演变中的学术环境和图书馆资源建设新方向——第三届中美高校图书馆合作发展论坛会议综述

由中国高校人文社会科学文献中心、北美中国研究图书馆员学会和四川大学联合主办的第三届中美高校图书馆合作发展论坛集中探讨了不断演变的学术环境对图书馆资源建设的挑战,以及演变的学术环境下高校图书馆资源建设的几个新方向:全学科、多元化、数字化的馆藏结构调整方向;需求驱动采购与合作式、开放式的馆藏发展方向;馆藏大规模数字化与联盟式的数字内容管理方向;专题库与合作专题库建设方向;特色馆藏建设和数字特藏管理方向;大数据与科研数据管理方向。     

低碳时代高校图书馆低利用率文献的合作储存

文章通过对中国人民大学图书馆低利用率文献的馆藏分析,参考西方先进国家建立文献合作储存的实践,指出低碳时代高校图书馆低利用率文献合作储存的必要性和迫切性,为加速建设具有中国特色的低碳时代高校图书馆低利用率文献合作储存提供参考性构想,提倡图书馆发展也要走低碳经济的道路,即低碳化绿色馆藏。     

从合作馆藏到集体馆藏的探索:法明顿计划80年后的审思

[目的/意义] 回顾法明顿计划后图书馆信息资源共享探索历程,分析合作馆藏、集体馆藏的深层价值意义,为新时期我国图书馆信息资源建设的研究和实践确定锚点。[方法/过程] 回顾20世纪40年代以来图书馆信息资源共享进程中的两次"里程碑"——合作馆藏、集体馆藏,揭示其背后的价值意义,并分析这些价值意义如何推动合作馆藏转向集体馆藏。[结果/结论] 研究发现,法明顿计划从目标指向、内涵设置及实现途径3个方面为早期合作馆藏发展奠定了基础;20世纪70年代和90年代,对合作馆藏的探索先后经历了对"高度利它性"和"协作式合作馆藏"的反思,完成了"尊重成员利益"和"互补式合作馆藏"的转向,并于21世纪初在数据驱动、凸显合作效益的意义设计中重构,转向系统意识下的集体馆藏。这些价值意义对我国图书馆信息资源共享实践具有启迪作用：强化图书馆信息资源建设的战略支撑作用,追求越精准越协同的共赢理念,凸显数据赋能的效能导向。     

区域性高校图书馆联盟合作馆藏发展探析

区域图书馆联盟能促进信息资源的共享,产生图书馆综合群体效应。在阐述高校图书馆联盟内涵的基础上,提出了区域高校图书馆联盟合作馆藏发展的模式及其组织与管理。     

学术电子书出版商对高校图书馆的影响及策略研究

[目的/意义]以学术电子书出版商和高校图书馆为研究对象,梳理学术电子书出版商对高校图书馆资源建设和服务的影响,提出高校图书馆的应对之策。[方法/过程]通过网络调查,了解学术电子书出版商在图书馆市场的发展现状、电子书平台功能和销售模式,分析其对高校图书馆的影响,提出高校图书馆的应对策略。[结果/结论]研究发现学术电子书出版商一方面可以丰富馆藏资源的数量、提高馆藏资源质量、提高图书馆的服务水平和增加图书馆的资源利用率,另一方面也增加了图书馆资源整合的难度和资源采购支出。提出以下建议：调整馆藏政策,适时加大电子书馆藏比重;建立采购联盟,按需选择采购策略;加强与出版商合作,提高服务质量;积极开展用户培训,加强电子书的阅读推广活动。     

网络环境下的图书馆合作之路--美国Ohiolink运作模式及其启示

美国Ｏｈｉｏｌｉｎｋ作为图书馆合作的楷模,为图书馆资源共享、馆际协作及建设网络图书馆虚拟馆藏提供了一条可借鉴之路。本文介绍美国Ｏｈｉｏｌｉｎｋ的运作模式及成功经验,提出了目前网络环境下我国图书馆资源共享,馆际合作发展的努力方面。     

“校企合作”下的高职图书馆建设刍议

高职教育正向"工学结合"的趋势发展,"校企合作"的特色逐步融入教育的各个环节。高职图书馆要从加强馆藏文献资源建设与创新服务形式等方面加强自身建设,发挥图书馆的传统优势,突出高职图书馆注重技能实践与校企合作的特色。     

未来图书馆信息服务的新模式——与商业搜索引擎联姻

本文论述了Web2.0环境下图书馆信息服务转型的必要性,引入了OCLC与谷歌的合作模式,通过对该合作模式优势的分析,提出在合作中图书馆所应采取的一些战略性转变,如图书馆馆藏重心的转变,图书馆馆员身份的转变,更多的战略合作伙伴,图书馆业务外包趋势,以适应在合作模式下的变化趋势,从而使得图书馆得以更好的发展.     

