计算机校对的优势

计算机校对的优势︽水利水电快报︾编辑部傅湘宁笔者通过较长时间的摸索发现,市场上已开发的一些校对软件,如“方正金山中文校对系统”、“文捷校对系统”、“唐氏校对系统”、“黑马文字校对系统”等,对期刊的校对工作大有裨益。可利用上述软件提供的用户词库、常见错...     

汉语校对系统的功能定位

汉语语言处理系统因巨大的技术困难而不可能代替人工作,对这类系统功能定位过高危害了汉语处理产业的发展。本文对于汉语处理的一个分支——汉语校对系统的功能定位进行了分析和探讨,指出期望机器减少人的校对工作量是不现实的,但在人工校对之外辅以机器校对确能提高文字质量。机器应以词语检查为主,系统的主要功能是与人的校时互补,并应充分发挥辅助作用。       

简讯

简讯计算机辅助汉语校对系统理论与技术研讨会在京召开７月２０日至２２日，北京工业大学计算机学院和中国出版工作者协会校对研究委员会在京联合举办了“计算机辅助汉语校对系统理论与技术”研讨会。针对计算机学院今年４月研制成功的计算机辅助汉语校对系统“工智校对通...     

以高质量校对管理服务出版高质量发展

高质量发展强调坚持质量第一,校对是出版质量把关的重要环节,出版高质量发展对校对工作提出了新的更高的要求,为此必须推进校对高质量管理。本文按照高质量发展要求,结合出版特别是图书校对工作实际,就实施高质量校对管理提出建议,包括优化校对责任管理,切实提升校对工作质量;优化校对队伍管理,不断增加优质校对力量供给;优化校对信息化管理,努力提高先进技术应用水平;优化校对激励管理,积极增强校对人员获得感和幸福感;优化校对统筹管理,大力推进校对工作可持续发展,着力服务和促进出版高质量发展。     

认真就能把校对工作抓起来

认真就能把校对工作抓起来王冶民刘起龙我们江西的校对工作，走过“Ｕ”字形道路。以前，我省只有人民出版社一家。那时有一个七八人的校对科。校对科的制度很健全，有质量要求，有差错登记，有效率记录，奖罚分明，运行很好。后来，随着专业出版社的建立，把校对科给撤了...     

计算机辅助汉语校对系统

计算机辅助汉语校对系统北工大计算机学院信息所人工智能研究室一、计算机辅助汉语校对系统能做什么目前，各行各业都在普及计算机的使用，其中使用量最大的则是文字处理、汉语文字处理中，录入、编辑和排版已有相当成熟的系统，唯独校对这一中间环节尚需人工完成。校对工...     

浅谈校对方法及其使用原则

校对是一项专业性、技术性很强的工作 ,由于长期的积累 ,已经形成了一整套严密而科学的方法。了解校对的方法 ,在实践中正确、灵活地运用 ,并不断总结经验 ,对于保证校对质量、提高工作效率、缩短出版周期都有直接的作用。一、校对方法的分类校对方法作为发现错误改正错误的方法 ,可根据不同的原则 ,有不同的分类。目前 ,出版界把校对方法分为一般方法和特殊方法两大类。笔者在借鉴系统理论的基础上 ,结合校对工作的实际 ,把众多的校对方法进行聚类分析 ,把校对方法分为基本的校对方法、具体的校对方法和特殊的校对方法。（一）基本的校对方…     

智能校对系统──工智校对通

智能校对系统──工智校对通北京工业大学计算机学院信息科学研究所人工智能研究室近十年来，排版技术取得了突破性进展，但校对工作仍停留在手工阶段。能否用计算机实现电子自动校对成为计算机界和出版界共同关心的热点。“工智校对通”是北京工业大学计算机学院在承担国...     

‘校对机器’辩

闲聊时,常听一些“闲话”。诸如:“校对,校对,就是对字儿;对字儿,对字儿,活的校对‘机器’”,云云。 此类“闲话”,有时出自非校对人员之口,也有时出自校对人员自己之口。前者,反映了出版界一部分人对校对工作者的偏见;后者,除反     

电脑校对软件测试结果分析

本测试给出各类差错100个，让“方正金山自动校对系统”（专业版）采用详细校对的方式进行校对，检验它对各类差错的检错能力。     

耐心、细心、有心:做好新闻校对工作的秘诀

在新闻校对过程中要做到耐心、细心和用心,耐心是做好新闻校对的前提;细心是做好新闻校对的基础;有心是做好新闻校对的保障。     

校对组合简论

一、概述 校对组合,简称组合,指的是多遍校对由多名校对员分担的情形下,一遍遍校对之间依一定联系构成的总体(整体、体系、系列、系统)。如同若干个力作用于同一物体可以形成一个合力,校对组合也可以视同为一遍较高质量的校对。套用合力、分力的命名法,构成组合的一遍遍校对姑且名之为分校(现代校     

