期中教学检查学生评教的分析与思考

本文主要论述我校期中教学检查学生评教的优点与不足。我认为评教工作必须采用：自评；教研室评估；专家复评；学生评估等四种方式进行，以便更完善教师评估的方案，从而达到最合理、最佳的评估结果。     

我系期中教学检查的思路与实施

我校控制工程系结合教务处中期教学检查的相关文件精神,制定了期中教学检查的工作安排。从专业建设、人才培养模式改革、教风和学风调查、毕业设计、实验教学检查等各方面进行了检查,达到了发现问题、解决问题、提高教学质量的目的。     

关于研究型大学期中教学检查的思考

本文阐述了研究型大学期中教学检查的一些现状及存在的问题,针对"重形式轻内容"、"参与热情不高"、"问题难以解决"等问题,提出了"分级管理检查"、"多部门参与"、"完善制度解决问题"等对策。     

浅谈教学检查评估中的误区

随着对教学过程管理的日益重视和不断加强 ,学校和上级主管部门对教学过程的检查也越来越细致 ,许多学校为此制订了一系列规章制度和量化评估办法 ,这无疑是教学管理走向规范化、科学化的良好表现。但是 ,在具体的检查评估过程中 ,还存在着一些不利于提高教学效率的问题 ,很值得我们深思和反省。一、教案检查表面化教案是教师在授课前准备的教学方案 ,教案检查也就成了对教师的教学工作检查评估的一项重要内容。目前 ,许多学校对教案制订了具体要求 ,诸如教学目标、教学重点、难点、教法、学法、教学程序、教后记等环节要齐全 ,书写要工整 ,…     

强化教学检查完善教学质量监控

教学检查是监控教学质量和保证教学过程的重要手段,是教学质量管理的重要环节.本文通过对高校教学检查工作的实践思考,提出了进一步改进教学检查工作的措施.     

让教学检查回归本位

S校长组织了本校的“教学六认真”检查。大部分教师都在规定的时间内交来了有关资料，但仍有不少人逾期不交。在学校的不断催促下，虽有几位教师交了资料，可检查结果说明，他们的资料都是抄的。最后剩下的几位教师，不但不交资料，还公开发牢骚，质问学校：你们到底是重资料，还是重教学效果？     

教学检查评估应充分调动教师的积极性

教学检查评估应充分调动教师的积极性金常华教学检查和教学评估虽有一定的区别，但都是学校教学管理的重要途径、手段和方法，二者的目的无一不在于检测教学的实际情况，及时发现某些值得推广普及的成熟经验，同时找到某些需要解决的问题及其症结，采取相应的对策和措施，...     

做好教学检查实现重心转移提高教学质量--在辽宁省高等职业教育教学检查试点工作会议上的讲话

同志们： 上个月的18号，在鞍山市召开了辽宁省高职教育发展战略研讨会。时隔不到一个月的今天，在辽宁财专又召开高职院校教学检查试点工作会议，这表明了省教育厅对全省高等职业教育工作的重视。这项工作也被列入到省教育厅全年高等教育工作的重点。这次会议计划例会人员50-6     

严把期中教学质量检查关提高课堂教学管理水平

期中教学质量检查是日常教学管理工作的重要内容之一。通过制定具体的期中教学检查方案、开展广泛的听课和综合的评教活动等环节全面开展期中教学质量检查工作,以提高课堂教学质量,建立起教学质量监控体系,强化课堂教学管理。     

教学检查在成人高等教育中的应用

教学检查是实施教学管理监控的主要方法和措施之一。教学检查实施主要包括教学检查的准备、教学检查的进行和信息处理三个步骤。教学检查实施中规范检查性听课和学生评教程序是确保教学检查质量的关键。     

基于教学反馈的大学英语课堂有效教学行为提升

随着本科教育教学深化改革的推进,全面提高人才培养质量成为学界关注的焦点。如何进一步完善教学质量评价体系并落实质量保障制度成为高校教学改革的关键。本文分析了云南某高校2017和2018级本科生大学英语期中教学检查问卷结果,阐述了该校教学效果现状及存在的问题,提出可能改善大学英语教学质量的有效教学行为,以期从教学质量监控的角度,助力大学英语教学质量的提升。     

浅谈高职院校教学检查工作的实施与思考

随着高职教学规模的扩大,用人单位对高职教育的教学质量提出了更高的要求。教学质量是衡量高职办学水平的关键因素,而教学检查工作是监控教学质量和教学过程的必要手段,是提升教学质量的重要举措。本文通过对本省高职院校的教学检查工作中存在的问题进行分析与研究,总结经验,提出建议,并提出提高教学检查工作时效性具体举措,为高职院校教学检查工作提供参考。     

一项不容忽视的工作——教学检查

教学管理是学校管理的重中之重。在教学管理中最直接最经常采用的手段就是教学检查。但当前在这项常规工作中仍存在一些误区,主要表现为:一是关注数量轻视质量,比如检查教案,往往盯在节数上,     

高职院校三期教学检查的实践与思考

本文阐述了三期教学检查的必要性、具体做法、存在的问题,对提高高职院校三期教学检查成效提出了建议。     

成人高校教学管理现状及对策探究

成人高校教育对于成人学生综合能力的提高以及民族素质的提升、经济社会的快速发展具有重要作用,但是当前成人高校教学管理工作尚存在亟待改进之处,如教学模式落后、教学质量相对较低等.对此,我们需要采取措施改进教学模式,提高教学质量,从而促进成人高校学生的全面健康发展.     

浅谈对高校教学管理工作的改进方法

提高对教学工作的认识和改善高校教学管理的方法。     

利用教学检查手段促进开放教育教学环节的落实

任何形式的教育,教学质量都是其生命线,针对开放教育的教学检查就是为加强教学过程监控,保证教学过程得到有效落实,提高教育教学质量的有效措施.通过网上教学检查和实地教学检查两种途径,可以从不同的角度了解各级电大的教学条件以及各教学环节的落实情况,发现并及时纠正教学过程中出现的问题,规范管理,保证教学系统健康、稳步的运行.     

教学检查的经验

一個嚴峻的老師在督促著每個人前進 一年來,由於實行群眾性的教學檢查的結果,我們學校的教師們在教學態度和方法上有了顯著的進步。例如擔任圖文,社會科學課程的教師們,每教一小時平均要準備三小時。改作文為了仔細批閱,每小時只能改三篇;如找作者來當面研究,改一篇作文就得花費一小時以上。為什麼能夠如此呢?用教師們自己的話來說:『在我們學校裏有個無形的嚴峻的老師在督促著自己。』這個老師就是教學檢查。如何進行教學檢查根據我校一年來多次摸索的經驗,教學檢查以按照如下的步驟和方法進行較為完善:     

期中测试题

一、积累·运用（22分） 1．汉字积累——根据拼音写汉字。（3分）     

网络化教学评价的实例研究——网上教学检查分析

网上教学检查作为形成性网络教学评价的主要手段，对于提升网上教学质量具有重要的作用。中央广播电视大学2003年至2005年先后在全国电大范围内开展了四次网上教学检查。本文以这四次网上教学检查为案例，对网上教学检查进行综合比较分析，针对存在的问题提出相应的改进措施，为完善网上教学检查工作及深入研究网络化教学评价提供实证分析。