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相似文献
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1.
函数的零点是高中数学中重要思想方法的重要体现之一,能够体现数形结合、动静转化等辩证思想,一直是历年高考的热点、重点之一.熟练掌握函数零点问题基本题型的解法,能提升学生解题能力,拓展学生思维.  相似文献   

2.
2008年高考数学陕西卷理科第22题是一道数列与不等式的综合题,该题主要考查数列通项的求法以及不等式的证明等,对学生分析问题和解决问题的综合能力要求较高,但只要方法灵活得当,这道压轴题是可以化难为易的.原题如下:  相似文献   

3.
本文说明恢复高考以来,出数学应用题考试经历了三个阶段,分析了历届应用题的特点、结构和要求,以及解题的思路和基本方法.预测今后命题的趋向,对数学应用题的教学提出了一些建议.并给出相应的跟踪练习.  相似文献   

4.
中考物理电学压轴题的知识覆盖面宽 ,综合性强 ,解题技巧高 ,难度大 ,对拉开档次、选拔人才起一定的作用 ,它历来被广大师生所密切关注 .随着素质教育的全面推进 ,中考物理电学压轴题也出现了不同的题型 .本文试将 2 0 0 0年部分省市的中考物理电学压轴题进行归类 ,并提供相应的解法点拨 ,供同学们复习时参考 .一、基本型以初中阶段属于“掌握”层次要求的欧姆定律、电功、电功率等知识进行综合命题的常规题型 ,多以计算为主 .例 1 如图 1所示的电路中 ,电源电压保持不变 ,小灯泡L标有“1 2V 6W”字样 ,当S1、S2都断开时 ,移动变阻器…  相似文献   

5.
古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”.09年高考已经降下帷幕了,对于忙碌奋战了三年的高三学生终于可以暂时放下紧张的心了.但是,作为数学教师绝不是休息的时候.总结高考数学试题的题型结构、解法,反思三年来的教学安排和高三复习策略的得与失,备战下一轮高考复习,无论是对学生和对教师自己都是非常重要的.  相似文献   

6.
带电粒子在磁场中的运动,是电磁学中典型问题之一,解决此类问题通常是先确定圆心,然后找半径,最后借助于r=mv/qB求解,本文借助动量定理得到口廿带电粒子在磁场中的一个简单结论,通过这个结论我们可以很方便的解决某些问题。  相似文献   

7.
2011年高考数学湖北卷文科第21题(理科第20题): 平面内与两定点A1(-a,0)、A2(a,0)(a〉0)连线的斜率之积等于非零常数m的点的轨迹,加上A1、A2两点所成的曲线C可以是圆、椭圆或双曲线.  相似文献   

8.
高考化学压轴题难度较大、区分度好,具有选拔功能,是考查学生思维能力的的优选试题.怎样用优化的解题方法解答高考化学压轴题  相似文献   

9.
本题是2014年福建高考数学压轴题,前两个问题难度不大,第(3)问参考答案提供了三种解法.为方便说明,把第(3)问的这三种证法摘录如下:  相似文献   

10.
试题:已知曲线Cn:x^2-2nx+y^2=0(n=1,2,…).从点P(-1,0)向曲线Cn引斜率为kn(kn〉0)的切线In,切点为Pn(xn,yn).  相似文献   

11.
<正>2012全国卷理科第22题已知函数f(x)=x2-2x-3,定义数列{xn}如下:x1=2,xn+1是过两点P(4,5),Qn(xn,f(xn))的直线PQn与x轴的交点的横坐标.(1)证明:2≤xnn+1<3;(2)求数列{xn}的通项公式.  相似文献   

12.
2009年江西理科卷第22题,在求出 an=3an-1+1/an-1+2(n〉1,a1=1/2)  相似文献   

13.
正笔者在对2013年安徽高考理科数学第21题进行分析研究时,发现第二问解法容易给读者造成误解,有值得商榷的地方.现将试题、参考答案、出现的问题及改进解法附录如下,以供同行批评指正.原题呈现某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责.已知该系共有n位学生,每次活动均需该系k位学生参加(n和k都是固定的正整数).假设李老师和张老师分别将各自活动通知的  相似文献   

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2008年压轴题回避了连续几年的数列,出在函数这个重点知识上,试题技巧性强,思维量大,难度过大。对于压轴题的两问:第一问一般成绩的学生都能用导数与函数的单调性求出单调区间;对于第二问,参考答案上给出的是传统的不等式放缩,难度过大,本文给出另一种导数应用证明方法。  相似文献   

16.
填空题作为一种固定的考试形式出现在各地高考试题中,填空题题型在近几年高考数学考试中在不断创新,填空题的考查功能在不断拓宽.[第一段]  相似文献   

17.
沈耕福 《中学理科》2009,(11):35-36
笔者在高三专题复习的教学中,曾以2006年广东物理高考压轴题(18)作为课堂例题讲解,现摘录如下:在光滑绝缘的水平桌面上,有两个质量均为m,电荷量为+q的完全相同的带电粒子q1和q2,  相似文献   

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