别让自信心迷失在“心理高度”

<正>在人的生命之旅,信心是颗希望的种子,只要有适宜的土壤,它就会生根、发芽、开花、结果。有人曾做过这样一个实验:将一只跳蚤放进一只杯子里,发现跳蚤立即轻易跳了出来。接下来,再次把一只跳蚤放进一个带盖的杯子里.经历了一次次被撞以后,跳蚤变得聪明起来,它开始根据盖子的高度调整自己所跳的高度,直至在盖子下面自如地跳动。过了一段时间后,当人们把杯子上的盖子拿掉时.这只可怜的跳蚤已经不知杯上还有可跳的空间,依旧在原高度不停地跳着,再也未能跳出这个杯子。     

别让自信心迷失在“心理高度”

在人的生命之旅,信心是颗希望的种子,只要有适宜的土壤,它就会生根、发芽、开花、结果。有人曾做过这样一个实验:将一只跳蚤放进一只杯子里,发现跳蚤立即轻易跳了出来。接下来,再次把一只跳蚤放进一个带盖的杯子里.经历了一次次被撞以后,跳蚤变得聪明起来,它开始根据盖子的高度调整自己所跳的高度,直至在盖子下面自如地跳动。过了一段时间后,当人们把杯子上的盖子拿掉时.这只可怜的跳蚤已经不知杯上还有可跳的空间,依旧在原高度不停地跳着,再也未能跳出这个杯子。     

别让“心理高度”操纵你

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!有人做过这样一个实验:将一只跳蚤放进一个敞口的杯子中,它一下子就跳了出去;再将它放进一个带盖的玻璃杯里,它每跳起来一次,就撞到玻璃盖上。经历一次次徒劳的撞击以后,它开始根据盖子调整自己的跳跃高度,直到在杯子里自如地跳动。过了一段时间,当实验者把杯盖拿掉时,这只可怜的跳蚤依旧按照它熟悉的高度不停地跳来跳去。它再也未能跳出这个杯子。为什么跳蚤会愚蠢到这种地步?其实它是受到了"心理高度"的操纵,它已经默认杯盖的高度是自己无法逾越的,它早已被撞怕了,或是已     

别让“心理高度”阻碍你

有人曾做过这样一个实验：将一只跳蚤放进一个敞口的杯子里,结果跳蚤轻而易举地就跳了出来。实验者又把这只跳蚤放进一个带盖的玻璃杯里。在经历了一次次的撞击后,跳蚤开始根据盖子的高度来调整自己跳跃的高度,直至在盖子下能够自如地跳动。过了一段时间,当实验者把杯盖拿掉时,这只可怜的跳蚤依旧在原来的高度不停地跳着,它不知道上方还有空间,再也未能跳出这个杯子。     

别让自己迷失在“星”光中

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!——冰心     

别让笑容迷失

当清晨第一缕金色的光辉从高楼大厦间斜射过来时，鸟儿开始歌唱了；当清晨第一滴甘甜的露珠浸润贫瘠的土地时，花儿开始绽放了；当经过了一晚的酣睡终于睁开惺松的双眼时，人们开始微笑了……     

别让“表扬”迷失在“赏识”的怪圈中

在如今大谈"成功教育"、"赏识教育"的大"好"形势下,有教师狭隘和片面地理解了赏识,认为"赏识"就是"表扬",不管学生表现如何,一味叫"好"。而"批评"似乎已被抛到遗忘的角落,越来越让教师感到"忌口",一般不敢涉及一个"不"字,惟恐因此而扼杀了一个"牛顿"。于是诸多不当的"表扬",迷失在一个生硬、     

别让“表扬”迷失在“赏识”的怪圈中

在如今大谈“成功教育”、“赏识教育”的大“好”形势下,有教师狭隘和片面地理解了赏识,认为“赏识”就是“表扬”,不管学生表现如何,一味叫“好”。而“批评”似乎已被抛到遗忘的角落,越来越让教师感到“忌口”,一般不敢涉及一个“不”字,惟恐因此而扼杀了一个“牛顿”。于是诸多不当的“表扬”,迷失在一个生硬、僵化的“赏识”怪圈里。     

