六安市城区初级中学体育现状调查与分析

本研究为科学均衡六安市城区初级中学体育资源,健康发展本市初级中学体育事业提供服务,采用文献资料、问卷调查和数理统计法对当前城区初级中学体育师资建设、场地器材和体育课内外教学活动等方面情况进行调查分析,得出城区初级中学体育师资力量较合理;体育场地器材差、缺严重;体育课内、外活动较少;体育经费投入严重不足。建议将城区初级中学体育纳入整体教育规划,增加体育经费投入,规范体育课内外教学活动,健康发展城区初级中学体育。     

河南省家庭体育现状调查研究

采用文献资料法和问卷调查等法对河南省家庭体育现状进行调查研究.结果显示:河南省家庭体育意识差、参与体育活动的组织文化程度低,家庭体育活动时间不固定,活动内容多选择那些对场地、器材要求较低的 项目等.建议:普及健康教育、提高家庭体育认识,加快公共体育设施等.     

桂林市城区中学生体育消费现状调查与分析

运用文献资料法、调查问卷法及数理统计法等研究方法,对桂林市城区中学生的体育消费现状进行分析,并针对存在的问题提出相关的对策,旨为中学生健康、科学、合理的体育消费提供参考。     

江西省城区初级中学体育教学现状的调查与分析

城区初中体育教学存在"内容比较单调""器材使用率不高""体育老师缺乏积极性"等问题,其折射出"体育课地位不高""体育教师收入偏低""体育教师人身权利得不到有效保护"等深层次现实问题,本文对此在江西省进行了城区初级中学体育教学现状的调查与分析,以期得到同仁们的关注。     

福州市民家庭体育消费的现状及对策

采用问卷调查和文献资料相结合的研究方法，对福州市民家庭体育消费水平、体育消费结构等方面的现状进行了分析。结果显示，体育消费正成为大多数福州市民家庭生活消费的一个组成部分，但体育消费的总体水平比较低。在此基础上，提出了福州市民家庭体育消费的发展对策。     

温州城区中小学体育与健康课程改革现状的调查

采用问卷调查、文献法、数理统计等方法,对温州城区10所中、小学校的体育与健康课程改革现状进行了调查研究。结果表明,温州城区学校体育正向着良好的方向发展,但学校领导和体育教师对课程改革总体认识水平不够高,《课程标准》实施不到位,改革力度不够,教学质量不高,体育经费和场地器材不能满足学校体育的需求,师资力量薄弱。针对存在的问题,提出改进措施和建议。     

温州城区中小学体育与健康课程改革现状的调查

采用问卷调查、文献法、数理统计等方法,对温州城区10所中、小学校的体育与健康课程改革现状进行了调查研究。结果表明,温州城区学校体育正向着良好的方向发展,但学校领导和体育教师对课程改革总体认识水平不够高,《课程标准》实施不到位,改革力度不够,教学质量不高,体育经费和场地器材不能满足学校体育的需求,师资力量薄弱。针对存在的问题,提出改进措施和建议。     

泉州市城区社区体育开展现状分析

运用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等对泉州市城区社区体育发展现状进行调查分析,阐述了泉州市城区社区体育存在的问题,论证了泉州市城区开展社区体育的重要性和必要性,针对当前社区体育情况和发展前景,提出了加强和重视社区体育的建议,为新兴城区社区体育发展提供相关分析。     

九江市城区小学体育安全现状调查与对策研究

运用文献资料调研、问卷调查和数据统计方法对九江市城区小学体育安全现状进行了调研,阐明了九江市城区小学体育存在的主要安全问题,提出了改进意见和策略。     

阜阳城区体育高考辅导班训练现状的调查与分析

体育高考一直是各高中体育组所关心的重点问题,阜阳城区的体育高考生成绩差异显著,整体水平不高,体育高考升学率明显降低。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等对阜阳城区体育高考辅导班训练现状即通过对其训练方法、饮食营养、组织管理、运动损伤等方面入手进行深入调查。在分析其训练主要问题的基础上,试图找出有关结论。有针对性的提出建议,为以后阜阳城区的体育高考训练提供理论依据。首先,本研究利用访谈的方法对阜阳城区体育高考辅导班部分教师和学生就训练队的组织管理、训练质量等方面进行了访谈,发现在传统的训练模式下,体育辅导班教训中存在诸多问题。其次,本研究利用问卷调查法,对体育高考辅导班的整个训练过程所涉及的问题进行了深入的分析与探讨。     