低利用率资源的合作存储研究与发展现状

介绍了存储图书馆的概念以及国内外理论研究与发展现状。列举了典型的合作存储图书馆。提出了合作存储的存储模式、资金来源、馆藏政策、服务及环境设施五方面的关键问题。     

德国图书馆间的合作

德国图书馆的合作分本地、区域性和跨区域性三个层次,涉及图书馆的各个工作领域。在本地范围内,主要是高等院校图书馆间、公共图书馆和学术图书馆间的合作。在区域性范围内通常以图书馆网络的形式开展合作。跨区域性的合作则主要体现在藏书建设、建立一些全国性的数据库、标准库及一些中央性的合作项目上。德国图书馆合作的基础为1973年德国图书馆会议上制定的全国图书馆发展规划,即“联邦德国图书馆网络化草案”。该规划是德国图书馆网络发展     

合作:现代图书馆分工效率的重要源泉

作为现代图书馆分工效率的最主要源泉，合作统一了图书馆内部分工和社会外部分工两种形式，相应地，合作观点可以进一步整合关于现代图书馆的核心能力、学习型图书馆、业务流程重组、知识管理等热点话题。     

信息时代的呼唤--感悟《图书馆合作与信息资源共享武汉宣言》

针对大学图书馆馆长签署的《图书馆合作与信息资源共享武汉宣言》,分析了此宣言产生的背景,进一步阐述了宣言的主旨及其社会作用。     

"高校古文献资源库"的扩大建设及其意义

"高校古文献资源库"是CALIS二期的专题特色库项目之一,在CALIS三期建设中,又被列为重点建设子项目,由北京大学图书馆牵头,联合更多高校图书馆继续建设,使之成为一个富于古文献特色、内容丰富、功能完备、理念先进、占有重要地位的全国性高校古文献数字图书馆。该文总结了"高校古文献资源库"前期的建设成果,提出了当期建设的目标和预期效益,论证了其继续和扩大建设的必要性和重要意义。     

关于图书馆联盟精神文化体系建设的思考——以湖南省文献资源共建共享协作网为例

湖南省文献资源共建共享协作网是于2004年由湖南图书馆、湖南大学图书馆及湖南省科技信息中心牵头组建的跨系统区域性图书馆联盟。协作网精神文化体系由基于利欲之上的共享文化,基于仁义、诚信与和谐之上的德治文化,基于法治观念的制度文化,基于宽容自醒、求实创新的发展文化四部分构成。协作网精神文化体系建设不仅要注重对本土文化的吸收,还要重视对外来文化的借鉴与融合,加强各成员馆间的相互协作,将创新意识深入到协作网的管理与服务之中。     

Academic library as learning space and as collection: A learning commons' effects on collections and related resources and services

A tremendous amount has been written about the library as a learning space and about this model's two most popular outgrowths, the information commons and the learning commons. Little to nothing, however, has been written about how reshaping an academic/research library and repurposing library space affects the library as a collection, its resources, and its collections-related services. This study looks at the immediate impact of opening a learning commons in an academic/research library on circulation, document delivery and interlibrary loan requests for returnables, and on- and off-campus database accesses at one institution.TaxonomyLibrary Collection Management; Assessment     

Creating a Library-Wide Collection Management Cycle: One Academic Library’s Approach to Continuous Collection Assessment

Abstract

Collections assessment in academic libraries has experienced a shift in recent years from project-based models to continuous models that aim improve the responsivity of library collections to campus needs. This article reports on how one university library used a library committee with representation from across library departments to develop a holistic, on-going Collection Management Cycle. This newly created process evaluates the entire library collection over a five-year period and aligns with library reporting requirements for university program review to minimize additional workload and improve the impact of external reporting activities.     

Article Delivery Services at Penn State and Partner Libraries in the Committee on Institutional Cooperation Consortium

To meet rising patron expectations and to promote library collections and services, libraries are contemplating or implementing article delivery services to same-campus patrons from journal articles held locally. This article describes The Pennsylvania State University Libraries’ electronic delivery of articles from in-house print collections. It also summarizes a survey of the Committee on Institutional Cooperation interlibrary loan directors about the article delivery services at their institutions.     

两份《宣言》的特点及其对图书馆事业发展的影响

《图书馆合作与信息资源共享武汉宣言》和《中国图书馆服务宣言》的共同点在于都具有自律性、继承性、时代性,不同点在于视角不同、主题不同、价值指向不同。两份《宣言》作为我国图书馆的行业规范和指导性文件,对我国图书馆服务理念、服务实践、服务创新产生极为重要的影响,极大地促进了图书馆事业的发展。     

A New Tool for Collection Assessment: One Library's Response to the Calls to Action Issued by Canada's Truth and Reconciliation Commission

ABSTRACT

The University of Manitoba's Neil John Maclean Health Sciences Library is a recognized leader in Indigenous and circumpolar health for establishing the Aboriginal Health Collection in 1997, the first discrete collection of materials on the health of Indigenous peoples located in an academic health sciences library in Canada. This article describes the history, development, and scope of what is now known as the Indigenous Health Collection. In June 2015, the Truth and Reconciliation Commission of Canada (TRC) issued the calls to action as part of its mandate to gather information and document the history of Indian Residential Schools and their legacy for all Canadians. The ninety-four calls to action provide clear guidance to governments, institutions, and people to initiate changes to address the legacy in a spirit of true reconciliation. The Neil John Maclean Health Sciences Library was uniquely positioned to respond to the TRC calls to action. The enduring legacy of the residential schools and other discriminatory government policies is one that continues to impact the health status of many people in Canada who identify as Indigenous, First Nations, Metis, Inuit, or Aboriginal. The Indigenous Health Collection includes materials on the health, wellness, and lived experience of Indigenous peoples, the determinants that impact health, and publications documenting community-based and academic research and knowledge. This article provides an example of how an academic health sciences library used the seven TRC calls to action related to health as a framework to assess the resources and collections relied on by educators and students in the health professions.     

网络环境下的高校图书馆藏书发展

通过对图书馆藏书发展的内涵和重要性的阐述,着重分析了网络环境下高校图书馆藏书发展的新特点,对新时期的图书馆藏书发展提出自己的看法。