决策与谋划。在省域教育战略发展规划的制订与实施中,有三个方面的问题需要引起高度重视:一是新的教育管理体制格局下省域教育发展战略规划研制与实施的重要性;二是社会主义市场经济体制下省域教育发展战略规划所面临的挑战;三是推进省域教育发展战略规划创新的思路。     

义务教育发展基本均衡县督导评估工作启动

<正>本刊讯全省教育督导工作暨义务教育发展基本均衡县督导评估业务培训会日前在合肥召开,省教育厅总督学李明阳到会并讲话。李明阳指出,做好教育督导评估工作,推进义务教育均衡发展的目标、任务十分明确,时间表、路线图已经绘就,大量艰巨繁重的工作亟待     

认真学习政府工作报告 研究部署2009年工作

<正>本刊讯1月19日,省教育厅召开常务会议,学习贯彻省人民政府省长王三运在省十一届人大第二次会议上所作的《政府工作报告》,进一步研究部署2009年全省教育事业改革发展的重点工作。     

我省召开高校学生资助工作座谈会 学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要

<正>本刊讯8月9-10日,省教育厅召开全省高校学生资助工作座谈会,就深入学习贯彻全国教育工作会议精神,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,做好新学年高校家庭经济困难学生资助工作进行座谈、研讨。全国学生资助管理中心副主任马文华应邀出席会议并作辅导报告,省教育厅副厅长江春就全省高校学生资助系统学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要、做好     

我省确定“十一五”时期教育工作总思路

最近,省教育厅在回顾总结“十五”期间我省教育工作的基础上,确定了我省“十一五”期间教育工作总体思路。“十五”时期,在省委、省政府的领导下,我省教育事业取得了历史性成就。教育事业发展实现新跨越;教育质量和办学水平提高迈上新台阶;办学条件改善取得新成效;师资队伍建设