一个实用的校对管理信息系统

随着计算机技术的飞速发展以及数据库技术的日臻成熟 ,设计、研制一套逻辑清晰、功能完善且又界面美观、简单易用的校对信息管理系统 ,提高校对管理的效率与水平 ,已经成为完全可能的事。通过对校对管理工作的分析并与计算机及数据库专家的紧密合作 ,我们采用目前技术上最为先进的应用开发工具Ｄｅｌｐｈｉ4 0以及桌面型数据库系统Ｐａｒａｄｏｘ ,开发了一套直接运行于Ｗｉｎｄｏｗｓ 98平台的“浙江科技出版社校对信息管理系统” ,用于校对工作管理 ,取得了较好的效果。一、系统设计在校对工作中 ,实际需要管理的信息主要为校对工作情况 ,…     

编辑出错要由校对负责吗?──与陈彧同志商榷

陈彧同志在《非智力因素对校对质量 的影响》（载《新闻记者》２０００年第三期）一文中,以校对的职责范围作了肯定,承认校对的行为准则是：“其一,是忠实于原稿,即原稿怎样校样也必然怎样;其二,是对原稿错,校对有权提出疑问,但按常规是无权修改的。”校对要“尊重原稿、尊重作者、尊重编辑的劳动和对原文的处理”。可是在谈到如何看待见报差错时,陈彧同志又否定了自己的观念,把校对的职责范围无限扩大了,把不是校对的过错也加到了校对的头上,所列举的事实之逻辑是编辑出错,校对负责;编辑生病,校对吃药;校对是个泔水缸,谁…     

图书校对质量制约因素与应对策略研究

文章研究图书校对质量制约因素与应对策略。明确图书校对相关概述,发现图书的审制工作存在问题,阻碍了校对工作的严密性;校对队伍编制不够合理,激化了图书与作业人员间的矛盾;出版部门对校对质量不够重视,严重影响了图书校对行业的发展。对此,应对图书审制工作加大监督力度,将校对队伍科学编制,并加强对图书校对质量的认识。     

采编网络化校对工作流程之我见

1997年7月,湖北日报采编网络正式开始运行,它标志着记者、编辑将在一定范围内改变原来的工作方式,丢掉手中的笔和纸,利用电脑在网络上完成各自的业务。我们校对人员如何面对这个新形势,及怎样适应版面网络化,提高校对质量,已迫在眉睫,纳入了校对工作的议事日程。 对待新生事物人们总有一个从未知到已知的实践过程。本报的采编网络运行已有一段时日了,总体运行态势良好,充分显示出高新技术的强大生命力。但校对人员在实际工作中遇到了一些新情况及新问题: 一、无原稿。由于采编网络运行后,原稿及稿签已不复存在。记者通过电脑输入稿件,文字编辑直接在网络上修改,传送到出版部的只是一个计算机的文本文件,经版面编辑拼版     

一次生产多种结果——信息资源的再生利用

<正>中国证券报作为证券业的大报之一,具有许多信息优势,怎样进行信息资产的管理和服务是一个重要的课题。2006年初,工程师们更新了电子报纸系统,使网站上的电子报纸从传统的标题列表一一点击标题查看文章的千篇一律的面孔     

校对在出版系统运作中的价值

出版界有一种错误认识,认为“校对可有可无”。正是这种错误认识,导致不少出版社撤销了校对科室。因此,重新认识校对在出版系统运作中的价值,就显得十分必要了。 1.校对的明显价值在于它的中介作用。校对工作是一种中介性工作,即在作者、编辑与读者之间起中介作用。这个作用不是消极的,而是积极的。列宁说过:“一切都是经过中介,连成一体,通过过渡而联系的。”校对的中介工作是一种独特的     

科技期刊编辑在作者清样校对环节的作为

在作者清样校对环节上,科技期刊编辑应有所作为：充当监督并指导作者校对清样的角色;向作者强调作者校对的重要作用,宣传校对的基本方法,并针对个稿给出校对意见;本着服务于作者的态度为作者提供合适的校样条件;认真核实作者反馈的校样,发现问题后及时与作者沟通;向作者普及科技期刊编排标准化和规范化知识。     

“工智校对通”推出新版

“工智校对通”推出新版北工大计算机学院自今年４月研制成功智能性计算机辅助汉语校对系统“工智校对通”以来，由于是国家项目成果，技术上有较大优势，引起了广大用户和校对工作者的关注。近日推出了第二版（ＷＩＣ２．０），新版采用了用户和校对工作者的许多有益建议...