小作文的特殊使命

一堂语文课上,老师布置了一篇关于保护环境的作文,要求四十分钟之内完成。时间飞速向前流逝,一眨眼到了停笔的时间。老师把所有作文都收了上去,碰巧我的作文夹在了中间。他顺手把全部作文放到了讲桌上,然后离开了教室。     

浅谈图书信息管理系统的设计

通常书店主要是销售图书,也有的专门用来借阅图书,可以说功能都是较为单一的,因此书店管理系统可分为图书借阅管理系统和图书销售管理系统,这也是目前较为普遍使用的两个系统.所以该图书信息管理系统就包括图书借阅管理和图书销售管理两部分功能,适合于多功能书店使用.     

去漂亮的书店读美丽的书

网络时代,如果能舒服地坐在家里的沙发上,点击一下“购买”就可以享受送货上门,那还有必要去书店吗？有的。因为,不管你是否需要买书,书店的美都值得你走出家门去欣赏。它们是随意浏览和发现奥秘的地方,也是一座座图书纪念碑,如晶莹的珍珠一样散落在世界各地。今天．小编就精心挑选了5家美丽的书店介绍给大家。     

图书馆是天堂的模样

<正>小时候喜欢读书,小镇偏僻,没有书店。幸运的是有一位爱书的父亲,每年都会从微薄的工资中拿出一点钱去邮局订阅儿童刊物,几个孩子读后,他便用线绳串成一串儿给我们保存起来。那一串串刊物,是我少年时的精神食粮。我更好奇的是:城里的图书馆到底什么样?是书的山,亦或海洋?直到读师范,我才见到真正的图书馆。学校的图书馆不大,但也算有规模。我申请做了志愿者,每天自习课的时候去帮老师整理图书。穿行在书林中,心是笃定的;摩挲着一本本图书,有着全部读完的冲动。上学的三年,很多个假日,我都是在图书馆度过的。那里,是我梦里的桃源。     

“偷”出来的订单

在德国戈尔德曼出版社下属的一些书店里,每年都有大量的图书丢失,这让书店的工作人员苦恼不已。通常,在每年年终,工作人员都要将这些丢失的图书的名称和数     

消失的书店

【背景简介】近日,鼎盛时期曾拥有30家连锁门店的民营书店——"光合作用"因歇业而引起热议。好的书店原先被认为是城市的文化地标,但越来越多的书店正消失在城市的地图中。据《新京报》报道,"光合作用"在北京的五道口店和现代城店遭到图书供应商的"抢书",被索讨书店所欠债务。     

被偷窃的书籍

在德国戈尔德曼出版社下属的一些书店里,每年都有大量的图书丢失,这让书店的工作人员苦恼不已。通常,在每年年终,这些丢失图书的名称和数量都要被登记在一个表格上,这个表格将被悬挂在书店里,以对员工起到一个提醒作用。     

最好吃的书店

在英国伦敦街头,开着一家美食书店,这家书店除了有着不完的世界各地名著和畅销书夕外还专门开辟了一间厨房。这间厨房,自1994年开始,每周二至周六,都有名厨来轮番表演“美食戏法”。他们会针对书店里美食图书讲述的菜谱,来给读者做现场演示,以印证书店里所提供图书的价值。     

浅谈系统论视角下的图书管理工作

做好图书管理工作,必须以正确、科学、合理的理论为指导,必须制定客观、实际、明确的工作计划,同时还要辅助恰当的方法、手段和途径。本文从系统论视角下分析了图书管理工作的内部结构、主要特征、内在规律以及提高工作效率和质量的途径,探讨了系统论观点下图书管理的诸种作用,提出了要研究、掌握一定时期、一定范围内广大读者的组成,如学历层次、家庭背景、社会经验等重要观点,从而达到图书管理和服务工作有的放矢、事半功倍的目标。     

呼唤中学语文教辅图书的科学回归

当前,中学语文教辅图书已成为中学生学习语文不可缺少的学习资源,但在辅助中学生学习的同时,多、杂、滥的中学语文教辅图书也出现了令人担忧的问题。为了中学生的健康发展,迫切呼唤中学语文教辅图书从片面追求应试向着力提高语文素养回归,从单一模式化解读向注重启发学生思维回归,从偏重工具性向工具性与人文性的统一回归,从脱离教材和教学向围绕课标和拓展教材回归。     