对山西大同大学课外体育活动现状的调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法对山西大同大学一至四年级在校大学生就课外体育活动的现状进行了调查和研究.并对目前我校课外体育锻炼的现状进行了理性的分析.为今后高校体育教学改革提供了经验借鉴和理论依据.     

福州市农村家庭教育的现状调查

通过对福州市612位农村家长的调查,发现当前农村家庭教育中呈现出家教意识显著增强、家教目的渐趋正确、对子女教育期望较高等基本特点,但随之也出现了教育内容失衡、教育方法简单、知行脱节以及留守儿童成长状况堪忧等家教问题。在构建和谐社会的目标引领下,社会各界须共同构建农村家庭教育指导的支持系统,促进农村家庭教育沿着科学化的轨道发展。     

南宁市社区体育发展现状研究

通过对南宁市不同类型社区居民体育活动现状和体育活动组织现状进行调查与研究,考察南宁市社区体育总体发展情况,并提出一些具有时代特点的社区体育发展的建议,为社区体育管理者提供些借鉴。     

重庆市涪陵区社会体育发展的现状与策略研究

针对涪陵的区情,运用文献资料法、问卷调查法和访问调查法,研究了重庆市涪陵区社会体育发展的现状和存在的问题,探讨了其原因,并提出了相应的发展策略。     

我国西部城市社区体育的现状及发展研究——以乌鲁木齐为例

以乌鲁木齐的城市社区体育为研究对象,从管理者和指导者、社区体育组织、场地设施和经费、社区体育活动和社区成员等方面进行调查研究,了解现状,提出建议,为西部城市社区体育的发展提供参考．     

高校运动会的现状分析与改革构想——以丽水学院为例

对丽水学院近2年校运会的现状进行分析,提出高校运动会的改革构想,旨在为高校运动会改革提供参考。     

“阳光体育”背景下高校体育竞赛现状调查与分析

运用问卷调查等方法,对安徽省15所高校体育竞赛开展现状进行调查与分析,认为当前安徽省各高校对体育竞赛的重视程度较为乐观,但体育竞赛的教育价值未得到彰显,且资金投入及分配不合理;同时,学生参赛兴趣与参赛比例形成较大反差,未能符合"阳光体育活动"倡导的"面向全体学生"的理念.建议高校相关部门及人员关注体育竞赛的教育意义,加强校园体育赛事的市场化运作,合理支配经费,以阳光体育活动为契机,以高校区域、校际联合为手段,开展融趣味性、娱乐性及群众性于一身的"阳光体育联赛".     

新乡市高校体育专业学生运动损伤现状调查与对策研究

此文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对新乡市高校体育专业学生运动损伤的场合、损伤的类型、不同项目运动损伤情况以及原因等进行了调查。结果发现,高校体育专业学生运动损伤较为普遍,希望引起足够重视。     

瑞丽市师资队伍状况的调查与研究

瑞丽市教师队伍建设大致经历了奠基、发展和步入正轨三个阶段。目前教师队伍以师范院校毕业为主，并具有年轻化的优势。但总量仍不能满足教育发展的需要，教师队伍整体素质有待进一步提高，职业教育教师队伍建设亟待加强。而不断壮大教师队伍，加大职业教育教师队伍建设及在职教师再教育的力度是今后瑞丽市教育发展的重要任务。     

安顺市老年人体育健身的现状及对策

文章运用文献资料、访谈、问卷调查以及数理统计等方法,通过对安顺市老年人体育健身的现状进行调查和分析,找出老年人参与体育健身存在的问题,为老年人健身锻炼提出了相应的对策及建议.