别让孩子迷失自己

今年4月8日至12日,笔者应一位家长的请求,与他一起寻找失踪了近一个月的儿子。据这位父亲介绍,去年8月,他16岁的儿子小翔以优异的成绩被某市一所重点中学录取。暑假闲着没事,儿子便经常跟同学去歌舞厅玩儿。起初父母没有太在意,但开学后孩子再也不肯安心读书,经常逃学,还谈起了恋爱,发展到后来甚至夜不归宿,一失踪就是十天半月,如今已经辍学。父母亲为此伤透了心,也想尽了一切办法,但都无济于事。这次,孩子又偷偷溜了出去。父亲听说儿子交了一群     

别迷失在“成功故事”中

不论是谁,都想成功;不论是谁,都想寻找实现成功的最佳路径。于是,有些所谓的经典故事,便粉墨登场。只是,到了后来,有的人在频频撞了南墙以后,才觉得有受骗上当之感。‘故事’变‘事故’,乃此之谓也。     

别迷失在“成功故事”中

<正>不论是谁,都想成功;不论是谁,都想寻找实现成功的最佳路径。于是,有些所谓的经典"故事",便粉墨登场。只是,到了后来,有的人在频频撞了南墙以后,才觉得有受骗上当之感。"‘故事’变‘事故’",乃此之谓也。有个读小学的孩子,尽管平日说话做事显得很机灵,可学习并不用功,于是,学习成绩不免受到影响,有一次竟还考了不及格。对此,孩子的家     

别迷失在“成功故事”中

品读这是一个崇尚励志的年代,这是一个人人都相信成功可以复制的年代,我们在名人们的成功故事中寻寻觅觅,想找到一条可供自己复制的成功捷径。然而我们都忘了,成功是没有捷径可走的,那些所谓的捷径背后隐藏着的都是辛勤的汗水、坚忍的毅力与不懈的努力。     

别迷失在“成功故事”中

不论是谁,都想成功;不论是谁,都想寻找实现成功的最佳路径。于是,有些所谓的经典“故事”,便粉墨登场。只是,到了后来,有的人在频频撞了南墙以后,才觉得有受骗上当之感。“‘故事’变‘事故’”,乃此之谓也。     

别让孩子再“心理感冒”

在孩子的学习生活中,经常会出现下列两种现象:第一种现象:孩子"生理感冒"了,大人往往心急如焚,非常重视。孩子"生理感冒"是很平常的事,可是家长总是这样说:你今天在家里休息,不用上学去了。老师经常     

别让儿童文学迷失在娱乐至上的网络时代

汤素兰的童话花园,是一个既充满活力,又温暖明亮的神奇世界。她的《笨狼的故事》让人想起英国作家米尔恩名著《小熊维尼》的幽默,小笨狼天真、善良,无知．却充满了求知欲和行动力。在评论家朱自强眼里,汤素兰的叙述风格是多样的,她的另一些故事热闹荒诞或异想天开。大有《米老鼠与唐老鸭》的风格。两会期间,记者采访了这位笔下能变幻出无数童话故事的作家,     

别让孩子迷失自己的性别角色

专家指出,同性恋的发生,与社会环境、家庭教育方式有着密切的关系。     

别让自己的心理提前“落榜”

小A是一名市级重点中学的高中学生,自从上了高三以后,同学们渐渐发现,原来爱说爱笑、活泼开朗的她变得少言寡语、眉头紧锁。“烦人…‘没意思”等字眼成了她的“口头禅”。     

别让自己的心理提前“落榜”

小A是一名市级重点中学的高中学生,自从上了高三以后,同学们渐渐发现,原来爱说爱笑、活泼开朗的她变得少言寡语、眉头紧锁。"烦人""没意思"等字眼成了她的"口头禅"。她来到心理辅导室对老师说:"我整天都是在焦急等待中过日子,有种度日如年的感觉。我的成绩忽上忽下,我的心情也随着上下起伏,我想放弃高考,可面对老师、父母那一双双期待的眼睛,我又不能退缩。高三的学习太紧张了,不知道何时才能告别这种痛苦?高考赶快结束吧。"     

别让不良心理暗示“暗算”你

【典型案例】小海今年才上初三,但是他却不想继续读书了。他爸爸妈妈经常说他脑子笨,搞得他也觉得自己可能有些先天不足,不是读书的料。每次考试的时候,他的成绩都在班里的后十名。     

暑期,别让自己迷失在网络世界里

暑期来临,学习的负担轻了许多,空余的时间多了不少,有不少学生选择了到网络世界里寻找快乐的天堂。可是,在享受快乐的时候,法律专家也提醒大家,暑期正是网络犯罪的高峰期,青少年学生一定要加强防范,不要让自己在网络世界里迷失方向。