有趣的工作 记者

平日里,我们在报纸或电视上看到的新闻都是记者们的大作。有一些记者终日伏案写作,也有一些记者为了获取第一手资料并尽快地将它们报道给世人而被派往重大事件的发生地。     

教育学的科学之道:实验教育学的启示

在教育学的发展史上,实验教育学兴起可以说是开创了当时教育学的研究新风,也为教育学科学化发展开辟新的道路.实验教育学深受19世纪科学主义思潮的影响,它从教育学知识的论证、获得与方法论三个方面开创了教育学科学之道,对当代教育学的发展具有重要作用.     

带电的报纸

正今天我在《趣味科学》上看到这样一段话:让报纸带电,不用胶水、胶布等黏合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。我心想,这怎么可能呢?百闻不如一见,百见不如一干。我决定照着方法做这个实验。材料很简单,只需要一根铅笔和一张报纸。我找出一张废报纸,然后展开,平铺在墙上,最后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦了几下,我慢慢松开手,退后一步,     

悼阳光书屋的倒掉

我生活的这座30来万人口的小城,书店之少,与城市不成比例。一家国营的新华书店,改制之后成为某图书集团的分店。两三家民营书店,开开关关,圈内人士（书痴书虫们）有时也糊涂到了不知南北。然后是地摊,是旧书店,上不得席面的萝卜白菜,还常是打一枪换一个地方。如果拿它们与长盛不衰且日益火爆的餐饮业娱乐业相比,大约是1：100甚至还多。大人小孩都长着一张嘴一只胃,     

探究食品包装袋内的气体

根据新课标的要求,科学有效的合作探究是一种重要而有效的学习方式,它可以使学生主动获取化学知识,并激发学习兴趣,从而培养创新精神和实践能力。探究性学习已成为化学教改的主要教学方法之一,是培养创新型人才的主要方式。     

实验,科学探究的基点

新课程标准指出,科学的核心是探究.应给学生提供充分的科学探究机会,让学生通过手脑并用的探究活动,体验探究过程的曲折和乐趣.实验,就是引导学生进行科学探究的敲门砖.学生借实验这个平台,开启了探究的心智,拓展了探究的内涵,掌握了知识,培养了能力,而且增强了学习科学的兴趣,一举多得.     

不值一文的老奶奶

她长年累月奴仆般地劳动,只有短短几年才饱享清福,终于油尽灯枯,了却一生。我爷爷去世时,奶奶已七十二岁了。爷爷在巴登的一个小城里开一家小小印刷厂,专营石版印刷,死前和两三个助手一起在厂里工作。奶奶操劳家务,不雇女佣,照管着荒凉破落的老屋,为大人和孩子们煮饭烧菜。她是一个瘦小的妇人,蜥蜴般的眼睛炯炯有神,但说起话来慢吞吞的。她含辛茹苦把五个孩子抚养成人——她本     

科学发展观视阈下的中职校图书创新管理

为了加快图书管理自动化的步伐,提高图书的管理效率,为师生提供方便快捷的服务,从科学发展观的视角来研究和讨论中职校的图书管理模式和管理机制的改革创新,成为中职校学校图书管理发展的必然要求。     

探索性实验的思考和建议

我校打破学科界限,把高等医学教育中的生理学、病理生理学与药理学三门实验课重新组建成一门跨学科多层次的“实验生理科学”课程。其教学主要目的是培养学生的综合素质与能力。经过几年教改探索,在实际教学中我们发现搞好科研课题设计是这门课最重要的部分,是这门课的核心。我们就课程的特点和带教历届学生的体会和实践经验,对医学本科生如何自我设计高质量探索性实验方案进行分析和思考,总结了一些经验,本文报导了指导学生自我设计科研课题的具体做法、以及历年来学生实验设计特点、经验与体会。     

化学实验与科学探究的关系

实验是学生进行化学认识的一种重要途径,但并非任何一个实验都能保证教学认识有效地进行,这涉及到实验是否具有探究性的问题。具有探究性的实验,能够充分发挥学生的主动性,调动学生进行化学学习的积极性和创造性,启发学生的思维,使学生在获得化学知识和实验技能的同时,掌握科学方法,发展能力素质,培养科学精神和科学品质。