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随着信息技术的发展,中职学校的数字化发展也进入一个新的阶段,但中职学校计算机网络安全问题日益突出.本文陈述了中职学校计算机网络安全威胁、现状,针对这些情况,提出了一些相应安全防范措施. 相似文献
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计算机网络是一把双刃剑,研究探讨网络安全和网络发展所带来的伦理道德方面的复杂性影响,有利于制定有效的防范措施来保证网络建设的健康发展。 相似文献
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学校道德教育的道德性审视 总被引:1,自引:0,他引:1
学校道德教育并不具有天然的道德合理性,在德育目的、德育内容、德育方法和德育评价等各个方面都存在着不合道德的现象,都可以也应该进行相应的道德评价.实现“道德的学校德育”是对学校德育进行道德性审视的一个必然结论. 相似文献
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针对计算机网络所面临的种种威胁,提出了保障网络安全性的主要策略,认为制定适当的、完备的网络安全策略是实现网络安全的前提,高水平的网络安全技术队伍是安全的保证,严格的管理实施则是关键。 相似文献
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开展学校网络道德教育的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
网络是科学技术发展的产物,它以极大的实用性和娱乐性吸引着越来越多的人群。它如同一把双刃剑,既有巨大的使用价值,同时也存在着值得警惕的负面影响。新时代呼唤网络道德教育,学校德育面临新课题,必须开展体验式网络道德教育活动,丰富校园文化的内涵,在体验中规范网络行为。 相似文献
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互联网给人们带来文明进步的同时,也带来相当的负面效应,使网络道德面临严峻挑战。加强网德建设是青少年健康成长的重要保证,网络道德教育势在必行。启动网络道德教育工程,主渠道应该是大、中、小学各级学校教育。 相似文献
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浅谈高等职业教育中的德育建设 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国与国际社会交往的加强,国家对专业人才的需求也日益迫切,一个合格的人才,除了应掌握先进的专业知识,更应具备高尚的情操,这就要求在高等职业教育中加强德育建设。 相似文献
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随着信息技术和互联网的发展,信息化已经渗透到人类社会的方方面面,并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式,同时对传统理念和运作方式产生了巨大的影响。网络是高科技的产物,是现代文明的结晶,作为信息化传递的主要载体,其重要性日益显现出来。目前,青少年是上网的最大 相似文献
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在人类逐渐向知识经济社会迈进的时候,人们对学校道德教育给予了极大的关注。但学校的道德教育却不尽人意。其主要表现有四:第一,道德教育机械重复、枯燥说教,忽视道德体验。第二,学校行政机构通常对学生的道德要求严,而对教师的道德要求宽,形成了极不对等的道德诉求现象。第三,很多教师常常把学校道德教育窄化为班级道德教育,认为道德教育只是班主任一个人的事情。第四,不少教师将学校道德教育看成是课堂内的事,忽视整个校园环境的道德教育功能。 相似文献
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刘安定 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):246-246
随着信息化进程的深入和网络的迅速发展,人们的工作、学习和生活方式正在发生巨大变化,效率大为提高,信息资源得到最大程度的共享。但必须看到,紧随而来的网络安全问题日渐凸出,由于计算机网络的特性,产生了许多安全问题:信息泄漏、信息污染、信息不易受控等。本文就此提出了简单的解决方案。 相似文献
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随着网络技术的飞速发展,人们对Intenet的依赖程度越来越大。在这种自由、开放的网络环境下,计算机网络的安全问题也变得更为重要。文章分析了影响计算机网络安全的因素,并提出了相应的网络安全防范措施。计算机网络的安全问题需要引起社会各个领域的高度重视。 相似文献
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本文论述了高校网络安全问题的重要性,指出了威胁高校网络安全的因素,并通过对高校计算机网络系统所存在的安全问题和网络安全管理现状的分析,提出了加强高校计算机网络安全管理的一些措施。 相似文献
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王策 《延边教育学院学报》2010,24(1):48-50
本文阐述了计算机网络安全的现状以及影响网络安全的主要因素,针对目前常见的网络安全隐患提出了有效防范网络不安全因素的一些策略,以确保计算机网络的安全管理与有效运行. 相似文献
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互联网的迅速普及不仅涉及到技术本身的进步,而且改变着我们每一个人。学校网络道德教育是一个全新的课题。如何突出网络德育的灵活性和针对性,提高网络道德教育的实效性,是我们需要认真思考的一个问题。我们一方面要顺应网络社会的运行规则,另一方面还要积极介入网络规则,去构建有时代特色的网络道德教育体系。 相似文献